小學的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
友誼就像一陣風,吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅強不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。
這是一個爽朗的早晨,我和志在操場上補作業(yè),不料意外發(fā)生了……
我看見了小紅帽來了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的話,我也會被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過一劫,而他……這樣做我覺得對不起他,愧對不住,怎么辦?最后我做出了結論,時間是不會等我。我背著書包,裝做毫無我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開了。果然我沒有被識破,我在操場看著志被抓到,我心里真對不住他呀!我在心中嘆了一口氣。
下午,班主任點名批評志,他當眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的`。慚愧萬分的我不敢面對他……
下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說得結結巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合,勉強。],聲音有些顫抖。我本以為他會破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說:“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來不及呢!
我慢慢的回想起我的確替志背過幾次黑鍋,那時我們倆感情最深的時候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評。此時,我和志臉上露出了從沒有過的微笑。
友情,它就像一面鏡子,我們要無時無刻的保護它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。
小學的作文 篇2
我們叫角,可以用符號“∠”表示。我是角這個家族的一員。我們這個家庭是幾何圖形大家庭的一部分。
我們的家庭成員在中學數學課本里分布很廣,差不多各個年級都有,并且總是出現在明顯、突出的位置,像站崗放哨似的,有趣的是,我們的家庭成員都有“歲數”,我,90歲,名叫直角。你會感到驚奇吧,我這個模樣已90歲?不錯,不過我還不算大。在我們角的家庭中,現在要數周角爺爺年紀最大啦,他已經360歲;平角大伯伯也180歲了?捎械耐瑢W總是對周角老爺爺和線家庭中的射線、平角大伯伯和直線認識不清。其實,周角老爺爺是兩條射線重合而成的;平角大伯伯的`兩條射線在一條直線上,而且分別在頂點的兩側;而直線沒有頂點,也不是由兩條射線組成。這怎么會一樣呢?為這,周角老爺爺和平角大伯伯還生了好一陣氣呢!
要想知道我們的歲數,需要專測我們歲數的量角器,只要使量角器上的零度線與角的一邊重合,并且使量角器的圓心與角的頂點重合,角的另一邊在量角器上所指的刻度就是我們的歲數。
我們家庭成員的名字起得也很有趣。凡比我小的叫銳角,比我大而比平角伯伯小的角叫鈍角,而我更特殊,凡和我同一名字的,歲數都相等,這是銳角小弟弟和鈍角大哥所不能相比的。
我們家庭中,如果兩個成員的歲數之和等于我,那他們就互為余角;如果等于平角大伯伯,則它們就互為補角,多有趣呀!
你想來看看嗎?我們這個家庭只不過是數學王國中極小的一部分。我們王國里的秘密還多得很呢,等著你們來探索、發(fā)現。
小學的作文 篇3
親愛的汶川小朋友們:
你們好!你們那里遭受了強烈的地震后,全國人都在為你們擔心。面對這么重大的損失,你們不要怕,要堅強,只有堅強才能有信心活下去。等待著,等待著解放軍叔叔來救你們吧!你們不要怕,因為很多人都在尋找你們呢!我相信,一定會有人去救你們。在廢墟下面還活著的人們啊!你們知道嗎?現在全中國人都在為你們捐款獻愛心。過不多久,你們又會擁有美麗的家園,重新回到新建的學校,和同學們一起上課。你們不要怕,不要放棄,活著多好。】匆娢邓{的.天空多好!過上幸福的生活多好!在電視里,我看到那么弱小的孩子都被救了出來,全身都受傷了,但他還活著。你們也應該向他一樣活著,堅持就是勝利!
許多學校、單位、超市……都在為你們捐款,我也獻上一份愛心。你知道嗎?我們學校有位一年級的小女孩把她所有零用錢,一共80元都捐出來?匆娏藛?那么小的孩子都在為你們鼓勁,你們一定要堅持!
祝你們早日脫離危險,過上美好的生活!
你們的朋友:徐銘悅
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