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寫小學的作文

時間:2023-10-31 15:25:03 小學作文 我要投稿

寫小學的作文7篇【必備】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫小學的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學的作文7篇【必備】

寫小學的作文 篇1

  夜的雨聲、雷聲,漸漸地住了。窗簾外隱隱透過朝陽的霞光。我還沉浸在奇幻美妙的夢境中,就被一陣“啪”地聲音吵醒了。

  緩緩睜開睡眼朦朧的雙目:帳外,一個熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的`發(fā)笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。

  呵!

  我梳理好蓬亂的頭發(fā),和弟弟一起來到窗臺前。

  雨后的秋風挾著絲絲涼意,使我打了個冷顫。這時,一片絨毛從窗外飛進來,我并未在意。或是有緣吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不愛言語的弟弟剎那間似見到了什么稀世珍寶,把它放在手掌上,在窗前輕輕一吹。動了!飛了!飄走了!再看那個可愛的孩子,笑了。

  笑的是那樣的燦爛,那樣的開心。似乎變了一個人似的,全身充滿了陽光和力量。這世上再也沒有比這更美好的事情了!

  即使金色的沙灘,浩瀚的宇宙,刺激的游戲,以及各種各樣的山珍海味,比起這一片不起眼的羽毛,更顯得暗淡、卑微……

  它已經漸漸超越了我的視線,可弟弟那張胖嘟嘟的臉上仍掛著愉快的笑容。我不知它從何而來,也不知它將去何處。我只希望它能向更多和弟弟一樣天真的孩子送去歡快的心情與甜美的笑容……

寫小學的作文 篇2

  一天,一個胖嘟嘟、白乎乎的蛹寶寶聽見蜘蛛問她:“你在干什么呢?”

  蛹寶寶回答說:“我在為長成一只美麗的'蝴蝶做準備!

  過了幾天,蜘蛛發(fā)現(xiàn)蛹寶寶變大了,而且長出了觸角。

  緊接著,令他驚訝的事情發(fā)生了,蛹寶寶慢慢地從繭里爬出來,還長出了一雙美麗的翅膀。她變成蝴蝶了!

  蝴蝶說:“你看,我已經換上新衣服了。”

  蜘蛛高興地說:“哇,看你這雙美麗的翅膀,實在是太漂亮了。”

寫小學的作文 篇3

  淅淅瀝瀝的雨絲悠悠地飄落,飄落在古老屋巷的青瓦上,濺起陣陣細微的雨霧,隨著遠方縹緲的煙氣,起伏,升騰。

  又就是一年初春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!痹谖匆娊z毫春意的蕭瑟春季,推開了塵封已久的宅門,塵眼隨著那絢爛的粉紅叩開了我記憶的斑駁鎖鏈,踏上遠去的公車,心緒隨著身后飛揚的塵霧冉起。

  “外婆,外婆,快出來看呀!櫻花開了!”童稚的聲音驚起一院沉寂,在青瓦間回蕩,漾起一院喜悅、生機。

  “孩子,來,我們來畫花吧!睆膬仍鹤叱龅睦蠇D,正了正微散的青絲,拿起一幅墨寶。

  就在乍暖還寒的春季,在青苔遍布的檐下,孩童與老婦執(zhí)筆畫起了櫻花。

  孩童望著這一棵粗壯的櫻花樹,一臉認真,努力用稚嫩的手法,在宣紙上暈開一條條枝干、一朵朵紅花,雖然不美,倒也有幾分神似。

  孩童眼中的櫻花樹,高大,粗壯,離過高聳的城墻,給古板的老巷帶去點點生機,粗糙的棕色樹皮從泥土一直延伸到青瓦墻,撐起一樹溫柔,略微青澀的花朵,粉飾一院活力。

  婦人望著這一棵美麗的樹,一臉慈愛,用嫻熟的手筆,在宣紙上勾出一條條細枝,勒出一朵朵嬌艷,雖然不就是名家,卻也躍然紙上,賞心悅目。

  婦人眼中的櫻花樹,偉岸,柔情,用樹根緊緊抓住泥土,不斷向深處探索,樹枝不斷攀上,想要探一探湛藍的天空,望一望青瓦外的世界,沉寂了一個冬天,只就是光禿禿的干,卻就是在汲取養(yǎng)料,只為給人以一春天的燦爛。

  “孩子,你知道嗎,傳說埋了逝者的櫻花開得格外的旺盛!碑嫿K筆落,婦人摟著孩童倚在廊旁的柱子上,眼前就是一株生機,眼里就是一汪深邃。

  “那不就是很無情?”

