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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-11-13 12:17:46 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(精品9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文(精品9篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  一年一度的春季運動會開始了!操場上人山人海,擠得水泄不通。各班運動員都準備著比賽,拉拉隊吶喊著本班口號, 為班級加油!

  鏡頭一:投籃。首先,我看見其它班級的隊員,腳一蹦,手一伸,一個球投了進去。我們班也用盡全力,可是沒有獲得好成績。

  鏡頭二:足球。只見我們班的`一位同學(xué)眼睛盯著足球,腳一踢,身子一斜,“碰”地一聲響,!一個球踢進了!接著一聲又一聲的進球聲,從我耳邊響起。操場的歡呼聲不斷響起,我真為她高興。

  鏡頭三:墊排球。一旁的拉拉隊不停地為班級加油,讓賽場氣氛更加激烈,我一邊為她們加油,一邊數(shù)數(shù),心里忐忑不安!我們班堅持到了最后,我高興地跳起來,我們班獲勝了!

  終于輪到我了——接力賽。接力賽讓人激動萬分,我使出全身力氣,奮力奔跑。但在后面的同學(xué)中,出了點點差錯,我們班被遠遠甩在了后面……

  這次,我們班雖然沒拿到好成績,但是每個參賽員都是最棒的。在以后的比賽中,我們一定要團結(jié)一致,勇往直前,還要加強體育鍛煉。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  難忘的行軍路“行軍,太好了!”我既激動又開心,因為今天有我一生從來沒經(jīng)歷過的徒步行軍的活動,我迫不及待地想要體驗一下徒步行軍的滋味,我相信這次活動一定能給我留下刻骨銘心的回憶。出發(fā)了,一開始我們一個個精神抖擻,但是炎炎烈日和嚴明的紀律將我們的熱情逐漸消磨了。吹來的風(fēng)是熱的,在太陽蒸籠般的烘烤下,我們汗流浹背,走在山間小道上,山路崎嶇,路上的石頭使我們的每一步都疼痛難忍,四肢乏力,每步都很艱難,一不小心腳可能就踩空了或扭了了腳,到后來我的雙腿好像注了鉛,抬起來都很艱難,最后只能緩緩挪動。全程3千米行軍,中途不允許休息、停下,而且時間比較緊,步伐比較快,一落下就再也跟不上了,所以好多人都被落在了后面。3千米行軍終于完成了,還沒等我們喘一口氣,緊接著的就是翻越生命墻。這堵墻是由石頭壘成的,足有兩米高,老師說:“大家需要有信心、不放棄,才可以爬上這堵墻!蔽覀円赃B為單位磨掌擦拳、躍躍欲試。教官一聲令下,隊伍中立刻有一個聲音自告奮勇:“我先來!這對我來說小菜一碟!惫凰谕榈膸椭伦竽_踩,右腳蹬,快速的就爬了上去。該我了,我突然愣了一下,想:我第一次爬這種墻,如果摔下來怎么辦?不行!我不能退縮,其他人都能過去,我一定也可以。我一鼓作氣,一邊用腳找縫隙,一邊手也配合著用力往上攀,中途我總是感覺手上涂了油似的`,連縫隙也抓不住。最后,我費了九牛二虎之力才爬上去,但是我站在墻上瑟瑟發(fā)抖。信心使我爬上了生命墻,但接下來的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛,下面就要看我的了。我發(fā)現(xiàn)他總喜歡往左偏,所以我只能拉著他微微向右走一點。不一會兒,他的盲行旅程結(jié)束了,這下該我了。我在眼睛被蒙上的一剎那就開始害怕,跟在同伴后面緩慢前進,我我的同伴好像看透了我的心,說:“別怕,沒關(guān)系!蔽乙宦,開始慢慢信任他,我連蹦帶跳地沖到了終點,“我成功了!”我開心地叫道。這次徒步行軍,我受益匪淺:戰(zhàn)勝困難,需要的不僅僅是自信心,還有對同伴的信任。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  “俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來,可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來。“我們?nèi)ビ斡!”不知是誰說了一聲,大家都樂意答應(yīng)了。

  這里小河的水清澈見底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺竟然是那樣的愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽!俐俐,快過來!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說道。這的.確是好水!好舒服啊!我在享受著我自由自在地游來游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去!崩,小心。e游太遠啊……”小恩話還沒說完,就聽見“撲通”一聲,小雪掉進河里去了!本让!救命!誰來救我!“我們幾個都急得團團轉(zhuǎn),不知該怎么辦?

