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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-11 07:08:41 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  在這漫長(zhǎng)的四年級(jí)生涯里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有的我已經(jīng)忘記了,但有一件事,它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石,無(wú)論時(shí)間的鋒刀怎樣磨,但它還是如此美麗……

  我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)各種各樣課,它們就像一艘大船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游:有的讓我學(xué)到了新知識(shí),使我視野開(kāi)闊;有的教會(huì)了我寫作文,讓我思想深邃;還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),令我大開(kāi)了眼界……總之,這些課都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的,就屬四年級(jí)時(shí)的那節(jié)語(yǔ)文課了,至今還讓我記憶猶新。記得那是一天下午,伴隨著清脆的上課鈴,趙老師邁著輕快的步伐走進(jìn)門口,她清了清嗓子,說(shuō):“上課!”這一聲使正在吵鬧的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。接著她翻開(kāi)課本,生動(dòng)流暢地讀起《觸摸春天》來(lái),她的聲音有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)緩,有時(shí)急,我仿佛身臨其境,陶醉其中。讀完課文,她把生字寫在黑板上,工工整整,十分秀氣。學(xué)完生字后,她帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)長(zhǎng)廊,讓我們?cè)陂喿x中尋找答案。在課堂學(xué)習(xí)中,我們知道安靜是個(gè)盲童,這讓我們有點(diǎn)通信,但是后來(lái)我們知道,安靜雖然是個(gè)盲童,但她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她的內(nèi)心世界同樣是一片明媚動(dòng)人的.景色。后來(lái)老師讓我們談?wù)勛约簩?duì)生命的感悟,我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,后來(lái)老師和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,別怕,說(shuō)錯(cuò)了我不會(huì)怪你們的!甭(tīng)了這句話后,我們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)教室,這節(jié)課我的收獲是:無(wú)論失明還是殘疾,只要我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心靈的窗戶,就會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏。

  只要我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心靈的窗戶,就會(huì)看見(jiàn)窗外的美景。只要我們?cè)敢獯蜷_(kāi)心靈的窗戶,世界的花兒和樹(shù)木,燈火和鳥(niǎo)兒才會(huì)一一飄進(jìn)窗來(lái),這是你的內(nèi)心世界該有多么動(dòng)人!

小學(xué)的作文 篇2

  每當(dāng)提起水的時(shí)候,人們都會(huì)想起那些屬于它的獨(dú)一無(wú)二的特性:生命孕育于水、滴水可是穿石……而我獨(dú)驚它是在自然條件下,唯一可以三態(tài)共存的物質(zhì)。冰,沉默卻晶瑩,水,靈動(dòng)而清澈,水蒸氣,輕盈透明并無(wú)處不在。

  父親如冰。還記得小時(shí)侯貪玩的我因回家碗了幾分鐘而被罰站在門口,中學(xué)時(shí)好勝的我被選為班干部,他卻不聞不問(wèn),還有那些永遠(yuǎn)是母親出席的家長(zhǎng)會(huì),獨(dú)自一人練習(xí)自行車的公園……這一切的場(chǎng)景都在質(zhì)問(wèn)年幼的我:爸爸究竟是用來(lái)干什么的呢?我暗暗的想,既然他只會(huì)冷酷的訓(xùn)斥我,那還不如把“爸爸”這個(gè)稱謂改做“大冰塊”的好。只是光陰似箭,慢慢長(zhǎng)大的我也學(xué)會(huì)理解父親:他的嚴(yán)厲、寡語(yǔ),不過(guò)是希望我變得穩(wěn)重獨(dú)立,他的愛(ài)就像冰面上的光芒,閃耀著對(duì)我的期盼,照亮了我的前方。

  冰是睡著的水。

  母愛(ài)像水。一直喜歡“母親河”這個(gè)字:河如母親,滋潤(rùn)了一片土地;母親也如河,在我們失意彷徨時(shí),她靜靜的陪伴著我們,那些偶然流淌出的安慰的話語(yǔ)便像暖流般把我們包圍,母愛(ài)是無(wú)私的,“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,母親也如此,她教會(huì)你一二三四,告訴你做人的道理,當(dāng)你領(lǐng)悟這些,功成名就時(shí),當(dāng)你被榮耀的光環(huán)籠罩時(shí),你的母親卻悄悄走開(kāi),只是她眼里的寵溺與愛(ài)護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)變。人們常說(shuō):女人如水。而母親,就是這句話最好的證明。

  “眾愛(ài)”如水汽。生活在社會(huì)中的我們,有許多親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),還有那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的陌生人,你或許記不清所有人的長(zhǎng)像,叫不出他們的'名字,但你的心府一定還存放著那些愛(ài)與感激,如水蒸氣,看不見(jiàn)摸不到,而它的的確確的在那里,在你每一天的生活里,偶爾用感動(dòng)濕潤(rùn)你的眼眶,讓你感受到它的存在。

  冰,使你在燥熱中冷靜下來(lái),他的沉默并不表示它的不在乎;水,它用最博大的胸懷包容你,用最細(xì)膩的心接納你;水蒸氣,它透明無(wú)形,卻無(wú)時(shí)不在滋潤(rùn)著你的心靈。

  這三種狀態(tài)同時(shí)存在,讓你認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。

小學(xué)的作文 篇3

  姑姑家有只調(diào)皮、可愛(ài)的.寶貝——小狗貝貝。

  每次我去姑姑家的時(shí)候,貝貝就沖著我“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“歡迎你!歡迎你!”最有趣的是我給它喂食物時(shí),貝貝便豎起前爪不停地作揖,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!

  貝貝最喜歡我了,我離開(kāi)時(shí)它總咬著褲腳不放。我好想好想把它抱回家呀!

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