  “不,那便就是櫻花的品行,為了逝者殘留在世的希冀、不舍而活,于一季寒冷里醞釀,于一朝溫暖中怒放。”

  孩童似懂非懂地記下話語,心神又被遠處的氤氳吸引。

  青瓦小巷,就是你我玩樂的地方,清脆與低沉的笑聲在屈曲中回蕩。街頭小巷,就是你我垂涎的地方,稚嫩與成熟的.臉頰被映在氤氳的霧氣中。

  微風吹過,挾帶三兩花瓣,夾雜幾縷清香,迎面撲來,又緩緩離去,留下的就是春天的蹤跡。

  贊櫻花,就是你裝點了我無瑕的童年,將希望深埋在我的心底。 長大后,櫻花就是一 “外婆,外婆,我們出去看看吧,外麗開花了。”年輕的聲音在白色粉漆與消毒液間回蕩,漾起一片青澀。

  “好,我們出去走走吧!眿D人坐在輪椅上,歲月爬上她的臉頰、發(fā)絲,碾磨了她的嬌雜氣躁。披上一件外衣,任由著推出去,安靜的過道里,只有輪椅與腳步的聲音。

  無情的穿堂風就像索命的鬼魂從身邊陰冷地滑過,他緊了緊圍巾,她裹了裹大衣。在高聳的白樓前,一株弱小的如手臂粗細的枝干,撐起三兩花串,垂著幾朵蔫紅的花朵,即使花開得再柔情,在那圣潔不變的白色前,也只能暗暗嘆息吧。蕭瑟的風吹過,幾片花瓣掉落,或許,這便預示著永遠的離別吧。細雨朦朧,花飄落,承載著外婆和我的淚滴,淚落時,就是我與外婆永遠的告別。

  無情的太陽升起,透射著刺眼的陽光,似乎想把人刺穿,染紅四周云朵,襯著周圍還未來得及亮徹的鉛云,痛苦悲傷滿溢心頭。火葬場高聳的煙囪直插詭異陰沉的霄漢,騰起縷縷灰紅的煙,外婆,你就是其中的哪縷?你就是不就是被上天召去編織云錦一般的彩霞,圖繪恢弘的天空,點綴紛繁的星空?淚水不覺溢出眼眶,滑過臉龐,點點浸透腳下棕色的土地。

  蒼白素墻,就是你我告別的地方,不舍與酸澀的神情在香氣與消毒水之間蕩漾。高聳灰囪,就是你我隔離的地方,真實與虛幻的存在被刻在時間的圖騰上。

  寒風吹過,攜帶苦澀的塵土,夾雜幾絲不舍,迎面撲來,又緩緩離去,留下的就是離別的憂愁與刻骨銘心。

  贊櫻花,就是你陪伴了我離別的憔悴,將失望印刻在我的心底。

寫小學的作文 篇4

  自從廣州市開展了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的活動后,每一個人都是多么努力地讓自己衛(wèi)生、讓我們的廣州市衛(wèi)生起來!

  每一天早上,我們都能看見許許多多的環(huán)衛(wèi)工人在我們的街道、公園等地方用那大大的掃把掃著。那么努力是為了什么?為了讓我們的城市更干凈、美麗!為了讓我們上班時、上學時、逛街時看到一條令人神清氣爽的路!要掃出一條不留一點塵埃的道路,那該多辛苦!但是我們那勤勞的環(huán)衛(wèi)工人還是把這辛苦的任務完成了。這些環(huán)衛(wèi)工人對我們廣州市的.“創(chuàng)衛(wèi)”工作付出了多少汗水。

  對于“創(chuàng)衛(wèi)”,每個人都能做些力所能及的事,比如:不亂丟垃圾、講衛(wèi)生、不隨地吐痰等等文明行為。說起垃圾,我就想起網(wǎng)絡上的一句話:垃圾給世界制造的麻煩太大了,假如每個人都同時丟一個垃圾,全世界就會同時出現(xiàn)數(shù)以萬記的垃圾“孤兒”,那垃圾“孤兒”又會覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……所以,我們如果亂丟了垃圾,就等于給我們的世界增加了一個麻煩。我認為,只要我們每個人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。然而,我們的社區(qū)又干凈了一大片!

  “創(chuàng)衛(wèi)”工作讓每一個人都勤奮起來,讓每個人都知道了,我們要讓這美麗的世界干凈起來!其實我們平時也要共同努力,讓我們這共同的家園變得干凈、美麗!

寫小學的作文 篇5

  朋友,你吃過菱角嗎?如果吃過一定忘不了那香甜的味道。但你摘過菱角嗎?告訴你,今天我去摘了。

  吃過午飯,我和表弟兩家來到目的地。只見河里浮著很多葉子,挨挨擠擠的,象一條綠毯子。大爸爸把一個汽車內胎放在河上,再在內胎上放了一只大臉盆,我小心翼翼地爬了進去蹲在里面,大爸爸抓著“船”在岸邊行駛。我仔細看那葉子,象一把扇子。我隨手拿起一個菱角叢,只見下面是一根粗壯的.根,根上還生了許許多多的細小的“胡須”,根四周長出了一片片葉子,這些葉子圍成一個大圓圈,非常漂亮。

