實用的回憶小學作文4篇(精)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的回憶小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶小學作文 篇1
由于生活的變化，城市也變得富貴榮華了，一幢幢高樓大廈，也挺起了胸膛，它們越來越多，轉眼間，就要快速建起高速公路了，公路上的汽笛們“滴滴吧吧”地響個不停，但在這個夏天，我總覺得少了一只動物的聲音“蟬”，雖然城市繁茂了，但少了蟬的知了聲，我就像缺了水的魚，心里總是不安。
記得，在我很小的時候，在鄉(xiāng)下的時候，在鄉(xiāng)下與小朋友產(chǎn)一起到樹上捉蟬，可真是太有趣了！多們像出了竹筒的豆子一樣，歡快地蹦跳著，我們來到一棵大樹下，果然，知了聲，叫個不停，我們欣喜若狂，拿著工具去鉤蟬，個子高的，站在地上利用工具能鉤到蟬，個子矮的，他們當然也有辦法，各個都是爬樹猴，不一會兒就爬到樹上了，用手捉，誰知蟬開一對乳白色，如薄衫似的.翅膀，扭動靈活的身軀，不讓你給捉住，它們可真狡猾啊，但一些幸運的，能捉住狡猾的蟬，小蟬們也無可奈何，只好乖乖的到我的玻璃瓶中，我在玻璃瓶的紙蓋上扎了幾個小洞，這樣，小蟬們才能很好的呼吸，不會弊死。因為那時我太小了，哥哥姐姐們就不要我捉蟬，萬一有個三長兩短，她們還不好給我父母交待，所以就讓事實說話負責管理蟬。
忽然一陣風吹來，也出乎我的意料是，有一只蟬飛了過來。平穩(wěn)地站在紙蓋上有眼俯視著下方，“知了”知了“地叫著，聲音是那么的沙啞，我看這么好一個機會，怎么會錯過呢？我擰著它乳白色翅膀，把它放進玻璃窗瓶中，我握著玻璃瓶的兩側，感覺手有被電到的感覺，哦！原來是他們在瓶中顫抖，對著我“知了”“知了”地呼救著，我看著玻璃瓶中的蟬，幾只小小的蟬，竟有這樣渴求自由的力量，我想這是求生的本能吧，我再看看正忙得不意樂乎哥哥姐姐們，又不忍心把它們給放了，我猶豫不決著，不知該如何是好，這蟬就這樣擾亂著我的思緒，突然，我的思想又轉變了，而且這個想法使得讓我的做法更堅定：我們?nèi)诵枰杂�，我想動物也是渴望自由的吧。于是我大發(fā)慈悲，把小蟬們給放了，忙得揮汗如雨的哥哥姐姐們看著我這一舉一動，頓時，把我給很無助的望著，接下來的是他們對我的一陣陣嘮叨聲，其中有個哥哥索性沒再理我了……可這樣我卻沒覺得有多么的委屈反而還很高興，雖然我還沒那能力讓姐姐哥哥們怎么學會放生，尊重生命的能力，但是卻比他們更懂放生，嘿嘿！哥哥姐姐他們只知捉到了蟬就戲弄它們，最終到蟬很無助的死去，而我呢，雖然“乳臭未干”但我至少懂得動物是渴望自由的，正像我們?nèi)艘粯�，是那么的向往生�?/p>
漸漸地，漸漸地，我長大了，這隨著時間的輾轉反側，我搬遷到都市了，雖然到都市里的生活我也在慢慢的習慣著，但我卻仍懷戀那蟬，蟬，你何時再與我嘻戲，因為我給了你自由，你還記得我這善良的人嗎？
回憶小學作文 篇2
天下沒有不散的筵席”我的小學生涯就要結束了，一場已經(jīng)開了六年的筵席也將要散了�；叵肫鹦W六年來的生涯，種種回憶都浮現(xiàn)在心頭。
