美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-17 10:30:00 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文[精選8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文[精選8篇]

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我們的校園很美麗，但我最喜歡的就是我們校園里的小花壇。

　　春天，小花壇里種上了花�；▔锏腵小草探出了嫩綠的頭，花苗也探出了頭，花壇里綠油油的，為校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　夏天，百花盛開(kāi)，小花壇可熱鬧了�；▋簜兩l(fā)出陣陣芳香，這香味不僅引來(lái)了美麗的花蝴蝶和勤快的小蜜蜂，還引來(lái)了許多小朋友在這里玩耍。如果剛下過(guò)一場(chǎng)大雨后，會(huì)有許多小露珠靜靜地躺在花瓣上，十分好看。

　　秋天，百花凋謝，花壇中間的那個(gè)球形的樹(shù)上有了一包包黑色的種子，但菊花又在秋風(fēng)中盛開(kāi)。有些書的葉子變黃了，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，它們就都飄落下來(lái)，像一只只金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，大雪紛飛，小花壇披上了冬媽媽精心制作的棉襖，他們很開(kāi)心。

　　我喜歡我們學(xué)校的花壇。無(wú)論是春夏秋冬，它都是那么美麗，那么自然，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　因?yàn)榄h(huán)境的破壞，天氣變得越來(lái)越熱。我多么向往“天上宮闕”那樣的清涼世界啊！

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家搬到了海底。海底不但涼快，而且景色優(yōu)美。我住在一個(gè)金壁輝煌的宮殿里。殿外一片片�？M成了一個(gè)花園，一叢叢水草，一簇簇珊瑚，點(diǎn)綴其間，還有許多熱帶魚和我做伴，真是美不勝收。

　　每天早上，我都會(huì)喂那一群群小魚兒一些食物，再給我的那一匹粉紅色的海馬吃點(diǎn)水草，然后騎著它上學(xué)。學(xué)校里的椅子是珊瑚，桌子是海蘑菇，老師是漂在水中給我們講課。回家時(shí)也不必走路，只要用貝殼做的`扇子搖幾下，海馬聞風(fēng)而至，駝著我就“飛”到家了。

　　晚上，我脫下貝殼串成的裙子，換上水草縫成的睡衣，爬上柔軟的大蚌殼床，大蚌殼隨著水的流動(dòng)而搖來(lái)?yè)u去，就像搖籃，貝克做的“水鈴”“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著，在這種環(huán)境下，我不一會(huì)便睡著了。

　　我還養(yǎng)了一些寵物：海馬和熱帶魚。它們每天都跟著我，上學(xué)，放學(xué)，郊游，從不擅自離開(kāi)，有時(shí)還表演一些節(jié)目，逗我開(kāi)心。

　　“醒醒�！眿寢尩慕新曉谖叶呿懫�，我一看鐘，已經(jīng)七點(diǎn)二十三分了。我又回到了這個(gè)污濁的世界。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　大自然是一位美麗又溫柔的少女，春天，她用神奇的畫筆給大地畫出了一件美麗的花衣；夏天，她在天上化作一顆顆明亮而又美麗的星星；秋天她用自己溫柔的雙手為大地織出了一件金黃色的大衣；冬天，她有用清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的催眠曲，讓大地甜美的沉睡了。

　　在我的.眼中的眼中季節(jié)都是那么的美麗，那么的可愛(ài)！我來(lái)為大家介紹一下我喜歡的季節(jié)吧！

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冬眠中的動(dòng)物和植物們都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)�；▋簜兡銧�(zhēng)我趕的開(kāi)放了，你不讓我，我不讓你，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳。這可招來(lái)了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)。蜜蜂們?cè)缭绲木蛠?lái)采花蜜了，為了家族和自己努力地工作著。美麗的蝴蝶們也來(lái)看熱鬧，在花叢中快樂(lè)的跳起了舞，來(lái)贊美春天的美麗。冬天和春天相反，是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。除了松、竹、梅、蘭以外的所有植物都沉睡了。因?yàn)�，勞累了三個(gè)季節(jié)，也該好好休息一下了。雪，這個(gè)可愛(ài)的小精靈，也出來(lái)盡情的玩耍了，它它把一切物體都變成了銀白色的。它可真體貼呀！為大地蓋上了一床厚厚的被子，讓大地睡得更加安穩(wěn)。我喜歡春天和秋天這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們都是大自然媽媽的孩子。

　　每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩，所以，只要我們保護(hù)好的自然，司機(jī)就會(huì)在我們身邊圍繞。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　一進(jìn)公園的大門，只見(jiàn)公園的人行道兩側(cè)，亭臺(tái)樓閣周圍以及水濱湖畔，無(wú)處不見(jiàn)海棠,大片大片的海棠花，一束束，一叢叢，它們怒放著，仿佛張開(kāi)了笑臉在歡迎人們。沉甸甸的花團(tuán)壓的枝兒都彎下了腰，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！海棠花不但品種豐富，而且顏色也是五彩繽紛：有深紅色的“世界一號(hào)”，“莫愁紅”, “高樁長(zhǎng)壽冠”等，火紅的花瓣，黃色的花蕊，在小綠葉的襯托下，顯得分外美麗；也有粉紅色的'“垂絲海棠”，枝條上開(kāi)滿了密密麻麻的小花，看上去很像滿天的繁星；還有接近白色的“白花倭海棠”，“冬紅果’和“舞美”．．．．．．它們紅的似火，白的如雪，粉的像小姑娘的紅臉蛋，既像給公園披上了色彩斑斕的紗衣，又好似一片片五彩的云霞降落人間。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，千姿百態(tài)的海棠花在枝頭搖來(lái)晃去，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

