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小學(xué)的作文600字

時間:2023-11-09 15:21:36 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字5篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文600字5篇(優(yōu)選)

小學(xué)的作文600字 篇1

  每次看電視,一遇到明星節(jié)目,總是發(fā)現(xiàn)那些明星周圍環(huán)繞著很多粉絲,小猴羨慕極了,他幻想著他要是明星多好呀!

  有一天,又碰到到了這類節(jié)目,看完后,小猴終于忍耐不住了,大喊一聲:“我要當(dāng)明星”,說著小猴就把西裝一穿、找來爸爸的墨鏡一戴,照了照鏡子,“臭屁”的對自己說:“你好帥呀!”并自戀的擺了一個“POSS”,昂了昂頭、大搖大擺的出門了。走在街上,第一遇到了好朋友小兔,問她:“你覺得我‘man’嗎?我可是當(dāng)明星的材料,要我簽名嗎?”,小兔連忙說:“別臭美了,我才不要你的簽名呢,你頂多是個‘跑龍?zhí)住摹。小猴好奇的問:“什么是跑龍(zhí)?”“這你都不知道?還想當(dāng)明星”,小兔回答說, “你知道?” 小猴接著問,小兔笑著搖搖頭走了;接著,第二個……第三個……問了許多好同伴,都說不怎么樣,小猴納悶了,摸了摸自己的`頭,自言自語的說:“怎樣才能當(dāng)明星呢?”,帶著疑問小猴決定去找明星熊貓叔叔。來到熊貓叔叔家里,熊貓教導(dǎo)他說:“做明星要有一定的專業(yè)知識和良好的品德,不是依靠帥氣的外表,只有較高的綜合素質(zhì),才能得到大家的喜愛”。小猴還沒等熊貓大叔說完就說:“我會翻跟頭呀”。熊貓叔叔連忙又問:“你還有什么技能?”。小猴低下了頭無奈的搖了搖頭說:“沒有了”。熊貓叔叔看著慚愧的小猴,輕輕的摸了摸他的頭知道他領(lǐng)悟了自己的話便不在言語了。第二天,小猴的朋友來找他玩,卻發(fā)現(xiàn)小猴聚精會神的在看書……。幾年后,小猴通過自己的努力考上了藝術(shù)學(xué)!謳啄旰螅闪艘粋人們喜愛的明星,實現(xiàn)了自己的夢想

  每一個成功的人,只有付出辛勤的汗滴,才會收獲豐富的果實。

小學(xué)的作文600字 篇2

  20xx已經(jīng)來臨,地球人的移民行動接近尾聲,看著空蕩蕩的地球,我也只能無奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達(dá)起亞號”離開。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。飛船騰空的那一刻,我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的景致,閉上眼睛,懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著,很快就到達(dá)了目的.地——月球。走下飛船,眼前的一切讓我驚嘆,筆直寬廣的道路,高大濃郁的樹木,純凈新鮮的空氣,造型奇特的高樓。這難道就是我們在地球上總也看不到的“月球的另一面”嗎?我乘坐月球“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車前往住所,司機(jī)是一個土著月球人,他身材高大,皮膚白凈,湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好,想要了解月球,可是他卻好像帶著很大的不滿,抱怨道:“我們的生活原本平靜、安寧、和諧,但是自從你們地球人登陸以后,砍伐樹木,排放污水,捕殺動物,任意開采,哎!還好我們月球上汽車污染少,你看我們這的汽車都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的,幾乎沒有噪音,不排放尾氣,不用汽油燃料,輕盈便捷,能上能下……”“哦,哦,將來我們月球也用上這樣的汽車就好了!”“你們?yōu)槭裁磿终嘉覀冊虑?”“難道都不檢討自己的行為嗎?……”他幾乎憤怒地喊道,我無言以對。此刻,車窗外的景色真的很美,馬路上人車各行其道,沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈,連小松鼠和小鳥也樂得其所。可是,如果真如司機(jī)所說的那樣,我們地球人親手毀掉自己的家園,難道還要再毀滅第二次嗎?我陷入了沉思……

小學(xué)的作文600字 篇3

  親愛的媽媽:

  謝謝您在這十年來不僅為我煮飯、教我讀書、幫我打理日常生活的需要,而且當(dāng)我生病不舒服時,您總是不眠不休的照顧我,直到我又活蹦亂跳時,您才又露出陽光般的笑容。一直以來,您總是一個人從早到晚無怨無回地付出您所有的愛,讓我無時無刻感受到滿滿的幸福,也忘記父親早已離去的遺憾。謝謝您!

