小學(xué)作文

實(shí)用的小學(xué)作文[范例4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　我吃過早飯,熱氣漸漸上來了。太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空，明亮的陽(yáng)光照耀著廣闊的大地。

　　我和媽媽走過一段路很快到了黃龍洞景區(qū)，在入口處有一塊大大的石頭，上面刻有“黃龍洞”三個(gè)大字。我們繼續(xù)往前走，兩旁的法桐挺拔直立，像一個(gè)個(gè)士兵一樣列隊(duì)歡迎著前來觀賞游覽的人們。

　　過了盤龍柱，就到了黃龍洞小廣場(chǎng)，人也多了起來，到處都是歡歌笑語，真是人山人海。在小廣場(chǎng)的正前方有一塊特別特別大的.石壁，上面刻有一個(gè)大大的、紅紅的“緣”字。兩旁茂密的樹枝，緊緊地守護(hù)著這個(gè)“緣”。有許許多多的游客來到這里拍照留念，此時(shí)，一位導(dǎo)游正在告訴遠(yuǎn)道而來的游客：來到這里是不能照半身像的，一定要照全身的，把這個(gè)緣字照出來、照全了，才能守住一生一世圓圓滿滿！

　　接著，我又把目光轉(zhuǎn)移回了這個(gè)小廣場(chǎng)上，在一棵大樹旁，一位老奶奶正在教一個(gè)小朋友練習(xí)武術(shù)，那小朋友練的特別認(rèn)真、特別刻苦，一招一式、一靜一動(dòng)特別嫻熟有力；還有幾個(gè)小朋友在吹泡泡，五顏六色的汽泡把周圍的景色襯托得更加好看；在長(zhǎng)廊里，有爺爺、奶奶拉著二胡、板胡，打著快板，唱著歡快的歌，跳著輕盈的舞蹈，自得其樂，呈現(xiàn)著一片祥和的氣氛，我也情不自禁的被迷住了……

小學(xué)作文 篇2

　　“阿姨，你需要一份報(bào)紙嗎?”今天我們來到萬達(dá)廣場(chǎng)，給市民們送報(bào)紙。

　　這份報(bào)紙可不是一般的報(bào)紙，而是加了檸檬清香油墨的《壹周導(dǎo)刊》。今天的《壹周導(dǎo)刊》里，會(huì)有什么新鮮的東西呢?《壹周導(dǎo)刊》里有許多新奇的內(nèi)容，這期《壹周導(dǎo)刊》的`主題是“陽(yáng)春三月到福安穆陽(yáng)賞桃花”和“赤溪土雞滯銷先鋒廣場(chǎng)義賣”，第二版是“資訊站”，里面教你如何做出美味的雞湯，還精心搭配了小笑話，讓你回味無窮。第三版里有許多小新聞，讓愛看新聞的市民了解寧德事。4/5版是本期的主題，句句吸引人。6版是一些實(shí)用的小廣告，想買些小東西的市民不要錯(cuò)過哦。7版是下周一中小學(xué)生教育日的注意事項(xiàng)，教我們一些安全技能。8版也是些小廣告，帶一份出門，可以優(yōu)惠。

　　我站在廣場(chǎng)邊上，等待市民進(jìn)來，向他們介紹這些有意思的小知識(shí)。再遞給他們一份報(bào)紙。漸漸地，我手上的報(bào)紙一點(diǎn)點(diǎn)地變薄了，但我知道，市民們的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)變多了。

　　凝聚著心血的一份份報(bào)紙，充滿了濃濃的愛。希望市民讀著讀著，也能讀懂這一份用心。我們是快樂的小報(bào)童，像辛勤的小蜜蜂，傳遞著春天的氣息。

小學(xué)作文 篇3

　　上個(gè)周末，我們?nèi)チ艘惶四棠碳摇?/p>

　　好幾個(gè)月沒去了，我們忙著和爺爺奶奶打招呼。打完招呼，我急忙奔向奶奶的菜園——那可是我童年最喜歡去的地方�！斑祝俊蔽乙苫蟮膯柲棠�，“您家的菜園呢？”“唉，菜園啊，后面的叔叔與房地產(chǎn)和政府商量，把咱家的`菜園買下來造房子嘍！他們叫俺趕緊把還沒有成熟的菜拔掉，我的心里可心疼了！”

　　我一怔，幾個(gè)月前，我跟村子里的小伙伴們?cè)诓藞@里玩蚯蚓、捉螞蚱；和奶奶一起鋤草、澆花；聽爺爺在給我講述農(nóng)業(yè)知識(shí)……可現(xiàn)在一座已砌好磚的五層高樓拔地而起，光水泥也澆了好幾層了。十幾位工人在賣力地工作，看來馬上就要完工了。菜園邊的小草被磚頭屑掩蓋，腦袋垂頭喪氣的掛在腰上，顯得無精打采。