  “救命!救命!……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機靈,“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆桑±,你在這兒等我們!”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎,但無濟于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓(xùn)斥了一頓

  說以后要小心行事,不要貪玩。對,爸爸說地對!我要記住這個教訓(xùn)! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問。“不,下次吧!”我說。我還在想那次教訓(xùn),我怎能忘記它呢?

難忘的小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活似乎就在一眨眼間過去了。扳著手指頭還算不清楚加減法的我,似乎就在昨天。時間過得真快呀!如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的時間里,我們一起經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣、咸,可是最讓我懷念的,還是五年級的那次籃球比賽……

  那天,下著毛毛雨。中午我們吃了一點方便面。下午男生就和我們的對手——六(1)班比賽了。由于我們班男生的籃球技術(shù)很好,大家的個性很相似,所以顯得默契十足。無論是在上籃、助攻、傳球、防御等動作,大家都有很精彩的表現(xiàn),F(xiàn)在的比分是十六比八,我們遙遙領(lǐng)先。

  然而,就在這時候,六(1)班的老師突然走到我們的籃板下,對他們班的運動員大喊:“進攻!投籃!”并進行了一系列的場外指導(dǎo)——這難道不是犯規(guī)的嗎?我們班的一群可憐蟲們卻因此而迷失了方向,還為對手投進了兩分,F(xiàn)在兩班的比分相等。

  我們這些場外同學(xué)都急得團團轉(zhuǎn),扯著嗓子拼命的喊著:“加油,加油!”可是,這又有什么用呢?場內(nèi)的運動員更是轉(zhuǎn)昏了頭腦,他們比我們還焦急呢!

  比賽結(jié)束了,我們班比他們班少了兩分。在回教室的路上,我們一邊給他們送水,一邊安慰他們。說著說著,兩行眼淚無聲無息的`落下——在場的所有人都哭了。

  過了一會兒,到女生和六(1)班的女生比賽了。我們奮勇向前、拼盡全力,終于贏得了全年級第一。

  這是多么難忘的回憶呀!即將畢業(yè)了,我的腦海里又浮現(xiàn)了這首歌:“時間可不可以永遠停留在這個夏天?天我怕我再也見不到你……”

難忘的小學(xué)作文 篇5

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭構(gòu)成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小小的鏡頭,它使我得到啟迪,受到教訓(xùn)。

  那是九月的一個星期一,早上的數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)歷了一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。

  那天早上,數(shù)學(xué)老師踏著上課鈴帶著微笑走進了教室,順手拿起了我的數(shù)學(xué)達標(biāo),我的`心像是被人拉了一把,每個神經(jīng)都繃得緊緊的。

  果然,老師讓我們改達標(biāo)。唉,最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了,我一籌莫展。不出所料,很快我的達標(biāo)上就畫滿了錯號,老師舉著我的達標(biāo),大聲對同學(xué)們說:“看,這是行璇鏑的達標(biāo),錯一兩個就算了,一下錯了五六個,你們看,她把循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)給找錯了,好不容易算出的結(jié)果沒有寫上去,把小數(shù)點都寫成除號了,上面寫的是八千,下面就變成八百了,你們看她多粗心。”班上立刻炸開了鍋,有的同學(xué)把憐憫的目光投向我,有的同學(xué)大聲嘲笑我,我的競爭對手們居高臨下地諷刺我。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  從小到大,讓我難忘的事情很多。但是讓我最難忘的事情就是我最親愛的外婆去世了。

  那天,是星期五,本來應(yīng)該是我最高興的日子,可是我怎么也高興不起來,因為我的外婆在早上去世了。我是上午回家時才知道的,當(dāng)我爸告訴我這個噩耗時,我?guī)缀醵家獣灥沽,腦子里一直想著:我的外婆為什么會死呢?我都還沒來得及見她最后一面!爸爸打電話給老師請了個假,我們就去了外婆家。

  到了外婆家門口,就聽里面的哭喊聲一片,進了里面,才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)來了許多人,我的表哥也在那里,我哭哭啼啼就問表哥:“咱外婆是怎么死的?”表哥就把情況告訴了我。因為前幾個月,外婆在醫(yī)院檢查出了食道癌,媽媽一開始想給外婆做保守治療,可醫(yī)院說做一個手術(shù)就會好的。于是媽媽就改變了主意,要給外婆做手術(shù),本來外婆的'身體就不太好,這一做手術(shù),身體就越來越差。媽媽想盡了所有辦法給外婆補身體,可外婆的身體還是一天不如一天,最后發(fā)展到每一天就坐在椅子上,什么事也干不了了。前幾天,外婆的病情越來越嚴重,媽媽只好每天都去照顧外婆。這天,媽媽還沒出門,舅舅就打來了一個電話:“二姐,咱媽呼吸急促,怕是要不行了,你趕緊來看看。”媽媽就趕緊走了。我還不知道是什么事,就去上學(xué)了,接下來就出現(xiàn)了開頭的事情。

