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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
你知道小烏龜是多么的可愛、多么的漂亮嗎？在我的印象中，小烏龜是這樣的：
它有一個(gè)與其他動(dòng)物不同的地方行走的淺綠色房子。房子上面是縱橫交叉的圖案，就像已經(jīng)迸裂的巖石。正因?yàn)橛辛诉@所堅(jiān)硬無比的房子才讓小烏龜能在野外躲避天敵的傷害。棱形的小腦袋下有著灰白相間的脖子，四只短小兒而有力的腿，是它在水中游走、路上爬行、撕裂食物的良器。小烏龜?shù)淖ψ邮值募饫�，你要是不小心被它抓了，就�?huì)像被小刀割過一樣的疼。瞧！那小肚子顏色要淡一些，白白的，較之它的房子，還是要柔軟許多。小龜?shù)奈舶吞貏e的細(xì)，就像針一樣。
有一個(gè)成語，叫縮頭烏龜，通常形容膽小怕事的.人。小烏龜也確實(shí)非常膽小，如果輕輕地觸碰了它，它將以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮進(jìn)殼里去。小烏龜特別喜歡睡覺，只要不是吃食的時(shí)候，他會(huì)把頭縮在殼里面呼呼大睡。
小烏龜很可愛吧，我想擁有一只屬于自己的小烏龜，更全面的了解它的生活習(xí)性、呵護(hù)它健康的成長(zhǎng)！
小學(xué)作文300字 篇2
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會(huì)兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫?huì)兒，然后再來捉蝴蝶吧�！�
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的.蝴蝶落在小熊面前。那對(duì)翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對(duì)妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧�！�
小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動(dòng)了幾下翅膀，好像在對(duì)小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個(gè)樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”
小學(xué)作文300字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了，我和我們班幾個(gè)同學(xué)下去準(zhǔn)備。剛一進(jìn)操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了�！艾F(xiàn)在是甲組四百米跑步，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員盡快到操場(chǎng)�！睆V播里說。
過了半個(gè)小時(shí)，到我了，我被領(lǐng)到六號(hào)跑道。我們都在做賽前準(zhǔn)備。李老師拿著話筒說:“快準(zhǔn)備好，馬上開始。”過了一會(huì)兒，李老師把紅旗一揮。每個(gè)隊(duì)員都像離弦的箭沖了出去，我銘記著老師對(duì)我說的話，前面一定要有兩三個(gè)人。我讓兩個(gè)人跑在我的前面。我看后面有幾個(gè)人要追上來了，我加快了速度。跑到了最前面，把他們都甩到了后面。
到了第二圈時(shí)力氣就沒啦，我放慢了速度，旁邊的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直在旁邊為我加油，我想起了杜老師，想起四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣，做最后的沖刺，最后一步來個(gè)鯉魚跨龍門，跨了過去。我以一分十八秒的.成績(jī)奪得了冠軍。
同學(xué)們圍住我，一直問我跑后的感想，我說感覺很爽，我還想再跑一次。他們都說我瘋了，這么長(zhǎng)的路程，誰愿意再跑�。∥覀兏吲d得笑了，笑的不亦樂乎！我很開心，不是因?yàn)橼A了比賽，而是同學(xué)們的笑容值得我開心。
我相信以后我會(huì)越來越好，我也會(huì)努力的。堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，每一門都要做好。無論是哪一門，都要學(xué)好。
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