一、二年級時，我們班總是會分成男生和女生兩派，搶游樂設施，不知為何，我和別人卻不一樣，我總是覺得很幼稚，所以不和他們一起打打鬧鬧的，不過，就要畢業(yè)了，現(xiàn)在我希望大家能再打打鬧鬧一次，而且我也會和大家大玩特玩一場。叁、四年級，我的成績進步很多，電腦仍常玩，也沒復習很多功課，卻總是考前十名真是怪哉了！才剛升上五年級，我就在擔心一件事了，那件事就是│再過兩年就要畢業(yè)了，當時感覺只剩兩年，好希望可以再多幾年，如今，就要畢業(yè)了，我只盼能再多一個月的時間，讓大家好好珍惜這美好的時光。
要我說出印象最深刻的事，大概是今年的畢業(yè)旅行吧！旅行前一天，我既是期待又是害怕。期待呢？是因為這是最后一次的校外教學了，以后就沒機會和這些同學一起出去玩了；害怕呢，則是怕這次畢業(yè)旅行結束，也就代表我們快要畢業(yè)了。因此，畢業(yè)旅行前一天晚上，我被這兩種感覺搞的一直睡不著，想必其他同學也是吧！旅行當天，平時膽小的我卻連云霄飛車和自由落體都玩了呢，玩完之后，我嚇的雙腿發(fā)軟，只好玩旋轉木馬，玩到集合了。這次旅行不但增進了彼此的友誼，也讓大家更能體會什么叫做“朋友”。
由于有老師和同學的陪伴，我這六年過的十分快樂，想起了一年級到六年級的每一位老師，有的老師很兇，把大家盯的`很緊，卻因此使我們更負責任；也有老師很溫柔，對大家很友善，使大家學會了待人的態(tài)度，不過，不論是兇的、友善的、冷酷的、溫柔的老師，都讓我們從他們身上學到很多事。有句話說“獨樂樂不如眾樂樂”，要樂當然要和朋友一起樂啊！所以朋友也為我?guī)砗艽蟮膸椭械呐笥言谖覠o聊時，陪我談天說地；有的朋友則在我玩的太過火時，告訴我要收斂些。
不論是老師、朋友或各種事物，都為我的小學生活平添無限的樂趣，雖然也有痛苦的滋味，有傷心的時候，不過這些全是為了讓我踏向未來而有的。有這些美麗的回憶，我可以驕傲的對任何人說：“有了這段回憶，我永遠也不會寂寞的！”
回憶小學作文 篇3
相冊里不經(jīng)意的翻開了我的小學照片，一股暖流的溫暖了心。小學有無憂無慮的天，有無憂無慮的鳥，有無憂無慮的人們！
記得我們曾一起學習，一起生活，一起打打鬧鬧，一起玩游戲…還一起過那年的羌歷年！
天黑了，同學們都來到內(nèi)操場，老師叫大家坐了下來。主持人說了很久，讓人困的慌，不知多久后主持人一聲：“篝火晚會現(xiàn)在開始”才打起了精神。幾位老師搬來木材，在場中央搭起了大木堆，食堂師傅端來汽油，點燃了木堆，頓時場中燃起熊熊大火。同學們不停地拍掌，不停地呼喊，只見幾位老師拉起手跳起了羌舞，圍著火堆轉了起來，同學們高興極了。前排的順著隊伍圍了過去，跟在老師的后面，囫圇吞棗的舞起了自己的舞。見沒老師阻攔，大家都圍上了，同桌拉著我的手就跑去，跟在幾個好朋友后面載歌載舞。
盡管不知道手怎樣搖，腳怎樣踢，可大家手拉著手，學著動作也附了起來。
整個操場就像一個大太陽，火是那熊熊的紅，而我們就是那無憂無慮的光。
嚼著老師發(fā)的口香糖，揣著學校的小禮物，隨著音樂似懂非懂的跳起舞，悠哉悠哉。轉了幾圈，也許是太累了，也許是烈烈的篝火太熱了，同學們揮起袖頭擦了擦臉上的汗珠。同桌和我坐下來休息，我們坐在梯階上，看著這紅火的.世界！