  跟您相處的歲月里,酸甜苦辣都曾經(jīng)經(jīng)歷過,也讓我印象深刻,永難忘懷。您記得有一次我和您到馬來西亞沙灘抓螃蟹的事情嗎?雖然馬來西亞的天氣炎熱,但當(dāng)清澈海水一沖上雪白的'沙灘時,心中的暑意像冰遇熱一樣頓時全化開了。當(dāng)我看見一波波的海浪,我就會興奮的連忙拉著您的手,往前追逐,可惜我小小的步伐追不上它,我和您便帶著失望的表情走回沙灘邊。突然間我們同時驚叫,好像挖到了寶藏似的,興奮不已。原來沿著海水走過的痕跡,我們發(fā)現(xiàn)大海媽媽忘了把五顏六色的貝殼妹妹,看不起人所以橫著走路的螃蟹哥哥以及剛剛出生的透明大蝦小弟,一起帶回家。這袋滿滿新奇的寶物,讓我第一次出國旅游,既開心又久久無法忘記。這都要謝謝您平時努力工作,能省則省,一點一滴的儲蓄旅費,只為了要讓我體驗不同的生活。謝謝您!

  隨著我的年齡增加,您頭上的白發(fā)也增加了不少。數(shù)著您的白發(fā),就好像看見您為我付出的辛苦。此時我恨不得拔光您所有的白發(fā),再為您植入烏溜溜的頭發(fā),雖然歲月是不能回頭,但是我現(xiàn)在可以做的事,就是乖巧懂事、用功讀書,成為一個有學(xué)問、肯負(fù)責(zé)的人,希望可以讓您每天都開開心心,減緩老化。

  在這個特別的節(jié)日里祝您,母親節(jié)快樂!

  兒子:小海敬上

  8月8日

小學(xué)的作文600字 篇4

  我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過了一天天。

  我的爺爺,他什么都會。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地說:“生命在于運動嘛!”

  我的爺爺,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷著呢!如果我對一道奧數(shù)題犯難了,爺爺是我的'第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數(shù)學(xué)上度過了一道又一道難關(guān)。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數(shù)學(xué)題:1001根針,3個半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學(xué)會,還教我學(xué)會舉一反三。爺爺還會給我設(shè)置玄關(guān),讓我學(xué)會努力在生活實際上運用自己的大腦。

  我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強(qiáng)悍的對手似的。一次我剛寫完作業(yè),爺爺主動請纓,給我下了挑戰(zhàn)書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風(fēng)云對戰(zhàn)”,我們“殺”得不可開交,最后還是爺爺一不留心走錯了一步棋,讓我僥幸得勝。

  我的爺爺,他還是我娛樂時的知音。我的爺爺是個十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運會、亞運會、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

  我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個人,還給我們買好吃的,好玩的。

  在這里,我想對您說:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文

小學(xué)的作文600字 篇5

  小時候,媽媽總對我說,你現(xiàn)在還小,等將來步入社會,會知道更多。我以為,社會是什么?一個只有打人的地方?

  其實并不,社會只是一個由所有人組成的團(tuán)體,我也在社會之中,從我生下來的時候,我就是社會的一份子了。這個與證件無關(guān),與年齡無關(guān),與自己無關(guān)。步入社會不需要什么證明,也不是想進(jìn)就進(jìn),想出就出。身為社會的一份子,我們總是被”長大了在步入社會“而蒙蔽。我們的責(zé)任和義務(wù),本來就是為社會做貢獻(xiàn)。更何況我們是初中生了。

  我們時常能看見青少年犯罪的案例,能說他們還沒有步入社會,不曉得事事無奇嗎。這是自身為題,不能作為一個社會共性問題而存在。身處于社會,就因該做對社會有益的事,不做有損于社會的事。人們說的社會風(fēng)氣的好與差,是不論年齡,只論區(qū)域的。所以,在我所生存的社會,要做一個對社會有益的人。

  按照嚴(yán)格的要求來要求自己,按照嘴干的標(biāo)準(zhǔn)來標(biāo)準(zhǔn)自己,身處于社會,不是想著逃避,退閃,而是前進(jìn),拼搏,努力等一系列的積極。這才能在社會之中所生存,而生存于這個社會中,需要熱情,善良,真誠,有愛。于是有個為社會做有益的事,F(xiàn)在的我們,按照父母的話來說,就算是半步踏入社會的了,他們這么說也對,畢竟這個社會所向我們展示的是根據(jù)年齡分配的。我們現(xiàn)在身處于社會,卻對社會的感知很少,于是,如何更親近于社會就是一個新的'問題了。這其實不難,把自身投放入社會,去體驗社會中每一個人物的感惑,就是一個方法。我們自身處于社會,卻并不親近于社會,自以為是沒有步入社會,這是一大悲哀了。

  我們是社會的一分子,將來是社會的棟梁之才,只有深深熟悉了我所生存的社會,才能為這個社會更好的奉獻(xiàn)出自己的一份力。

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