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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-02 09:40:53 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

小學(xué)作文 篇1

  旅游想必大家都喜歡吧,我也不例外,這次我去了有春城之稱(chēng)的昆明。

  到了那兒果然四季如春,太陽(yáng)依然不知疲倦地照射著大地,即使在冬天也沒(méi)有一絲絲的寒意,花兒依然嬌艷地開(kāi)放著,今天我們要坐車(chē)去一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)——神靈居住的地方:玉龍雪山。

  導(dǎo)游告訴我們玉龍雪山坐落在云南省橫斷山脈南端,至今還是一座“處女山”,從未有人征服過(guò),海拔5000米以上終年積雪,即使是炎炎夏日也能觀(guān)賞到,那里生長(zhǎng)著許許多多的名貴藥材,最為出名的是“雪蓮花”、“人參”、“云南田七”、“天麻”、“靈芝”等,用我的話(huà)說(shuō)就是“這兒真是個(gè)采藥的大天堂!”,難怪聚居在這里的納西人會(huì)把玉龍雪山當(dāng)成 “神山”來(lái)朝拜呢!

  真是天公作美,今天沒(méi)有霧,我們可以大飽眼福了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉龍雪山的山峰高貴中帶有幾分優(yōu)雅,錯(cuò)落有致,卻讓人眼花繚亂;黑白分明,卻讓人賞心悅目。上面的積雪純潔得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,在溫和的陽(yáng)光下增加了幾分鮮明動(dòng)人,畫(huà)龍點(diǎn)睛般裝飾著雪山。在海拔4000多米的地方,陽(yáng)光灑在雪山的上,灑在人們的身上,沒(méi)有炎熱,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂(yōu)傷,風(fēng)輕輕帶來(lái)雪的寒意,似乎遠(yuǎn)離了喧鬧的城市,一切都沉浸在寧?kù)o快樂(lè)的氣氛中。天空中沒(méi)有白云,像水那樣澄澈,像被涂抹過(guò)似的湛藍(lán),藍(lán)得透明,藍(lán)得耀眼,藍(lán)得迷人,藍(lán)得就像水要滴落似的,滴進(jìn)這醉人的美景中,連同人們一起發(fā)出不由自主的.贊嘆。

  玉龍雪山下的云杉坪有一個(gè)美麗的傳說(shuō)相傳那里是納西族第一對(duì)情人殉情之地,所以那里又稱(chēng)“情死之地”,一條彎彎的小路朝遠(yuǎn)方的玉龍雪山蜿蜒隱去,周?chē)心局频膰鷻,雖然做工粗糙,但是讓人覺(jué)得有一種放歸大自然的輕松,在這里有人拍照,有人打滾,有人散步,也有人在大聲吶喊······在雪山腳下,放下壓力,放下急促的生活節(jié)奏,慢慢欣賞,慢慢品味······

  我愛(ài)美麗的玉龍雪山!

小學(xué)作文 篇2

  去年暑假的時(shí)候,我是第一次游泳,那真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游泳,令我難忘。

  我第一次游泳時(shí)是在11歲的夏天,那天真是令人難忘!可那滋味也真是令人不敢恭維!去游泳前的幾天,我因受不了夏日炎熱的煎熬,曾多次請(qǐng)求媽媽帶我去游泳,

  可媽媽總是不答應(yīng)我,直到那天——那天下午,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“玉玉,咱們?nèi)ビ斡景?我聽(tīng)后,用半信半疑的眼神看著媽媽?zhuān)S口問(wèn):“真的嗎?媽媽仿佛早已看透了我的心思,

  極其爽快的答:“當(dāng)然了,媽媽還能騙你?走吧!看著媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的游泳衣,我只好帶著疑惑不解的心情跟在媽媽后邊。

  坐到車(chē)上,我終于忍不住問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆郧拔艺?qǐng)求您帶我來(lái)游泳,您都不答應(yīng),而這次卻主動(dòng)帶我來(lái)呢?媽媽聽(tīng)了,并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“到了游泳館你就知道了。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心想媽媽還給我留點(diǎn)懸念,這到底是什么原因呢?終于到了游泳館,我換上游泳衣迫不及待的套上游泳圈,跳入水中,可又立即鉆了出來(lái),嘴里還不停的嘟囔:“啊!這水真涼啊!真涼!

