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可愛的小學作文[匯編9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的可愛的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小學作文 篇1
我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,中等的嘴巴,留著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的臉,還有淡淡的像月牙一樣的眉毛,雖然我的膚色有些黑,但是我很自信,很可愛。
我愛耍小性子。有一天,我想吃零食,但媽媽不讓,我的心里火冒三丈,瞪著大眼睛,頭發(fā)像快著火了一樣,我真想無視媽媽,但是又不行,于是說:“你小時候不也吃零食嗎,你沒有權(quán)力說我!媽媽說:“吃多了零食會上火的,你想吃藥打針?”我生氣地說“吃藥打針又怎么樣,反正我要吃!庇谑俏绎w快地跑到床上,蓋上被子,躺在床上一動不動,臉紅彤彤的,連媽媽一眼都不看!我心想,氣死我了,再也不理媽媽了,過了兩三分鐘我的氣就消了,想了想,算了不應(yīng)該對媽媽生氣,媽媽那都是為你好,況且生氣對人的身體不好,性格也不好,發(fā)脾氣真的不對。我一聽,咦!媽媽那怎么沒動靜了?我趕緊起來,偷偷地看了看,原來媽媽把零食換成了水果沙拉,我高興的.主動和媽媽和好了,我以后要改改這個毛病了。
當然,我在班里也是一個樂于助人的同學。有一次,燕雨晴的積分卡丟了,我?guī)е龓缀醢颜麄校園都找了一遍,教學樓、大操場、主席臺……還是沒有線索,這可把我們急得團團轉(zhuǎn),我們又去找了找書包,就在書包的最下面。雖然校園白找了一圈,但是我這種樂于助人的精神還是值得大家學習的。
這就是我,一個天真可愛的小女孩,如果覺得我友好的話,那就跟我交個朋友吧!
可愛的小學作文 篇2
我的家鄉(xiāng)兩旁總是有那動聽的聲音在流淌——“嘩啦啦”“嘩啦啦”。哦,是那無私奉獻的小河?,成群結(jié)隊的小魚總會在你腳下歡快地游動,給予小河無限生機。
可愛的小魚在水里游過來游過去,在清晨那柔和的陽光照耀下,粼片上閃著各種各樣的光,真是逗人喜愛。當你蹲在清澈見底的水邊想抓一條魚上來的時候,那小魚兒甩著靈活的身子,飛快地從你手邊游過,向遠方游去,那一剎那,它便會消失的無影無蹤。而快樂的生活在小河邊的孩子卻會拿一張牢固的.紗網(wǎng),動作靈敏地把小魚輕而易舉地撈上來。在網(wǎng)中歡蹦亂跳的魚,有的圓鼓鼓的肚皮是乳白色的,有的是那種呆頭呆腦、笨手笨腳的魚,有的全身滑溜溜的特別可愛……
盡管這些是鄉(xiāng)村那普普通通的魚,但從那一張又一張的嘻嘻哈哈的笑臉上,可以看出來小魚給孩子們帶來了許許多多的樂趣。放眼望去,那條河中成千上萬的魚兒聚集在幾堆碧綠得沒有一點雜色的水草周圍,搖頭擺尾地盡情地游動著,嬉戲打鬧著。魚兒們?nèi)宄扇海嗷プ分鸩恍,一會兒悄悄地聚合,一會兒迫不及待地急急忙忙地散開。瞧!這位害羞的“小姑娘”靜靜地躲在一旁,正在嘴巴一張一合地慢慢地吐著水泡兒,那位像個勇敢的跳高動動員似的,側(cè)著那小七輕快的身子從水中一骨碌地躍出來,然后扭著身子來個急轉(zhuǎn)身,最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁這條像身體健壯、善于跳遠的動動員,背向上,雪白的肚皮貼著水面,從一處“跳”到了另一處,從另一處又“跳”回這一處,只有水草還有搖晃,水波還在不停地回旋蕩漾著……
我喜愛著每一條小魚,每一條生命。因為它的許多耐人尋味的有趣的事情給予家鄉(xiāng)歡樂,也使我從小魚身上體驗到了生活的情趣和生命的活力。
可愛的小學作文 篇3
早晨起來,我揉了揉朦朧的睡眼,望著我那個可愛的小鬧鐘,不禁開心的笑了。
小鬧鐘的`樣子可愛極了,一只小熊趴在小海豚的身上,海豚的肚子是鐘面,小熊的手臂和尾巴分別是分針和時針,十二個數(shù)字有小花組成,五顏六色,真美。
它不僅外觀美,而且用途大。鬧鐘的旁邊,還帶著一個“小妹妹”,這個小妹妹是個小夜燈,晚上,把小夜燈打開,屋子里頓時五光十色,真是讓人贊不絕口!
