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難忘的小學作文

時間:2023-11-10 16:19:10 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文【經(jīng)典5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學作文【經(jīng)典5篇】

難忘的小學作文 篇1

  在六年的小學生活里,讓我覺得老師您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師你就像是一支粉筆,摩擦自己,帶給大家知識;老師您就是一位園丁,勞累自己,讓我們茁壯成長。六年級時,我的班主任就是吳麗英老師。她高高的,有點兒胖,眼睛閃爍著智慧的光芒,每當她笑時,臉頰兩旁就會露出小酒窩。

  記得有一次,我因發(fā)高燒沒去上學,老師打電話給我,問我怎么了,還在電話里噓寒問暖的。雖然是在電話里,隔著遠遠的',沒見到面,但我卻覺得老師就在我的旁邊,是我的一個貼心人。我因高燒還沒退,所以還沒去上學,我很擔心我追不上大家所學的知識。老師像是和我心靈相通似的,晚上五點左右時突然來我家,為我補上我今天沒上到的課。那時天氣雖冷,但我覺得暖呼呼的,隱隱約約中,我見到了老師的頭上多了幾根白頭發(fā),臉上多了幾道皺紋,這幾根白頭發(fā)是為我而白,皺紋是為我而生。在望著老師時,我的眼睛濕潤了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出老師為我們改作業(yè)到深夜,帶病為我們們上課的情景。

  老師,我愛您,你是我最好的老師,我會永遠記住你的。

難忘的小學作文 篇2

  二年級下學期的時候,我在學校參加了一次朗誦比賽,現(xiàn)在我還記憶猶新。

  這天下午,我們?nèi)T诙嗝襟w教室比賽,我們組是第八個上臺的,該我們組的`時候,我非常緊張,我們開始朗誦了,我和其他三個組員配合得很好,我們朗誦的很認真,臺下響起了熱烈的掌 聲,此時的我由緊張變成了激動,心里還有點自豪,上臺的感覺真奇妙,過了幾天,老師說我們得了三等獎,我非常高興,雖然不是第一,但這也是我們努力的結果,我們大家歡呼躍雀,一起分享著成 功的喜悅。

  因為這是我第一次登臺表演,所以至今難忘。

難忘的小學作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于盼到了體育課,因為平常上體育課只要稍微鍛煉一下,就可以自由活動了。

  第五節(jié)課,我興奮不已地來到操場,等待鄧老師來上課。鄧我們唱完歌,鄧老師說:“學校即將舉行春季長跑比賽,每班要選出五名男生和五名女生參加!睕]等鄧老師說完,張雨晴就手舞足蹈起來。鄧老師接著說:“今天的體育課,男生跑10圈,女生跑8圈!编嚴蠋煹脑捯魟偮,張雨晴剛才的高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了,同學們一個個垂頭,好像一群霜打的茄子。

  “開始跑!编嚴蠋熞宦暳钕,同學們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著,像兩只小烏龜。我看見我們班上的長跑健將——賀海彬,他跑得又快又輕松,好像腳下安了兩個風火輪;而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨,邊跑邊悄悄地訴苦同學們都在你追我趕,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息!白詈笠蝗α!”龔可鑫像喝了蜜一樣,興高采烈地大聲喊著。

  哎,終于跑完了這該死的.8泉。此刻,我像一只被烤熟了的紅薯一樣,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉,才感覺舒服了些,然后一步一步地向教室走去。

  這節(jié)體育課可真累!

難忘的小學作文 篇4

  面對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。

  最后一個學期了,我覺得我越來越依戀這個集體了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學分開。不知道為什么,沒當我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前這幾天,我又在設想,如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習,直到讀完大學,那該多好呀!可這畢竟是設想,小學一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學了。

  六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學的大門,感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u是老師教會我1、2、3、4、5、6是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。

  胸前鮮艷的紅領巾,迎風飄揚,在陽光的照耀下,顯得格外紅

  艷,紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,它勾起了我美好的回憶。六一那天,老師親自給我們佩帶上紅領巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負老師的期望。

  如今,我即將要小學畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學們?nèi)淞诌h足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學們有趣的`聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。

  我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學生,留戀的是,小學生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。

難忘的小學作文 篇5

  難忘是什么?在我的記憶中,難忘就是經(jīng)歷、成長。

  那一次,我買了幾顆薰衣草的種子回來種,我先把土放進小花盆里,然后挖了一個小洞,把幾顆種子小心翼翼地放進小洞里,生怕小種子不聽話,從我手里溜走。放好了種子,我把洞填平,接著澆了些水,用一根牙簽和一張小紙板做了一張插牌插在上面,挺有花園情調(diào)的`。于是,我每天澆水,幾天后,薰衣草發(fā)芽了!我笑得合不攏嘴,那小芽不是綠色的,而是黑色的,它靜靜地躺在土壤上,享受著陽光浴。我想:現(xiàn)在芽已經(jīng)出來了,我要給它加強營養(yǎng),讓它長得更快。于是,我拿了一盒牛奶,每天給它澆一些。

  又過了幾天,小芽不但沒長大,反而縮回了土里。我失望了,可我舍不得把它扔了,便把它放在陽臺上做紀念。

  一段時間后,我來到陽臺,驚奇地發(fā)現(xiàn)薰衣草張出來了!

  正隨風舞蹈著,我開心地直拍手。

  !原來每個事物都要擁有自己的自由空間!

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