  不一會(huì),我又大聲問(wèn)媽媽“老媽你也真是的,怎么就不早點(diǎn)告訴我水這么呢!可老媽卻無(wú)奈地聳了聳肩,說(shuō):“我正要告訴你,你已經(jīng)下水了。

  看著我鉆出水來(lái)嘴唇哆嗦、牙齒打顫的樣子,媽媽頓了頓又說(shuō):“這下你知道我以前為什么不帶你來(lái)游泳了吧?我聽(tīng)后,

  這才恍然大悟!可很快又郁悶的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫@哆哆嗦嗦的可怎么游泳啊?媽媽在一旁一臉壞笑的回答:“自己適應(yīng)唄!漸漸的.,漸漸的,

  我適應(yīng)了水溫,嘴唇不哆嗦了,牙齒也不打顫了,而且?guī)е斡救能自由自在的游動(dòng),沒(méi)有了對(duì)媽媽的埋怨,有的卻是在平時(shí)沒(méi)有過(guò)的更多的快樂(lè)!這就是我的第一次游泳,也是我終身難忘的第一次游泳!

小學(xué)作文 篇3

  在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力,我的讀書(shū)生活。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

  我對(duì)書(shū)里舍己為人的`英雄深深敬畏著,發(fā)自?xún)?nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。

  兒時(shí),我就喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,有一股無(wú)形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛(ài)不釋手,甚至常入"廢寢忘食"之境.《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開(kāi)了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。

  時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

小學(xué)作文 篇4

  連云港這幾天是秋雨連綿,陰沉沉的天空讓人十分壓抑。走在池塘旁的小路上,風(fēng)從臉上吹過(guò),從腳邊將泛黃的樹(shù)葉掃過(guò)。細(xì)雨將我包裹在一個(gè)灰暗的世界里。風(fēng)將池塘里的水吹得泛起了輕微的漣漪。雨點(diǎn)打在池水面上,使其中的魚(yú)兒一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒又鉆入水中,給這個(gè)灰色而又迷離的世界增添了一點(diǎn)活力。

  我舉著一把紅傘,漫步在雨霧中。這把紅傘,讓我在漫無(wú)目的`的前進(jìn)中有了陪伴。偶爾會(huì)有一兩滴較大的雨滴打在傘上,“啪”!在寧?kù)o的雨中,這聲音似天籟之音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,宛如天邊,如夢(mèng)如幻……

  天空似乎要放晴了。但那綿綿秋雨卻一直停停下下,下下停停。我停住腳步,看到草地上的一只蝸牛在爬動(dòng)。它雖然爬得很慢,但依然可以讓人覺(jué)得它充滿(mǎn)了活力。

  我將目光移到旁邊,草地上的野草已經(jīng)低垂下了頭,也許是生命即將結(jié)束,亦或又是負(fù)擔(dān)不了它身體上的重量,總之,讓人覺(jué)得有一種無(wú)名的憂(yōu)傷涌上心頭。我蹲下細(xì)細(xì)觀(guān)察著,那晶瑩的雨珠宛如一顆顆珍珠讓人著實(shí)喜歡。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。在這場(chǎng)綿綿秋雨過(guò)后,冬天就會(huì)來(lái)到我們的身邊。

小學(xué)作文 篇5

  一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。――題記

  “哦!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書(shū)重重地砸在了我的腳上,隨即書(shū)里飛出了一張照片:XX小學(xué)XX級(jí)X班畢業(yè)合影。

  顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進(jìn)入眼簾的就是我可敬可愛(ài),一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀,經(jīng)常把一句話(huà)掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛(ài)的班長(zhǎng),我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情,比如說(shuō)……”但只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長(zhǎng)。

  在班長(zhǎng)的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無(wú)窮無(wú)盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見(jiàn)她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚(yáng),媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)襾?lái)啦!“此招使對(duì)手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話(huà):“媽呀,哪門(mén)子的吵架!”在一旁觀(guān)戰(zhàn)的我則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的.笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才!”云聽(tīng)了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來(lái)。