　　突然，一雙蒼老的、滿是老繭的大手撫摸著我的脖子。我回過頭來，原來是爺爺。爺爺望著這在建造的大樓，眼睛里充滿惋惜和遺憾。爺爺激動(dòng)地說：“買下耕地造房子，糧食不能種還不說，這塊地從此寸草不生，地下的蚯蚓、螞蟻、蝸牛全將死于非命，好好的地就這樣報(bào)廢了呀！”爺爺說著，不禁熱淚盈眶，“你看，我們村上的耕地越來越少，那我們的下一代吃什么呀？”爺爺一邊愛撫著我的頭，一邊嘆氣�！澳菫槭裁催�要在這些地上建房子呢？”我有點(diǎn)疑惑了。“孫子呀，你是不知道了，現(xiàn)在某些政府部門啊、大老板啊、開發(fā)商啊，只顧眼前利益，只知道辦廠、造路，卻根本沒有把耕地放在眼里。多好的地，我種了一輩子，可惜呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，我清清楚楚的看見，爺爺已經(jīng)老淚縱橫了……

　　“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！爆F(xiàn)在還有多少地方可以看到這種景象？

　　民以食為天，但存方寸地，留與子孫耕！保護(hù)耕地，就是保護(hù)自己的家！讓我們一起行動(dòng)起來吧！

小學(xué)作文 篇4

　　世間，再斑斕的畫作也基于兩種色調(diào)，無非是冷暖交織；再浪漫的生活最終也歸結(jié)于冷和熱兩種情感有機(jī)的融合。老子說過“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏�！笔篱g萬物相齊，任何事物在本質(zhì)上都是相通的，沒有什么不一樣，就像冷與熱，外在表現(xiàn)固然相異，但本質(zhì)上卻大體相同。所以，冷與熱只有相合，方能產(chǎn)生諸多的變化和意想不到的力量。

　　冷與熱最直接的體現(xiàn)便是感官的溫度差異。萬物都有其源，為何地球形成之初就有冷與熱，而不是單有二者之一？我想答案不言而喻。在素有“火爐”之稱的沙漠腹地鮮有人煙，同樣極圈之內(nèi)冰川廣布亦是無人居住，反倒是冷熱適中的溫帶區(qū)域最受人類的青睞。世間萬物，相生相克，由此，冷與熱的關(guān)系可見一斑。過冷過熱都不合適，只有二者相融，才能產(chǎn)生最適宜的溫度，最適合萬物生存的環(huán)境。

　　人際交往也需要冷與熱的交融。中國(guó)有句古話“君子之交淡如水”，意思是指君子賢士間的交往就像靜水一樣，始終保持著一份從容和淡定，這是一種“冷”。而在交往中的那一份熱情卻又始終不可缺少。就像若是沒有劉備三顧茅廬，求賢若渴的熱望，諸葛亮也不會(huì)有“結(jié)草”之心終老于蜀漢一樣，兩者結(jié)合才是真正的`交往之道，正所謂“中庸之道”，非平庸，平衡之道也。

　　國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步同樣需要冷與熱的結(jié)合�！盁帷辈浑y理解，是指社會(huì)國(guó)家的溫暖，只有每個(gè)人都真心待人，擁有一顆樂于奉獻(xiàn)的熱心，社會(huì)才能穩(wěn)定，人民生活才能幸福，國(guó)家才有凝聚力。而“冷”并不是指社會(huì)應(yīng)該冷漠，我們已經(jīng)吃夠了冷漠的虧，而是更強(qiáng)調(diào)“制度化”、“法制化”。康德曾經(jīng)說過：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”人無完人，人類的日常行為應(yīng)當(dāng)受到準(zhǔn)則的約束，法制就像是一把利刀，冰冷嚴(yán)峻，制約著權(quán)利運(yùn)行。正是這一“冷”一“熱”兩股力量的交匯，才能不斷推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

　　人生更需要冷與熱。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)比喻，倘若“熱”是一把黑夜中的烈火，點(diǎn)亮前進(jìn)的希望；那么“冷”就像是驕傲?xí)r被潑的冷水，是不斷澆滅驕傲、沖動(dòng)的降溫棒。我們的人生需要冷與熱的結(jié)合。生活中的挫折、人性的冷漠不可避免，那何不試著用一份熱情和關(guān)心去融化冷漠撫慰傷悲？既然勝利、欲望常常使你頭腦發(fā)熱，何不適時(shí)停下腳步，給自己一個(gè)冷靜的空間反省過錯(cuò)？所以，現(xiàn)實(shí)生活中既要時(shí)刻保持激情又不能失去理智和冷靜。這便是“冷”與“熱”相互交織充滿活力和理性的生活，冷”與“熱”缺一不可。

　　冷與熱的交織也構(gòu)筑了五彩的青春。青春期的我們，外表是“酷酷”（cool）的,而靈魂是躁動(dòng)的；腳下逐夢(mèng)的路是清冷的，但胸中的夢(mèng)想又是溫暖的。我們深知，求學(xué)逐夢(mèng)的路上容不得半點(diǎn)急躁，只有將心中火熱的夢(mèng)想外化為行，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，腳踏實(shí)地，耐住學(xué)習(xí)的清冷與寂寞，方能堅(jiān)守夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

　　天地之道，極則反，盈則損。世事無絕對(duì)，關(guān)鍵是尋找其間的平衡。冷與熱也是一樣，恰到好處才能相合。人生是一杯水，而冷熱由我們自己掌控。