保護青蛙小學作文【通用】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護青蛙小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護青蛙小學作文1
今天，陽光明媚、風和日麗，藍藍的天空飄著白白的云朵。
我提著網(wǎng)去抓青蛙，左撲右撲，終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。
我回家聽起廣播，廣播里說：“青蛙是我們的朋友，要保護青蛙！”我感到很好奇，就拜托姐姐幫我上網(wǎng)查一下有關青蛙的資料，我知道了青蛙是益蟲，是莊稼的`好幫手，它幫助莊稼除害蟲 ，讓它們茁壯成長。原來青蛙是我們的好朋友�。�
我忙捧著魚缸來到水邊放了青蛙，青蛙跳進了水里，蕩起一圈圈水波，好像舉起大拇指說：“你真是個知錯能改的好孩子啊！”
保護青蛙小學作文2
我發(fā)現(xiàn)有許多人喜歡賣青蛙，使許多青蛙死于非命，非常讓我痛心。
可青蛙是昆蟲中最出色的除害專家，它最多能跳4米遠、3米高，舌頭非常長，眼光很準，能看清百米以內(nèi)的同類，專門捕食蝗蟲、蒼蠅、蚊子、水里的孑孓、小飛蛾等有害的'昆蟲。一只青蛙一天能吃30只蒼蠅或910只蚊子、20只蝗蟲，甚至能吃1000多只孑孓。就連它是幼蟲時也能在水里消滅許多的害蟲�？矗墓诙啻蟀�！
我想對你們這些賣青蛙的人說：“青蛙被稱為‘農(nóng)田衛(wèi)士’，不要光看它小，它是最出色的除害專家，是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥�。�?/p>
保護我們的“除害專家”——青蛙吧！
保護青蛙小學作文3
一天，天氣很好，小明寫完作業(yè)后，想出去玩。于是他就去撈魚，可他先看見池塘里有很多可愛的小青蛙，他一下子就撈到了一只小青蛙，回到家，他把小青蛙放到魚缸里。
有一天，他在家聽廣播，他聽見廣播里說：“保護青蛙”。他不相信，于是又看了很多書，可書上都是寫著“保護青蛙�！毙∶髦雷约哄e了，他急忙把青蛙放到了池塘里，剛放到池塘，它就 “呱呱”地叫起來，好像在謝謝小明。
保護青蛙小學作文4
我發(fā)現(xiàn)有許多老伯伯在大街上賣青蛙，小青蛙在老伯伯的手中掙扎著，不停的叫，好像再說：“救命��！就命�。≌l來救救我�。俊蔽铱吹搅�，感到十分痛心。
青蛙在田里可以做莊稼的“守護神”，它在田里，就可以讓農(nóng)作物有了好收成，因為青蛙可以吃蟲子，而田里的`害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農(nóng)作物就不會有好收成。古人說的好“豈無布襪青蛙興，過卻梅天出未遲�！�
同學們，保護青蛙，人人有責，一起行動起來吧！
保護青蛙小學作文5
我發(fā)現(xiàn)有些人，把“捕蟲高手”青蛙。抓來吃掉。我感到非常痛心。
在鄉(xiāng)下，的池塘邊常常會看見青蛙。據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙每天大約吃70條害蟲，一年可以吃一萬多害蟲。青蛙的食譜很豐富。甲蟲、蝗蟲、稻螟蟲等好幾十種害蟲，都是青蛙的`美食。有人做了統(tǒng)計，一只青蛙平均 一晝可以吃70多只害蟲，一月約吃20xx只。如果按每年活動期六至八個月計算，他一年可以消滅15000只左右。全國各地青蛙成千上萬，幫助人們消滅的害蟲是多么可觀啊！青蛙的本領太大了，真是一個捕吃蟲 高手。
讓我們一起保護青蛙吧，就是保護自己！
保護青蛙小學作文6
我發(fā)現(xiàn)有一些人，為了滿足他們的口福，竟然去田間捉青蛙，一只只無辜的青蛙就這樣被捉走了，成為他們的餐桌美食，我真為他們感到可恥��！
青蛙是兩棲動物。在陸地時，它用肺呼吸，而在水中，它就用皮膚呼吸了，真是“出水能跳、入水能游”�。∏嗤艿囊暰�是直的，它只能看到飛起來的獵物。青蛙愛吃蒼蠅、蚊子、飛蛾、害蟲等等，一只青蛙一天大約吃100多只飛蛾和800多只蚊子和害蟲，真是田間的`“捕蟲能手”，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
請快快來保護我們的田間“捕蟲能手”——青蛙吧！
保護青蛙小學作文7
中午，陽光燦爛，風和日麗。小明拿著水桶和魚網(wǎng)，到池塘邊去捉魚。
小明跑到池塘邊，拿起魚網(wǎng)在池塘邊捉了好長時間，一條魚都沒捉到。只見，一只只青蛙在岸邊跳來跳去。他想了想，自言自語地說：“魚捉不到，還是捉幾只青蛙吧�！庇谑�，他把一只只可憐的青蛙捉住，裝進了水桶里。