  這個菱角叢里沒有菱角,但我不泄氣,繼續(xù)找,撈到第四個菱角叢時,哇!只見幾個鮮紅的菱角長在根和葉的交叉處,象快要起飛的飛機。不好!其中一架飛到河水里去了,我趕緊撲過去,伸手去撈,這時,輪胎也斜了過去,嚇得我連忙退回到中間。大爸爸在旁邊說:“不用可惜,那是成熟的菱角,它會自己沉下去,明年會長出更多的菱角!蔽衣犃耍掷^續(xù)找。可收獲沒幾只,腳卻又酸又痛,大爸爸把我拉上了岸。上岸后,我挑了一個最大的菱角,一口咬了下去,“呸”我把菱角吐了出來,又苦又澀,一點也不好吃。媽媽見了說:“生菱角要用手剝去殼再吃,而且要挑嫩的,老的要煮熟了吃。”我聽了,又拿了一個較小的,用手剝,一顆雪白的果肉跑了出來,我輕輕地咬了一口,嗯!甜甜的,脆脆的,非常爽口,真好吃,我一連吃了好幾個。

  今天,我不但采了菱角,而且學到了很多知識,真是有意義的一天。

寫小學的作文 篇6

  嘟嘟……一輛銀白色的新式奔馳小轎車停在聞名中外的熊貓廣告公司門前。車上下來的是一位穿著白西服,扎著棕色碎花領帶,腳蹬耐克皮鞋的`小伙子。他是誰?人們紛紛投來仰慕、問詢的目光。他就是羅寧呀!

  在人們眼里,我羅寧已經是大名鼎鼎的人物啦。前段日子,各大報紙都在頭版頭條刊登了采訪我羅寧的訪談錄;街頭小報也爭先恐后地轉載,更有小報捕風捉景,捏造一些關于我的絆聞來取悅讀者。

  在公司人員看來,我羅寧好似天上的太陽和月亮一樣,是不可缺少的。如果沒有我,熊貓公司能出名嗎?如果沒有我,導演能火嗎?如果沒有錢,模特能升級嗎?

  在市長心里,我已是他的左膀右臂,出國叫上我,視察叫上我,連他兒子過生日也叫上我。我現(xiàn)在忙得不可開交,甚至一天飛四個國家,真比當時的哥倫布尋找新大陸還要辛苦。

  在我媽眼里,更別提啦,一想起我媽媽我就偷著樂。以前我媽叫我“盲腸”,現(xiàn)在成了“心頭肉”。整天嘮叨的話題總是離不開我。說狗提起我,說金子道起我,說乞丐談起我,說總統(tǒng)也和我比較。我已經成了我媽嘴里少不了的話題了。

  我坐在辦公室里,心里美滋滋的,忽然聽見有人在叫我的小名。我勃然大怒說:“應該叫我羅先生,再敲門進來”“……敲什么敲!”一個熟悉的聲音在我耳邊炸響,睜眼一看,我媽正在叫我起床呢。噢了原來這一切都是夢。

寫小學的作文 篇7

  陳老師,是我們班的班主任,但在生活中,他就像我們的一位好朋友,一位給我們帶來快樂的開心果。他對我們的愛戴和關心,就像我們的大哥哥。 記得有一回,我在家里被爸爸罵,是因為我一回到家就開電腦。我把這傷心事寫在了日記本上。到了第二天的時候,日記本發(fā)了下來,我打開看了一看,見上面寫有一句評語:還可以像爸爸認錯!我再仔細地想了想,也覺得那件事是有我的一點不對。僅僅就是這么一句話,就使我覺悟了,如果沒有陳老師的這句話,我想我也不會懂得這么大的一個道理。

  還有一次,學校的合唱隊要到文化藝術中心去表演,因為有許多市級領導來觀看,所以學校非常地重視,所以,校長決定,要合唱隊的同學整整一天時間都要在文化藝術中心里走臺、彩排,一整天都不回學校。那天剛好是星期五,所以我很怕會影響到我的學習成績。誰知,陳老師不但沒有阻止我參加演出,還讓我好好表演,要學會自己自習,這使我很高興。在表演當天,陳老師來看了我們合唱隊的演出,所以我還更不感出一點小差錯,而這次表演也很成功,這也多虧了陳老師對我的一次次鼓勵和幫助。 而且我更加感激的是陳老師對我的信任和關心。從他在三年級開始交我們班的.時候,他就給了我一個工作,就是語文科代表。這么久以來,我的這份工作依然保持著,如果陳老師是不信任我的話,他是不會那么輕易的把這份工作交給我的。因為語文科代表是管理著我們這個班集體的語文科作業(yè),并把作業(yè)送到老師那里。如果沒有陳老師的這份信任,我也不會成為他的得力助手。 從他開始交我們班的那個時候,我便從他的身上得到了許多知識和做人的道理。直到今天,我們都成為了一個個成熟的人,但我永遠也不會就這樣忘掉黎老師對我的恩情,永遠也不會…… 陳老師,謝謝你!

  陳老師,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感謝你,你對我的恩,我會用我的行動來還給你的,這是我對你的承諾。

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