小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
致此刻的自己
此刻，我在極力思考，不讓腦袋生銹
因為還有很多事情需要用到腦袋
我不敢停止思考，因為我還沒有停止的資本
我不敢說累叫停，因為我還得養(yǎng)活自己
我不敢浪費時間去抱怨，因為我的`青春沒有第二次
每一天，我都必須讓自己精神抖擻
即使再怎么討厭如此逼迫自己
也無法讓時光為我倒流
所以，我學(xué)會了默默的低頭做事
把自己的生活盡量過得充實像樣一點
我不喜歡計較，我知道越努力會越幸運
此刻的自己，正在好好爭氣，很好
小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽是一位老師。她對學(xué)生認真、負責。媽媽講的課有聲有色，同學(xué)們都很喜歡上她的數(shù)學(xué)課。我的媽媽是個忙碌的媽媽，每天早上很早就起床給我做可口的飯菜。爸爸不在家時，媽媽還要接送我上學(xué)，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。母親節(jié)到了，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”
我的爸爸在高速公路上班，他經(jīng)常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個電話，囑咐我好好學(xué)習，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽，下班后經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。他真是一個勤快的`爸爸。
我是家庭中最小的一員，是爸爸媽媽的心肝寶貝。爸爸媽媽都很愛我。我的愛好是：讀書、寫作、畫畫……
我為有這么幸福的家庭而驕傲。我愛我的家庭故事！
小學(xué)的作文 篇3
浙江是我的故鄉(xiāng)，每當在北京吃到楊梅，我就會想到故鄉(xiāng)那果肉飽滿的“楊梅寶寶”……
四五月份，春雨如細，楊梅樹帶著狹長的葉子在雨務(wù)中歡笑著，在樹枝間傻睡著的一群群青果子，那便是“楊梅寶寶。”小雨過后，明媚的陽光暖洋洋地照在“楊梅寶寶”身上，它們像玩捉迷藏的孩子，你沒有捉到他們，他們便沖你做鬼臉。
楊梅成熟之際，就猶如一顆顆艷麗的瑪瑙，點綴青山�！皸蠲穼殞殹笔乔嗑G色的，又由青綠變微紅，微紅到青里含紅，青里含紅現(xiàn)紅色，紅里透紫，紫色搖身一變——黑色。楊梅可不是真的變黑了，而是因為太紅了，所以才有些發(fā)黑。拿一顆楊梅放在嘴里，那細軟的小刺宛如一排排小毛在嘴里撓癢癢。再咬一口，那甜滋滋的汁水如水槍般滋了過來，那甜蜜蜜、酸溜溜的味道交縱在嘴里，別提有多好吃啦！
關(guān)于楊梅，我還有個小故事呢：周五放學(xué)回家，我看見桌上有一大盆楊梅，就拿走了吃。不一會兒，盆便空如也。媽媽從廚房里走出來，看裝楊梅的盆空了，便料定是我干的，大發(fā)雷庭：你怎么把楊梅全吃了？我不怕你吃，可沒洗過的楊梅里有蟲子呀！我把蟲子吃進了肚里！
我愛吃楊梅，可北京的.楊梅再甜，也沒有家鄉(xiāng)的甜；我愛吃故鄉(xiāng)的楊梅，更愛我的故鄉(xiāng)！真是：鄉(xiāng)在另一邊，梅寄萬縷情！
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