難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-04 09:02:23 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
相關(guān)推薦

難忘的小學(xué)作文實(shí)用(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文實(shí)用(4篇)

難忘的小學(xué)作文篇1

　　童年的生活，猶如海底的巖石，多姿多彩。惟獨(dú)這件事情雖然過(guò)去很久了，但我依然印象深刻，難以忘記。

　　記得那天，我無(wú)意間在家里的花盆發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的螞蚱，我懷著好奇心，一把將它給逮住了，它的身體是綠色的'，真有趣！于是，我找來(lái)了一只瓶子，輕輕地把它給放了進(jìn)去，順便還放了它最喜愛(ài)的清草，還倒了一點(diǎn)點(diǎn)清水，再來(lái)幾片小葉子。我覺(jué)得小螞蚱一定會(huì)喜歡這個(gè)美麗的家的。最后，我蓋上了蓋子，并在蓋子上扎了幾個(gè)小孔，方便小螞蚱呼吸，這樣，小螞蚱的家就完成了。

　　大功告成，我便喜滋滋地回房去休息了�？墒堑任页鰜�(lái)時(shí)，一看，呀！我的小螞蚱竟一動(dòng)不動(dòng)了，嗚嗚嗚，我急得直想哭，小螞蚱是不是死了��！突然，我眼睛一亮，它動(dòng)了一下，哈哈，原來(lái)，它沒(méi)死，可是，我知道了小螞蚱在“新家”里一定不開(kāi)心，否則它怎么會(huì)這樣呢！于是，我只好來(lái)到院子里，戀戀不舍地打開(kāi)了蓋子，把它給放了出來(lái)，我要還它自由，還它快樂(lè)！

　　從那事以后，我再也不會(huì)隨意捕捉小昆蟲(chóng)了，因?yàn)樗麄円彩怯猩�，他們也是需要自由，需要�?ài)護(hù)的。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過(guò)，馬上就要再見(jiàn)了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來(lái)了。

　　回想起那六年的快樂(lè)生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

　　那時(shí)我五年級(jí)，在臨考的前夕，我門(mén)在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因?yàn)槲覀儾幌胼�。終于，考試哪天到了，考官竟來(lái)是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí)，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的�。〔还苋叨且�，大家！準(zhǔn)備就緒！

　　朗讀開(kāi)始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動(dòng)；陳樂(lè)微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無(wú)縫。正當(dāng)來(lái)勢(shì)在陶醉的時(shí)候，突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了，他慌了起來(lái)，眼看老師就要注意過(guò)來(lái)，在危機(jī)時(shí)刻，以為同學(xué)用他的'大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音，呼，還好，老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過(guò)一劫。

　　考試結(jié)束，大家松了一口氣。

　　想到著，我覺(jué)得雖然我們就要分開(kāi)了，但是，我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門(mén)心中。

　　因?yàn)橛行W(xué)，我門(mén)才會(huì)聚在一起，一起會(huì)團(tuán)作精神，所以我喜歡小學(xué)。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　小學(xué)的某天，我正在上鄉(xiāng)土課，那時(shí)，我肚子突然很不舒服，我以為上個(gè)廁所后，情況會(huì)好一些，不過(guò)并沒(méi)有；下課后，我居然還在樓梯間嘔吐了！直到放學(xué)，我到了培訓(xùn)班，老師發(fā)現(xiàn)我非常不舒服，而且還一直上吐下瀉，于是就請(qǐng)我外公來(lái)接我回家。

　　外公先在我到診所看醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是得了“急性腸胃炎”！拿了藥之后，就回家了，回到家，因?yàn)楹芟胄菹�，所以我很快地吃完飯、喝光藥、梳洗完畢旋即回房休息了�?/p>

　　我不知道到底我睡了多久，只是覺(jué)得嘴里都是口水，嘴唇又干、頭又暈、身體熱烘烘，非常難受，所以就醒了。我只知道我想解決我的口干舌燥，于是我吃力的起身，拖著病懨懨的身軀，扶著欄桿緩緩走下樓，跟剛下班的媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃蘋(píng)果！”他只肯我吃一小片，因?yàn)樗挛矣謬I吐了。我看著蘋(píng)果紅通通的果皮被媽媽一刀細(xì)心地去除，也聽(tīng)著刀子切著蘋(píng)果的“咔嘶”聲，淡淡的果香隨著媽媽切削的'動(dòng)作散溢開(kāi)來(lái)，惹得我忘了病痛，只想好好像受那美好滋味。所以媽媽一切好，我迫不及待拿了一片，咬了一口！只覺(jué)得跟平常吃的好像不太一樣，不只是因?yàn)槎嘈┨鸹蚨嘈┧�，更因�(yàn)樗嗔诵嘏�，所以也多了些幸福！本�?lái)還睡眼惺忪的我，也被它的溫暖喚醒。至今，我仍無(wú)法忘記這顆蘋(píng)果的滋味。

　　或許，蘋(píng)果就只是平凡的食物，但在我身體虛弱時(shí)，給了我一絲絲暖暖光茫，且在媽媽手中卻有無(wú)限溫暖和幸福，這種滋味令我難以忘卻，并深深的刻在我心中。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠，大人們含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，什么活都不讓我們干，更別說(shuō)是做飯了。

　　在我多次請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了讓我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”學(xué)做飯。昨天媽媽給我做了一次示范，讓我先從炒雞蛋學(xué)起。

　　我懷著膽怯與興奮的心情走進(jìn)廚房，從冰箱里取出了兩個(gè)雞蛋，因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋，所以我把雞蛋的中間部分往碗邊輕輕一磕，雞蛋中間裂了一個(gè)小縫，然后用大拇指從小縫處往外一掰，誰(shuí)知雞蛋沒(méi)打好，卻弄得滿手都是。我洗完手后鼓起勇氣打第二個(gè)雞蛋，又要做大拇指往外掰這個(gè)動(dòng)作，我想上次掰時(shí)候太用力了所以這次要輕一點(diǎn)，哈哈！果然成功了我往里面加了鹽和花椒各一勺第一步就完成了。我趕快往鍋里倒油，等油熱以后我學(xué)著媽媽的樣子把攪好的蛋液均勻地倒入鍋中我趕緊給他翻個(gè)個(gè)兒。哇！金燦燦的。雖然還沒(méi)熟透，但已經(jīng)香氣撲鼻，過(guò)了一分鐘后另一面也煎好了，我迫不及待地把雞蛋盛入盤(pán)中，口水都流了下來(lái)。

　　爸爸媽媽品嘗后都贊不絕口，我吃了整盤(pán)的一半，不知為什么，我覺(jué)得自己做的似乎更香，所以，我以后要多幫媽媽做飯，做出更多的美味佳肴供大家品嘗。

　　我們的'生活中有著許許多多的“第一次”，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中；它們又似一串串腳印，留在我們成長(zhǎng)的道路上。讓我們珍惜這寶貴的經(jīng)歷，從中汲取力量，走好人生的每一步。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15