有了這個小伙伴,我一定要好好愛惜它,保護它,讓他永遠干凈、可愛,做我永遠的好伙伴,一直陪在我身邊!
可愛的小學作文 篇4
咚咚咚,郵遞員叔叔來了,抱著一只大箱子,還笑瞇瞇的。小明很奇怪:“一只箱子有什么好的呀!”小明自言自語的`說。
小明打開大箱子,高興得大叫一聲:“啊!一只小花狗!”它是多么可愛呀!又圓又黑的眼睛,身上還有黑色的斑點,是那么惹人喜愛!
小明拿著一根肉骨頭,小狗后腿立著,還想把前腿想撲到小明身上呢!它還伸出舌頭去舔肉骨頭,小狗玩得可高興了!
小明出門后,小狗抱著絨線團玩,它用前爪和后爪一起抱著絨線團,在地上打滾,玩得可開心了!
就這樣,小明成了小花狗的主人。
可愛的小學作文 篇5
我有一個可愛的妹妹,她眼睛大大的,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),紅唇浩齒,個頭小小的,在人中一點也不起眼,別看她這個樣子,她在平時的生活中可是格外地臭美呢!
還記得她六歲的.時候,我在家里寫作業(yè),妹妹一回到家就偷偷摸摸地進入媽媽的房間,輕輕地拉開抽屜,明亮的大眼睛在黑暗中靈活地四處轉(zhuǎn)動,那靈活的小手也四處摸索著。終于找到了媽媽的化妝品,只見她拿起一支涂眉的筆,打開筆蓋就涂了起來。
“哥哥,快來看看我畫得怎么樣?”妹妹涂完后說。我聽了后,立刻跑到了她的身邊,妹妹一轉(zhuǎn)身,我看到她的臉立刻捧腹大笑:“人不像人,倒像一只笨重的大熊貓,哈哈哈……”
笑聲把爸爸和媽媽吸引了過來,爸爸看了后,瞪大了眼睛,也笑了起來,我竟越笑越厲害,居然在床上不停地打滾。媽媽與爸爸的表情截然不同,媽媽皺著眉頭把妹妹帶進了衛(wèi)生間,邊開水給妹妹洗臉邊生氣地說道:“你真臭美!”
妹妹疑惑地問:“怎么了?”
“你呀,天天就知道臭美,把自己畫成了一個大熊貓!”媽媽洗完后,關(guān)了水龍頭,“你是不是拿了我的涂眉筆?”
妹妹點了點頭,并說:“我以后不這樣了!彼街旎氐椒块g里去了。
你們說她可愛不可愛?
可愛的小學作文 篇6
我有一個可愛的小鬧鐘,它的名字叫米老鼠。
它有一雙大大的`耳朵,粉嘟嘟的臉。一雙圓溜溜的眼睛,像兩個小小的黑豆。一個長長的鼻子,大大的嘴巴,一根紅紅的舌頭露在外面。穿著一件黃色的外衣。肚子里有一個“大圓盤”。
大圓盤里有四個“兄弟”,時針、分針、秒針和定時的針。
我以前每天在家里睡懶覺,自從我買了小鬧鐘以后,我的小鬧鐘幫我改掉了睡懶覺和做作業(yè)慢吞吞的壞習慣。
人們說:“一日之計在于晨!毙◆[鐘早上叫我起床讀書。小鬧鐘讓我珍惜時間,認真學習。我要感謝你小鬧鐘。
小鬧鐘是我的良師益友,我愛小鬧鐘。
可愛的小學作文 篇7
在我家樓下的電房旁住著一只可愛的小白貓,不知道是誰家養(yǎng)的,從來也沒見過它的主人。
小白貓一身的白毛像雪似的,潔白無暇。它圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,還長著一雙特別的大眼睛,兩顆圓溜溜的眼珠像夜明珠一樣,閃閃發(fā)光。小小的`嘴巴旁長著幾根長長的胡須,聽說貓的胡須還可以幫助它抓老鼠呢!它的四條腿很短,腳掌上還各有一塊肉墊。有了這四塊肉墊,貓兒就能跑得很快,抓老鼠也就更方便了。它還有一條長長的尾巴,不但能保持身體的平衡,還能在睡覺時當“枕頭”用呢!