  外婆。∧簧己軆樸,從來不肯亂花錢,有什么好東西總是讓我先吃。您在天上一定要吃好喝好,不要累著自己,錢不夠了就托夢給我,我會給您多燒紙錢的,你走之前沒享清福,現(xiàn)在好了你可以安心的享福了,我一定會好好學(xué)習(xí),用好成績來報答您的在天之靈。

  外婆,我愛你,你在天堂里一定要過得好!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  有事使我非常難忘,這件事感動了你們。親愛的,這件事是既平常有普通的,這件事是回報你們的養(yǎng)育。

  ,你們吃飯,練扳球,我回到家,你們出去了我急忙把門了。屋子里空蕩蕩的,我桌子上的紙條,我急忙,拿起紙條,紙上寫著一封信,信上說你們出去逛街,叫我在家做作業(yè)。我看了看,家里的碗還沒刷,還沒洗。我想,每天,家不就成了垃圾場了。

  一會兒,我覺得我應(yīng)該把碗刷了,把洗了,就可以報答你們的養(yǎng)育。,我把碗拿廚房,放進了水池里,了水龍頭,拿來了洗滌精,擠了一點到碗里,用水沖,用抹布抹,抹完又。再用水把筷子上的污漬沖掉,最后將碗筷收好放入餐桌上。

  還要再洗,我被浸泡了。,我把洗衣粉丟了一點兒進去,用手揉了大約半個小時,揉得干凈,最后把它掛在了陽臺的衣架上。 你們回來了,你們奇怪地問:“誰弄的?”“是我弄的'!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆俏遗,是我弄得。你們非常自豪地說:“好兒子,你能做,為你感到自豪!闭f完,就高高興興的吃飯了。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  一九三七年八月二十八日,這一天,與平時一樣,靜悄悄地到來。在上海火車南站的候車廳里,一對夫妻帶著他們的孩子準備到鄉(xiāng)下外婆家去避難。正當(dāng)那個孩子淘氣地在他媽媽懷里玩著玩具時,突然空中落下了一顆炸彈,有些不懂事的小孩還在喊:“大鳥下蛋了!大鳥下蛋了!”一眨眼功夫,火車站就面目全非,軌道成了麻花狀,候車室被夷為平地,天橋垮塌了,四面八方傳來的是人們的呻吟聲,孩子的哭喊聲.再看看那一家三口:孩子的父母為他擋住了落下的瓦片、磚塊,被炸彈炸死,倒在了血泊中。而唯一存活下來的.——他們的孩子,這時正坐在廢墟上,面目漆黑,衣衫襤褸,那孩子被突如其來的變故嚇得嚎啕大哭:“媽媽!媽媽!”可是,他的媽媽永遠聽不到孩子的呼喚了!雖然這時日本侵略者的飛機已經(jīng)飛遠,可他們的滔天罪行永遠讓每個中國人沒齒難忘。后來有好心人路過這里,收養(yǎng)了他。誰也不知道這個孩子今天在何方。但我們知道:這一天,一九三七年八月二十八日,日本人在中國曾犯下滔天大罪!

難忘的小學(xué)作文 篇9

  昨天,剛進入健體館,我就看見除了其他的體檢項目外,還有令我最害怕的驗血。

  我把其他項目體檢完,只差視力的時候我就去排驗血的隊伍了。我看著前面同學(xué)在驗血,而護士阿姨則拿著釘子一樣又尖又細的'針頭,在給同學(xué)驗血,可針頭還沒碰到前面同學(xué)的手指,她就用另一只手把眼睛捂住了。這個畫面,我看著都疼!

  不一會兒就輪到我了,我顫抖著把手伸了出去,心中仍有些忐忑不安,我真怕疼!也怕被扎以后一直流血…我深呼吸了幾下后,我平靜地等著,只見護士阿姨拿著針頭朝我扎來,快要扎到我的時候,我也不敢再看,此刻我只聽到后面的同學(xué)一直在我耳邊重復(fù):“不要看,不要看,不要看……”像是對我說,也像對他自己說。等護士阿姨把這一切做完,把棉球遞給我時,我后面的同學(xué)還忍不住湊過來問我:“有什么感覺?痛不痛?”我一邊按住手指止血一邊回憶:“還好,只有一點點疼!敝,我就在旁邊站了會兒,等血不流了,我就去測視力了。

  這一天真是讓我膽戰(zhàn)心驚啊!

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