后排幾個調皮蛋用拍碎的啪啪掌當滑板，一只腳放在上面，另一只腳蹬足了勁使足勁猛的一蹬，順勁滑了遠去。有人雙腳站在上面，后面一人一推，滑了數(shù)幾米遠，那人險些向后摔倒。我和同桌跑上前去玩了起來。
我雙腳站在上面，同桌在后面一推，像魚兒一般縱游前去，停了下來，同桌也站在上面，我猛的一推，同桌滑了下去，玩兒的不亦樂乎。見著驚奇，許多人也跑了過來，整個后排就像一個競技場，有危險但很快樂。身上的熱氣逐漸散去，我們又湊上篝火旁，快快樂樂玩兒了起來！
盡管這人流悶熱，盡管這游戲危險，畢業(yè)后誰會再有。這熊熊的篝火不會永遠燃燒著，但這一顆顆溫暖的心不會因為人們的散去而冷卻，不會因為熊火的熄滅而寂寥。
拿著照片，心依舊溫了起來——我深深地懷念我的小學生活！
回憶小學作文 篇4
吃過午飯，我去校外的田野見間散步，迎春花開了，金黃金黃的，杏花也綻放了，雪白雪白的。走著走著，想到了一年一度的清明節(jié)又要到了，剎那間，眼前一絲憂傷煞壞路邊迷人的風景，不由得把我?guī)蛏钸h的思念之中……
在我的記憶中，奶奶是一位慈祥可親的老人，是人世間最好的奶奶。奶奶心地善良，一生與世無爭。她身材幼小，裹著小腳，上身總穿一件藍格熒熒的眼緊上衣，過著最為普通的.農(nóng)村生活。她生于1931年，卒于20xx年，一生過著農(nóng)村最寧靜的生活。
奶奶一生共生育了6個孩子：我的父親，我的3個叔叔和我的兩個姑姑。
奶奶脾氣溫和，心地善良，為人賢彗。奶奶有9個孫子，5個外孫，在她的孫子中我總覺得奶奶最疼我。記得上小學的時候，母親在生產(chǎn)隊上工，每次放學后我就去奶奶家吃飯。那時奶奶常常把一碗包谷面拌湯端給我，看著我狼吞虎咽地吃著，她臉上總是笑瞇瞇，好象在說：我娃，慢慢吃，別燙著了。奶奶做的飯最香，味道最好，就連她燒的燙飯的味道也很香，那種酸酸的津津有味的味道至今讓我垂涎三尺。她做飯的味道最好，是我們?nèi)叶脊J的，至今我的大家族里沒有一個人能趕上奶奶做飯的味道，那種味道也許是她的一種秘方，也正象征著她的人品。
奶奶一生最讓我們刻骨銘心的是她對兒孫親人的愛。她用默默無聞的行動和無聲的言語把一個諾大的家庭團結得讓人羨慕。我們9個孫子都是奶奶的用雙手親自照看大的，在那最困難的歲月里，奶奶自己都不舍得吃，把好吃一點的東西都留給我們，特別是我。奶奶的雙手撫養(yǎng)大了兒女，又撫養(yǎng)孫子。村子里社英家那棵大桑樹下，總留著她攆調皮搗蛋孫子的身影。記得奶奶身材瘦小背不動我，就不到遠出處去，經(jīng)常在社英家那棵大桑樹下游門子，我跑個不停，奶奶攆個不停。至今回憶起那時的情景讓我總是心雨濛濛、淚眼婆娑。我工作以后，做了一名教師。每當我回到家里看望奶奶的時候，奶奶那蹣跚而瘦小的身材，還有她那張慈祥的臉，總是讓我看了陣陣心酸，幾次次眼淚都快流了下來。奶奶時常對我說：“教書要對得起自己的良心�！边@句話一直讓我刻骨銘心。
20xx年農(nóng)歷9月16日操勞了一生，辛苦了一生的奶奶病逝了，她帶著對親人的眷戀和對人世間的留戀永遠的離開了我們。但奶奶那種做飯的秘方，至今，始終是一個謎。
奶奶那句“教書要對得起自己的良心”樸實而無華的話，一直激勵著我在工作中進取、進取、再進取，不求很好，只求最好。
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