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電梯小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-21 14:20:17 小學(xué)作文 我要投稿

電梯小學(xué)作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的電梯小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電梯小學(xué)作文4篇

電梯小學(xué)作文 篇1

  電梯遇險(xiǎn)記湖北省武漢市育才小學(xué)三年級(jí)7班但鈺我們家住在高樓里,外公、外婆家在20樓,爸爸、媽媽和我的家在16樓。每天上學(xué)、放學(xué)、進(jìn)進(jìn)出出都要乘坐電梯,電梯給我們的生活帶來(lái)了方便。

  可是,電梯有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)故障。一天晚上,媽媽接我放學(xué)回家,另外還有一位鄰居阿姨和我們一同踏進(jìn)電梯,按了電鈕,電梯緩緩啟動(dòng)了,我們?cè)陔娞堇镉姓f(shuō)有笑。正在這時(shí),突然電梯“嘎”地一聲停住了,可是電梯門(mén)卻始終沒(méi)打開(kāi),我一看,電梯上顯示才到19樓,我有些不安了:怎么回事?不會(huì)是出故障了吧?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可電梯依然紋絲不動(dòng)。我們?nèi)思绷,扯開(kāi)嗓子大聲呼救,希望有人聽(tīng)到來(lái)救我們,但我們叫了好長(zhǎng)時(shí)間,家家戶(hù)戶(hù)都緊閉著門(mén),沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)。正當(dāng)我們害怕又不知所措的時(shí)候,媽媽拿出了手機(jī)給家里人打電話(huà),可手機(jī)信號(hào)被周?chē)氰F的.電梯屏蔽了,怎么也無(wú)法與外界聯(lián)系,一線(xiàn)希望又破滅了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,難道要在電梯里關(guān)一個(gè)晚上嗎?如果在電梯里時(shí)間呆久了,就會(huì)缺氧,我著急地哭了起來(lái)。媽媽在一旁不停地安慰我:“別哭了,我們?cè)傧朕k法!庇谑牵瑡寢尯桶⒁桃黄鹩米懔饫T(mén),我也上前幫忙,電梯門(mén)終于開(kāi)了一條小縫,可是手一松,又關(guān)上了。這時(shí),阿姨拿出了一個(gè)飯盒說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次,用飯盒把門(mén)卡住。”這一次終于成功了,門(mén)開(kāi)了一條縫,一股新鮮空氣撲鼻而來(lái),F(xiàn)在我們還是不能出電梯,這時(shí),媽媽又拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)那條小縫,一遍又一遍地?fù)苤依锏碾娫?huà),終于電話(huà)接通了。當(dāng)外公得知我們被關(guān)在電梯里的情況后,趕緊去找電梯維修員,不一會(huì)兒,我們終于得救了。

  走出電梯,我不由松了一口氣。這次經(jīng)歷真令人難忘!它鍛煉了我的意志,還使我懂得了:遇事要鎮(zhèn)定,要?jiǎng)幽X筋、想辦法,切不可慌亂。

電梯小學(xué)作文 篇2

  去年夏天的一個(gè)下午,天空突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。我和爸爸決定去給媽媽送雨傘。剛出門(mén),巨大的狂風(fēng)夾著雨點(diǎn),把我和爸爸打得無(wú)法騎車(chē),甚至走路都困難。這時(shí),媽媽來(lái)電話(huà)說(shuō)她晚一會(huì)兒走,讓我和爸爸回家,等雨停了再說(shuō)。

  我們回到了樓里,進(jìn)了電梯。電梯剛剛向上走了一會(huì)兒,突然停下不動(dòng)了,里面所有的燈光全部熄滅,周?chē)黄岷,唯一的光亮就是爸爸的手機(jī)屏幕發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)微光。我心里既著急又害怕,擔(dān)心回不了家了,就死死地拉住了爸爸的手,問(wèn)爸爸怎么辦。爸爸很鎮(zhèn)靜,對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我們一會(huì)兒就能出去,這是臨時(shí)停電,會(huì)有人來(lái)救我們的'!甭(tīng)了爸爸這么 說(shuō),我還是放心不下,都快哭了。