　　海棠花代表著溫和，美麗和快樂(lè)。我愛(ài)海棠花，不但因?yàn)樗忻利惖念伾瑴厝岬淖藨B(tài)和優(yōu)雅的氣質(zhì)，更因?yàn)樗屛腋惺艿搅怂鼈兩Φ念B強(qiáng)。我也要做一個(gè)像海棠花一樣的女孩：美麗，溫和，快樂(lè)和自強(qiáng)不息！

　　我愛(ài)你，雅俗共賞，美不勝收的海棠花!

美麗的小學(xué)作文篇5

　　每天清晨的第一縷陽(yáng)光是美麗的，但黃昏的最后一縷陽(yáng)光更加令人陶醉。

　　我對(duì)欣賞美景并不是特別熱衷，更別提去發(fā)現(xiàn)美景了。我也很少留意大自然的變化，總認(rèn)為那樣做毫無(wú)意義，在浪費(fèi)時(shí)間�？墒�，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我大開(kāi)眼界。

　　這天，我疲憊地從學(xué)校往家走著。一路上眼睛盯著腳尖走，根本沒(méi)注意到天空那神奇美麗的景色�；氐郊依�，是在太悶，我拉開(kāi)窗簾想打開(kāi)窗戶換換空氣，不經(jīng)意看了一眼天空，頓時(shí)我呆住了，夕陽(yáng)西下，天邊的晚霞長(zhǎng)有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天上，看上去就像連綿起伏的.山群。在那西邊，金色的光，從一個(gè)已經(jīng)變成半圓形的太陽(yáng)照射出來(lái)，周圍的云彩都鑲上了金邊。太陽(yáng)公公也累了嗎？光線漸漸暗淡下去，我多想留住太陽(yáng)，留住那片美景。

　　飄逸的云朵圍著太陽(yáng)公公不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是在和太陽(yáng)做游戲，太陽(yáng)公公累了，他拒絕了云的邀請(qǐng)，可是云就是不肯停下來(lái)，太陽(yáng)公公生氣了，把云燙成了金黃色，云也不高興了，站在太陽(yáng)公公面前，擋住它那耀眼的光芒。慢慢地，太陽(yáng)不見(jiàn)了，金色的云變成了一種青灰色，深藍(lán)的天空變成了黑色天鵝絨的顏色，這神奇的美景，深深地印在我的腦海里。

　　黃昏的最后一縷陽(yáng)光，照在云朵上，這幅大自然不凡的杰作不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。我愛(ài)這豐富多彩的晚霞，沒(méi)有人能用語(yǔ)言表達(dá)它，沒(méi)有人能用畫筆畫出它，我更愛(ài)這神奇的大自然，愛(ài)著夢(mèng)幻般地陽(yáng)光，我以后一定要去發(fā)現(xiàn)美，尋找美，走進(jìn)自然，走進(jìn)陽(yáng)光。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　我們的學(xué)�？擅懒�，只要你輕輕走進(jìn)我們的`學(xué)校，你就可以看到一個(gè)圓形的大花壇，那里盛開(kāi)著各種各樣美麗的花兒，當(dāng)你走到走廊的時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)到一陣陣嬉戲聲，當(dāng)你走到草地上的時(shí)候，可愛(ài)的小草向你問(wèn)好。

　　校園里有許多景點(diǎn)，請(qǐng)你們來(lái)看看吧。我們的校園多么美麗。

美麗的小學(xué)作文篇7

　　今天上午，全校組織秋游，我們?nèi)昙?jí)去東湖公園。

　　我們排著整整齊齊地隊(duì)伍，迎著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了東湖。剛走進(jìn)公園就聞到了竹子的清香味，那一片片綠似乎像會(huì)流動(dòng)似的流向遠(yuǎn)方，

　　竹從里面還有一座小亭子，小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著，好像飄在綠色河流上的小島，顯得格外可愛(ài)。再向前走，我看見(jiàn)一塊約長(zhǎng)二米的`大石頭，像一位堅(jiān)守崗位的解放軍叔叔，旁邊長(zhǎng)著八尾刺，還圍著一圈草叢，草叢上結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)像一個(gè)個(gè)小蘋果。后面有一個(gè)亭子，是紅色的，老師叫我們?cè)谀切菹�，同學(xué)們一起玩，一起分享食物。

　　老師還帶我們?nèi)タ纯兹福兹傅拿孱伭�，真好看。只是沒(méi)有開(kāi)屏，要不然就更好看了。旁邊還有一個(gè)湖，我們走到湖邊，看見(jiàn)碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子，天空中的白云，湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫。

　　我們?cè)谀峭娴瞄_(kāi)心極了。可是，媽媽來(lái)接我們了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了東湖。