可愛的小學(xué)作文300字

可愛的小學(xué)作文300字3篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。

可愛的小學(xué)作文300字 篇1

　　我家后面的院子里有一只小貓，它用可愛的樣子討到了許多人的喜愛。我就很喜歡它，給它起了個威風(fēng)凜凜的名字——佐羅。為什么叫它佐羅呢？因為佐羅是一個帶黑面具的大俠，而貓咪的毛色是白色的，只有眼部是黑色的，像大俠——佐羅。它的眼睛是黃色的.，像一個玻璃球，中間嵌著一條小黑線。佐羅的嘴里呈肉色，上顎有一團(tuán)黑色，虎牙很尖銳，吃起東西來“咔擦咔擦”的。

　　佐羅是一只與眾不同的貓，別的貓都怕人，它卻不怕，不管你如何跺腳，瞪它，還是假裝要打它，它都不害怕，大概佐羅知道，你喜歡它，不會傷害它。記得又一次，一個四五歲的小男孩看見了在睡覺的佐羅，跑過去，裝出要追它的樣子，可佐羅只是睜開一只眼睛看了看，一根毛也沒動地又閉上了，那小孩還帶著哭腔跟他媽媽說：“媽媽，那只貓不怕我！”

　　這就是佐羅，它是不是與眾不同呀？！

可愛的小學(xué)作文300字 篇2

　　可愛的的小金魚我家養(yǎng)了十條小金魚。它們長著一雙明亮的眼睛，像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子，在水里游來游去。它們的顏色可豐富了！有的是白色的，有的是白色和橙色混合的，有的是紅色和白色相混的，還有的是橙色的……美麗極了！一天，我做完作業(yè)，就走到魚缸旁邊觀察出小金魚。當(dāng)我一靠近，小金魚們就向我游過來，嘴巴一張一合的，好像在說:“你好！主人！我們的肚子都餓了，你可以喂點兒食物給我們吃嗎？”我立刻拿來一些魚料，把魚料倒進(jìn)水里去。小金魚們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見了不明白，我跑去問媽媽:“為什么小金魚會又上吃又下游呢？”

　　“因為魚料浮在水面上，小金魚要抬起頭才能吃呀，往下游是要把魚料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚和我們?nèi)祟惒灰粯�，所以吃東西的方式也是不同的。”聽了媽媽的`話我才明白。不一會兒，它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過來，好像在說:“謝謝你，小主人！”它們說完就在魚缸里游來游去，玩得可開心了！ 這就是我家的小金魚，我愛我家的小金魚。朋友，你家有養(yǎng)小金魚嗎？你愛你家的小金魚嗎？

可愛的小學(xué)作文300字 篇3

　　一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

　　當(dāng)我們來到朋友家時，忽然聽到圍墻內(nèi)的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯(lián)想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒有經(jīng)姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。

　　此時，我的腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經(jīng)聽大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說法，甚至還會有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過了一會兒，我想到了要勇敢地面對所遇到的`挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當(dāng)我來到發(fā)出嘰嘰的地方時，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！

　　我再次看了看，還真是的，只見那只小松鼠非�？蓯�、活潑、調(diào)皮……

　　再細(xì)細(xì)地看，只見小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛極了！我問姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽了這些話后，我真想把它養(yǎng)了。

　　自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。

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