  爸爸按下電梯上的通話(huà)按鈕,聯(lián)系電梯工來(lái)救我們,電梯工答應(yīng)說(shuō)馬上過(guò)來(lái)。爸爸為了讓我安心,讓我玩手機(jī)游戲,可是,我一點(diǎn)兒心思也沒(méi)有,就那么死死地拉著爸爸的手,一直等著。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音,就使勁喊:“媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@里!我們?cè)谶@里!”這時(shí),電梯微微動(dòng)了一下,我們又趕緊喊:“電梯動(dòng)啦!”電梯在我們喊聲中一直上升。電梯工打開(kāi)了電梯門(mén),我們終于出了電梯,媽媽和電梯工就在那兒等著我們?吹搅藡寢?zhuān)姨吲d了,一下子撲到了媽媽的懷里。

  通過(guò)這次被關(guān)在電梯里的經(jīng)歷,我明白了:遇事要鎮(zhèn)靜,必須像爸爸一樣,想辦法解決問(wèn)題,光害怕和哭是沒(méi)有用的。

電梯小學(xué)作文 篇3

  有那么一件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有那么一個(gè)人,我永遠(yuǎn)向他致謝。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,讀幼兒園的我和奶奶一起去喝喜酒。媽媽特意幫我把我那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)拉直,披到肩后邊。

  當(dāng)我和奶奶上電梯時(shí),天性好動(dòng)的我不小心摔倒在電梯上。披在肩上的頭發(fā)撒落在了電梯夾縫處。奶奶趕緊想把我扶起來(lái),不料自己也跌倒了。在我的頭發(fā)離滾動(dòng)電梯夾縫還剩一段距離時(shí),一團(tuán)黑影從我眼前閃過(guò)。他用極快的速度把我抱了起來(lái),另一只手托住了奶奶的身子,扶起了她。

  我隱約記得那位好心人是一位青年男子,驚魂未定的奶奶嘴里一直大口大口地喘著粗氣,一邊用布滿(mǎn)老繭的`手拍著胸脯。一邊吐出幾個(gè)含糊不清的字眼:“太太……可怕了……嚇……死我……了!”一旁年幼無(wú)知的我只是靜靜地站在一旁,用手拍著衣服上的灰塵。

  奶奶平息了后,用顫抖的聲音說(shuō)道:“剛剛這一幕真地太驚險(xiǎn)了,幸虧是你救了我們一老一小!闭f(shuō)著,奶奶緊緊地握住了那位好心人的手,“謝謝你,太感謝了!”她的眼中多了幾粒晶瑩的淚珠。好心人有急事,匆匆地走了,奶奶像一座雕塑一樣望著那位好心人的背影,嘴里好像在念叨著什么。

  那時(shí),我只知道在電梯上摔了一跤,弄臟了衣服,并不知道頭發(fā)卷進(jìn)電梯有多么可怕。雖然這位好心人已消失在這茫茫的人海。可是,我相信這種美好的品質(zhì)一定會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  也許,那位好心人已經(jīng)忘了這件事。但是,在電梯上的那一刻,將變成迷人的風(fēng)景,深深地刻在了我的心中。

電梯小學(xué)作文 篇4

  一個(gè)很熱的夏天,我們?nèi)ヶ味即缶频暧斡荆瑒傔M(jìn)電梯不久,電梯突然不動(dòng)了,爸爸說(shuō):“是不是超重了?”剛說(shuō)完,燈就黑了,我嚇得大哭起來(lái),爸爸按了幾下“緊急呼救”按鈕,但是沒(méi)反應(yīng),這時(shí),一位叔叔趕緊打電話(huà)給酒店總臺(tái):“你害得我們上上不得,下下不得,出出不得,進(jìn)進(jìn)不得!到底是怎么回事?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,電梯門(mén)開(kāi)了,我們“得救”了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

  做勇敢的人我們沒(méi)有想到被困電梯這件事會(huì)給孩子帶來(lái)如此大的恐懼心理,導(dǎo)致她特別害怕乘電梯,后來(lái)發(fā)展到無(wú)論去哪里,首先問(wèn)到的就是“要不要坐電梯?”她寧愿一層一層爬上去,也絕不碰電梯一下。我們真實(shí)啼笑皆非!首先要消除她對(duì)電梯的恐懼。孩子不懂電梯的工作原理,就耐心地講解給她聽(tīng),告訴她電梯其實(shí)是最安全的'運(yùn)輸工具。然后,教給她一些保護(hù)自己的措施,遇到事情不要自己先慌了神,要冷靜地思考,勇敢地面對(duì),做個(gè)勇敢的孩子。假期快結(jié)束了,孩子對(duì)于電梯的恐懼也漸漸消除了,雖然還不敢獨(dú)自乘坐,但也不再抗拒了。

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