貓是夜行動物,別看小白貓經(jīng)常懶洋洋地躺在草地上曬太陽。到了晚上,它可兇猛了!一看見老鼠,就飛快地沖上去,用它那鋒利的爪子把老鼠抓住,帶回去慢慢享用,沒有一只老鼠能逃過它的利爪。
小白貓非?蓯,我多么想把它抱回去自己養(yǎng)啊!可是媽媽說住在樓上,養(yǎng)小動物不衛(wèi)生也不方便,我只好放棄了這個想法,但我還是會經(jīng)常送一些小魚給它吃。希望它以后能找到一個更好的主人,給它一個更溫暖的家。
可愛的小學作文 篇8
嗨!大家好,我叫游夢珂,今年10歲,屬兔。我在新城實小學校上四年級。我個子不高,人很瘦,我眼睛不大,嘴巴可不小。我特別喜歡幫助別人。
有一次我在公園的一個角落里讀書,突然聽見一位老爺爺在呼喚他的小狗。我抬頭一看,原來是位盲爺爺,特的小狗丟了,正在尋找。我馬上跑過去自告奮勇要為老爺爺找狗。我又問小狗有什么特點,老爺爺說小狗的脖子上帶著一個鈴鐺。根據(jù)他的介紹,不一會兒,我就在離花壇不遠處的草叢中找到了那只小狗。盲爺爺激動地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我又對老爺爺說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!比缓,老爺爺就帶著小狗走了。
接下來我再給大家說說我這個人的習慣。我這個人特別講衛(wèi)生,穿衣服,吃東西都得干干凈凈才行。我最大的缺點是不愛吃飯,每次吃飯我只吃一小口,為此在吃飯前,媽媽總讓我吃健胃消食片,這樣我才能多吃點飯,這也是我長得矮小精瘦的原因。我還有一缺點是上課不敢發(fā)言,因為我的膽子很小,老師在課堂讓我們發(fā)言,只要聽見發(fā)言二字,我就像老鼠看見貓一樣,連頭都不敢抬起來,生怕老師挑中我,我害怕說錯了怎么辦。
我想:如果有人需要我們的'幫助的幫助,我就應(yīng)該伸出溫暖的手去幫助他們。寫完這些,我又站到鏡子前看一看自己,有點像又有點不像,自我介紹真難呀!
可愛的小學作文 篇9
鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔,叫小灰灰。她要住校了,把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長著長長的耳朵,漆黑的眼睛,短短的尾巴,我一眼就喜歡上了它。
我把小灰灰放進一只籠子里。一開始,它呆呆地在籠子里臥著,一動也不動,只有吃東西的時候才站起來。我每天都用心喂它,給它梳理絨毛,漸漸地,我們熟悉了,小灰灰開始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門打開,想讓它出去活動活動,它只敢把腳伸出去,嘴四處嗅著,試探著有沒有危險。慢慢地,它也許覺得沒有“敵情”,才大著膽子跑出來玩。它在屋子里到處跑,書房、客廳、臥室,仿佛對什么都感興趣。
漸漸地,小灰灰的膽子變得越來越大。我寫作業(yè)時,它悄悄跑到我的'腳下。我絲毫沒有察覺,仍然埋頭寫作業(yè)。它竟然一下跳到書桌上,嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍,把書、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥,還把水杯撞倒了,淌了一桌子水。
雖然小灰灰闖了這么大的禍,我還是舍不得責怪它。我把它抱起來輕輕放在地上,拍著身子給它講道理。它好像聽懂了我的話,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。
鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔,叫小灰灰。她要到美國留學了,把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長著長長的耳朵,漆黑的眼睛,短短的尾巴,我一眼就喜歡上了它。
我把小灰灰放進一只籠子里。一開始,它呆呆地在籠子里臥著,一動也不動,只有吃東西的時候才站起來。我每天都用心喂它,給它梳理絨毛,漸漸地,我們熟悉了,小灰灰開始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門打開,想讓它出去活動活動,它只敢把腳伸出去,嘴四處嗅著,試探著有沒有危險。慢慢地,它也許覺得沒有“敵情”,才大著膽子跑出來玩。它在屋子里到處跑,書房、客廳、臥室,仿佛對什么都感興趣。
漸漸地,小灰灰的膽子變得越來越大。我寫作業(yè)時,它悄悄跑到我的腳下。我絲毫沒有察覺,仍然埋頭寫作業(yè)。它竟然一下跳到書桌上,嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍,把書、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥,還把水杯撞倒了,淌了一桌子水。
雖然小灰灰闖了這么大的禍,我還是舍不得責怪它。我把它抱起來輕輕放在地上,拍著身子給它講道理。它好像聽懂了我的話,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。
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