  在班長(zhǎng)地右邊,有一個(gè)人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強(qiáng)烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無(wú)人理會(huì),我只好心不甘,情不愿地作罷了。

  在照片上,我看到了愛(ài)吃零食的明明,可愛(ài)乖巧的綿陽(yáng)……,想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué),感到幸福,但又有一點(diǎn)失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“!我的腳――”

小學(xué)作文 篇6

  我家的院子大約有十五平方米。院子里種了不少的花果樹(shù)木,有石榴樹(shù)、月季花、茉莉花、玫瑰花、百合花,還有一棵高大的核桃樹(shù)。在爺爺?shù)木脑耘嘞拢覀兯募径寄苈劦交ㄏ。年年都能吃上核桃。院子里還養(yǎng)著許多動(dòng)物。有天上飛的鴿子,地下跑的小白兔,水里游的金魚(yú),小院真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)生機(jī)。

  初春,院子里最先迎來(lái)春天的花是月季花。那是一張張粉紅色的小臉,朝人們點(diǎn)頭致意,向人們報(bào)告春天的到來(lái)。

  盛夏,茉莉花發(fā)出陣陣花香。爺爺常常把茉莉花開(kāi)出的花采下來(lái),曬干后放到茶葉里。每當(dāng)下雨的時(shí)候,就能聽(tīng)到核桃掉在地上的聲音,拿回家剝開(kāi)殼露出里面的嫩肉,令人饞涎欲滴?蓺獾'是這時(shí)的核桃只是中看不中吃。

  隆冬,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給萬(wàn)物披上了銀裝。那些嬌嫩的小花都“住”進(jìn)了溫暖的屋子里。而臘梅卻在三九嚴(yán)寒中昂首挺胸,迎著風(fēng)雪無(wú)所畏俱。

  !我家的小院一年四季都有著迷人的景象。

小學(xué)作文 篇7

  小朋友,你們最喜歡什么花?什么,迎春花?朱頂紅?哈,我最喜歡的可是水仙花?想知道為什么?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧?

  清早,爺爺興沖沖地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):快想起來(lái),快起來(lái)!陽(yáng)臺(tái)上的水仙花開(kāi)花了!我急忙從床上爬起來(lái),穿好衣取就沖向陽(yáng)臺(tái)。啊,真是太美啦!我站在陽(yáng)臺(tái)上,興奮地叫著。是呀,水仙花的確是那么高貴、文雅,散發(fā)著陣陣芳香。那花瓣是淡黃色的,花瓣中間有一個(gè)金黃色的.小圈,這個(gè)小圈里是花芯和花粉。水仙花的葉子碧綠而細(xì)長(zhǎng)。水仙花多么像一位千金小姐!我深深地陶醉了。突然,我覺(jué)得我仿佛就是一朵水仙花,站在陽(yáng)光中,向著春天微笑,一片片綠葉點(diǎn)綴著我的美麗,我穿著淡黃色的衣裳,靜靜地站著,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)舞動(dòng),我跳的舞充滿(mǎn)朝氣,我的舞姿優(yōu)美活潑。過(guò)了一會(huì)風(fēng)停了,我又安靜下來(lái)。這時(shí),一只花蝴蝶飛來(lái),告訴我各種花的美麗,小螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我在草叢中的故事。

  吃早飯啦!奶奶大聲地喊首。我一下子回過(guò)神來(lái),我不是水仙花,我是在看水仙花呀!

小學(xué)作文 篇8

  他只是一個(gè)孤苦伶仃的孤兒,卻是寥寥無(wú)幾在那兵荒馬亂之中幸而生還的人,沒(méi)有人知曉他的本名,只是在遇見(jiàn)時(shí)稱(chēng)他為酒兒。因在酒家做打雜的,飲酒的客官都把他當(dāng)牛當(dāng)馬使喚?v使日復(fù)一日時(shí)間的流走,酒兒卻對(duì)遷移他鄉(xiāng)無(wú)動(dòng)于衷。細(xì)想也是,他孤身一人又能去向何方。

