（經(jīng)典）動物小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的動物小學作文6篇，歡迎大家分享。
動物小學作文 篇1
今天，我去動物園，一進門就看見了五顏六色的花，還有郁郁蔥蔥的大樹，大樹下面有可愛的'小刺猬和頑皮的小狗在玩耍。
離這兒不遠處，有一個小池塘，里面有小金魚，它們好象正在等著我呢？
時間過的很快，媽媽讓我回家了，我戀戀不舍的離開了。
動物小學作文 篇2
通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的.眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命��！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！
動物小學作文 篇3
今日，我在放學路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小螞蟻來說，確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻��！小小螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格話――人類一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
小小螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們生命就沒有了�？墒�，螞蟻身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W習可貴品質_團結合作。
動物小學作文 篇4
上周星期二，我們學校二年級去淹城野生動物園春游。一早，我們就坐著大巴車，直奔目標。
一進動物園，我們就看到兩匹大馬站在門口，接著我們就往里走了。首先我們看到的是狼，狼雖然兇猛，但我覺得這兒的狼“溫順可愛”。隨后，我們?nèi)タ戳嗽S多鳥，有美麗漂亮的的鸚鵡和孔雀，高雅的丹頂鶴，等等�？赐旰�，我們又去看了跳遠高手袋鼠。我們還喂了長頸鹿，長頸鹿的舌頭黑乎乎的，真好玩！我們坐了小火車，在小火車上我們看見許許多多的動物：有黑黑的.野馬，正在睡覺的東北虎，兇猛的白獅子……坐完小火車，我們就去“長頸鹿燒烤店”吃午飯。吃飯時，我們大家分享著各自的食物，老師還給我們拍了很多照片，大家一起其樂融融，開心極了。吃完飯后，我們又去看了好玩的雜技表演，看完后，我們就依依不舍地回去了。
這次的春游真有意義，不僅讓我認識了很多動物，還跟它們有了“親密”接觸，而且同學們在一起玩樂，增加了友誼，加深了親情。
動物小學作文 篇5
“今天的天氣真好啊！爺爺，帶我去動物園吧！”“好，好�！睜敔敾卮鸬�。一路上我們又說又笑，不一會兒就到了動物園。
“爺爺我們先去海獅館吧！”“沒問題！”到了海獅館，我們看見了兩只可愛的海獅。一只叫豆豆，另一只叫優(yōu)優(yōu)，工作人員給它們起的名字真好聽呀！開始表演了，小豆豆搶先一步，大優(yōu)優(yōu)心想，可惡的小豆豆，竟敢搶我的風頭，看我怎么收拾你，狠！下一個環(huán)節(jié)頂球比賽，大優(yōu)優(yōu)先走了一步，小豆豆愛理不理地說：“說著，走到一邊去吃食物了�？�，多么可愛的'海獅呀！
我們走進動物表演館，這是最可怕的一個館。里面共有兩只動物出場。第一個出場的是一只又打又飛到熊，它非常厲害，可以像人一樣站起來走路，可以騎自行車，可以跳繩，還可以跳火圈呢......別看他的樣子很笨，其實它可聰明了呢！第二個出場的是笨重的大象了！他一額可以像人一樣站起來哦！被小看它�。∷梢灶^頂著地呢！這就是動物表演館。在結束的時候我跑到表演臺，兩位工作員就一把把我抱到象鼻子上，一下子，象鼻子就把我翹了起來，那時候我可怕的心情又發(fā)作了，把我放下以后，我急急忙忙地跑出動物表演館。
這是難忘的一天，又是快樂的一天。
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