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美麗的小學(xué)作文【范例6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
這是我們美麗的校園，山林綠樹(shù)間，一座雅致的宮殿，繁華城市中，一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖，茁壯成長(zhǎng)，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！
沒(méi)錯(cuò)，在20xx年的暑假，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我還在美麗的校園里，充實(shí)，緊張的環(huán)境里，為了中考，不斷的拼搏。
王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí)，學(xué)校里上課，睡覺(jué)，頂老師嘴的人實(shí)在太多�？稍诙潭痰膸讉�(gè)月時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌，睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi)，查到一個(gè)嚴(yán)重處罰，再也沒(méi)有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個(gè)壞印象，從我們的腦海里消失，梅山苑和梅林一村的`人，都對(duì)我們好了，以前別人一提到梅山中學(xué)，心中只有“差”這個(gè)字，現(xiàn)在不會(huì)了，甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的校徽，�？�，做事總是那么細(xì)心，認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好，更輝煌。
而我，只能遵守校規(guī)，做好自己的本職，本分，不給學(xué)校添麻煩，不讓梅山出丑。
在我還沒(méi)畢業(yè)之前，希望梅山中學(xué)變得更加精彩，更加輝煌。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天下午，我們一家和弟弟一家去了邵家渡茶山玩。
到了茶山腳下，我們下了車(chē)，一起爬上茶山。茶山上都是茶葉，還有一些鴨、鵝、雞等動(dòng)物。我們走到了一間小屋旁，旁邊還有一股清澈的泉水，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這股泉水夏天的時(shí)候很涼快，冬天的時(shí)候不但很暖和而且很舒服。”我驚奇地說(shuō)：“哇！這么神奇呀！我要下去試試！”我把手放進(jìn)水里，哇！真的既暖和又舒服，真神奇！
我們又到了一個(gè)有山有水的地方。爸爸說(shuō)這里是牛頭山的龍?zhí)夺�。我們走了上去，看�?jiàn)有許多人在下面釣魚(yú)。突然，一個(gè)黃黃的東西向我們移來(lái)，爸爸說(shuō)那是游船，我靠近一看，果然是一條黃色的`游船，還有許多人在船上拍照片。我看見(jiàn)有一個(gè)瀑布，原來(lái)是牛頭山的龍?zhí)镀俨佳�！瀑布彎�?lái)彎去的，真像一條龍��！
茶山，我夏天的時(shí)候還會(huì)來(lái)看你的！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我家門(mén)前有一條小河，叫小清河，我喜歡和姥姥姥爺一起在小河邊散步，感受小清河一年四季的變化。
小河靜靜地流淌，給我?guī)?lái)了美的享受。春天的小清河是羞澀的，春風(fēng)拂面，楊柳依依，兩岸的河灘上開(kāi)滿了各種不知名的野花，芳草萋萋，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱著春天的旋律，一片生機(jī)勃勃。
夏天的小清河是迷人的.。走在小河邊的樹(shù)蔭下，微風(fēng)吹來(lái)，陣陣涼爽愜意；陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，令人生出無(wú)限遐想，陶醉其中。
秋天的小清河是富有情調(diào)的。秋高氣爽，天高云淡，河邊的小樹(shù)樹(shù)葉慢慢變黃了，片片秋葉隨風(fēng)飄落，落在河邊的小路上，放眼望去，滿路金黃，多么神奇的秋色啊。
冬天的小清河是安靜的。一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)小清河籠罩在童話般的白色世界里。白雪皚皚，銀裝素裹，我們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋?tīng)到雪在腳下咯吱咯吱發(fā)出美妙的響聲，成為我冬天的回憶。
我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的小清河，帶給我童年難忘的快樂(lè)。
美麗的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí)，又將沏上新的，長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹(shù)木花草，在春天種下種子，聽(tīng)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì)有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬(wàn)物，美在可以傾聽(tīng)圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì)感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂(lè)，失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過(guò)車(chē)窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的`海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在溫州，那里樹(shù)木成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一年四季都有特色。
春天，溫州景山上的桃花、茶花都開(kāi)了。茶花在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片桃花像仙女散花一樣，飄落下來(lái)，并散發(fā)出淡淡的清香，到處充滿著春的氣息。
夏天，楠溪江又是一個(gè)避暑的好地方。每到盛夏時(shí)節(jié)，許多中外游客都紛紛來(lái)到這里游玩。他們?cè)诒叹G的江水里戲水玩鬧，玩累了，在楠溪江旁的小屋里吃著美味可口的海鮮，真是其樂(lè)無(wú)窮。
秋天，葉子黃了，文成的紅楓古道卻別有一番風(fēng)味。紅紅的楓葉像正在燃燒的火把，格外耀眼，片片楓葉在天空中翩翩起舞，形成一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，永嘉梅岙村的'梅花卻獨(dú)自綻放，有白色的、有紅色的、有粉色的，美不勝收。一路走來(lái)，芬芳撲鼻，讓人不禁想起一句詩(shī)句“梅花香自苦寒來(lái)”。
這就是我的家鄉(xiāng)—美麗的溫州！
美麗的小學(xué)作文 篇6
暑假，我和家人一起去綿陽(yáng)三臺(tái)的荷塘游玩。
來(lái)到荷塘，薄薄的霧還沒(méi)有散，仿佛是個(gè)大帳篷罩在荷塘上。帳篷下，有許多碧綠的荷葉，綠得馥郁明麗，綠得楚楚動(dòng)人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。在這片綠布后，還藏著幾朵荷花，顯得是那么清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)。
接著。一大片一大片的粉紅映入我的眼簾。好似一件綠色的，帶有荷花圖案的衣裳，為夏天裝點(diǎn)。荷花色彩各異，大多是白的、粉的和粉里滲白、白里透紅的。白色的`荷花酷似江上那朵朵浪花。那粉紅粉紅的荷花嬌嫩得仿佛吹口氣就能化掉。粉里滲白的花兒像一個(gè)個(gè)身穿連衣裙的小姑娘。白里透紅的荷花更加誘人，好像個(gè)荷花香包，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣幽香。唯獨(dú)有一朵荷花是梅紅色的，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，非常特別。
在荷塘上還開(kāi)著一場(chǎng)華麗的舞會(huì)。鳥(niǎo)兒妹妹們唱著優(yōu)美的歌曲；那些昂首怒放的荷花女士正跟著旁邊身穿綠色禮服的荷葉先生跳著交際舞；含苞欲放的荷花弟弟、荷花妹妹，它們?cè)谝黄饸g快地做游戲；在舞會(huì)上，還有一群迫不及待想長(zhǎng)大的花骨朵，這樣就可以和大家一起玩兒了。
一朵朵玉潔冰清的荷花，好似一位位仙子，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；一片片清翠欲滴的荷葉，仿佛一把把小傘，郁郁蔥蔥，密密麻麻。這片美景真使人留連忘返。