  當(dāng)幾個(gè)衣衫襤褸的流氓飲酒時(shí)會(huì)提及他,酒兒直至他們談笑風(fēng)生罷后只能默默離去。這個(gè)無(wú)人憐無(wú)人念的酒兒啊,備受周?chē)仄汪[事人的欺凌?倸w,日子久后不少無(wú)賴(lài)糾纏上了他,以他痛苦取樂(lè)。雖說(shuō)飲酒人在飲酒,多半也是議論在酒兒身上的。酒兒一天天長(zhǎng)大……苦人終于否極泰來(lái)。那不經(jīng)意的驀然回首卻令酒兒心悸,城外那姑娘的靚影久久縈繞在他心頭,這多久能尋覓來(lái)的.芬芳,即使是作為知音也好罷!于是乎,他每天去追尋那個(gè)令他難忘的姑娘。那熠熠生輝的星光指引他走的每一個(gè)步子,在夕陽(yáng)西下一直到深夜她離去,酒兒才戀戀不舍返回那個(gè)令他厭惡的地方,酒樓。

  沒(méi)過(guò)多久,他們相愛(ài)了。酒兒知道,他發(fā)自?xún)?nèi)心愛(ài)她,愛(ài)的很深……很深……可是命運(yùn)卻是愚人的,那短暫的時(shí)光只能是白駒過(guò)隙。突然有一天,那個(gè)酒兒所愛(ài)的人,不見(jiàn)了。酒兒的哭聲在風(fēng)里被吹散,遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)的笛聲把酒兒的心飄向遠(yuǎn)方!蔽ㄓ心,我才可動(dòng)心!坝谑蔷苾,帶著這樣的祈愿,含淚度過(guò)在野外,在那凄冷的夜晚。一刻,一刻,就這么過(guò)去。酒兒只有數(shù)著這樣細(xì)分的時(shí)光,才可忘卻自己遭受到的疼痛和創(chuàng)傷。幾天后,有人發(fā)現(xiàn)他蒼白的躺在山下,將他帶回了原本屬于他的地方。當(dāng)酒兒醒來(lái),依舊不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他這樣用冰冷的溫度維持著那曾經(jīng)的諾言,荒廢了兩年光陰。

  兩年之后,同一時(shí)間,同一地點(diǎn),他又一次見(jiàn)到她。當(dāng)他恍惚看到他的身影時(shí),猛地?fù)淞松先?墒菤q月殤人,她已是一個(gè)冷漠的人。那雙眼,不再熟悉,不再柔和,取而代之的是酒兒不曾明了的刺痛內(nèi)心的那種凄涼。還記得我們的以前么?就這么忘了?

  酒兒不再墮落下去,只是他變了。和她一起變了。那些輕許的海誓山盟隨著飲酒人的黃土白骨一起葬入歲月的長(zhǎng)河里,一去不復(fù)返。就像他曾經(jīng)為她綻放的花朵一般欣喜的樣子,也被那過(guò)去的韶華凋零了。酒兒,你說(shuō)她愛(ài)你嗎?

  或許還是愛(ài)過(guò)的。不知道罷了。只是,你肯定還是錯(cuò)過(guò)了什么。但我們無(wú)從知曉了。

小學(xué)作文 篇9

  秋天的校園是美麗的。

  大廳門(mén)口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去,那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的,好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長(zhǎng),好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來(lái)到花叢里,在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。

  一些菊花也不甘示弱,它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來(lái),要準(zhǔn)備和一串紅比美呢!這些菊花從遠(yuǎn)看去,你會(huì)覺(jué)得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近,它就芬芳撲鼻,讓你久久不忍移開(kāi)。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢!

  西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的'地毯,鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過(guò),小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子,好像在跳舞,又好像在歡迎前來(lái)觀(guān)賞的人們。

  噴水池里也一下子熱鬧起來(lái)了。有的鯉魚(yú)穿著火一般的紅色長(zhǎng)裙,有的鯉魚(yú)披著銀色的長(zhǎng)袍,有的鯉魚(yú)套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢!

  你說(shuō)秋天的校園是不是美麗的?真摯的歡迎您到我們的校園參觀(guān)!

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