晚上，小明吃過晚飯后，打開收音機，聽見收音機里正在廣播保護青蛙的'新聞，青蛙是益蟲，我們大家都要保護青蛙，青蛙是人類的好朋友！
第二天，小明在報紙上也看到了保護青蛙的新聞。小明放下報紙，連忙拿起裝青蛙的水桶，跑到池塘邊把一只只可愛的青蛙送回了家。
保護青蛙小學作文8
星期天，我和媽媽去買菜，看到有幾個人在賣青蛙，便感到十分痛心 。
青蛙是農(nóng)民的“田間衛(wèi)士”，一只青蛙大約一夜可以吃60只害蟲，一天可以吃90——120只害蟲，一年大約可以吃三萬只害蟲��！不僅是這樣，青蛙還是個歌唱家呢！通常是炎熱的夏天，大雨過后， 是青蛙唱的最歡的時候，每當這時，會有十幾只至上百只青蛙“呱呱—呱呱”的'叫個不停，像是一只氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢！青蛙還被稱為莊家衛(wèi)士、捕蟲能手……
為了生物鏈，請不要捕食青蛙。
保護青蛙小學作文9
我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙被人們稱為“除蟲衛(wèi)士”，它一天可以吃掉無數(shù)只蚊子和蒼蠅。
青蛙的舌頭是捉蟲的武器，它能百發(fā)百中。它發(fā)現(xiàn)目標后會等待時機，然后迅速伸出舌頭，把蟲子卷住，再吃掉。青蛙還吃、蝗蟲等，它童年（蝌蚪）時，能吃掉1000多只，這對我們?nèi)祟愂嵌嗝创蟮呢暙I呀！
請保護我們的'“除蟲衛(wèi)士”——青蛙吧！
保護青蛙小學作文10
春季的一個星期六上午，小明覺得很無聊，想到班里的'同學都去捉蝌蚪玩，小明也去捉幾只玩。說完，就拿起罐子和漁網(wǎng)，到郊外的河邊去捉。
小明從郊外捉完后，興高采烈地回了家。剛好他媽媽在聽收音機，小明聽到了播音員的聲音。忽然，收音機播了一項——保護青蛙，還聽到播音員說如何保護青蛙的知識，青蛙如何捉害蟲。每只青蛙每天大約能吃掉60多只害蟲。能保護農(nóng)作物。小明聽了，恍然大悟。原來，蝌蚪長大了就是青蛙。我們今后不能捉蝌蚪，青蛙對人類有貢獻。我們應該去保護它。
當天下午去上學的時候，小明把這事告訴他們。他們聽了，忙把蝌蚪放回河里，小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
保護青蛙小學作文11
放學了，小明在回家的路上看到了一條清澈的小河，小明急忙走上去一看：“哇!有一群小蝌蚪在小河里游來游去，可愛極了!”于是小明便從家里拿來了網(wǎng)兜和水桶來捉小蝌蚪，不一會兒，小明就捉了幾十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。
小明把小蝌蚪養(yǎng)在魚缸里，出神地看著。忽然，他聽到收音機里面在說有關青蛙的.知識：青蛙是益蟲，我們要保護青蛙!小明連忙從書架上找到百科全書翻閱起來，書上說一只青蛙一年能吃上幾萬只害蟲。小明對自己做的事覺得很慚愧，便端起魚缸來到小河邊。他把捉來的小蝌蚪全部倒進了小河里，一只青蛙在呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你!”
保護青蛙小學作文12
我發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙，再拿去賣錢，從而使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是昆蟲世界的“除害專家”。青蛙眼睛很大，長著四只腳，專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲，一只青蛙一小時可以捕食20只蒼蠅或840只蚊子，這是多么大的'功勞啊！l連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩！
請保護我們的“除害專家”—————青蛙吧！
保護青蛙小學作文13
今天，小軍過星期天，他早早的起了床，刷了牙，洗了臉，簡單的吃了早餐，帶上事先準備好的'蛙簍和蛙網(wǎng)，到池塘捕撈了整整一個上午，然后，興高采烈地扛起蛙網(wǎng)，提著滿滿一簍青蛙往家跑去。
忙活了一上午可把他累壞了，他一屁股坐在沙發(fā)上，撥開收音機聽廣播，忽然聽到收音機里說：“我們要保護青蛙，因為青蛙是益蟲，可以把莊稼上的害蟲全吃掉�！�
正好這時郵遞員送來了一張報紙，小軍看了看報紙，報紙上也說要保護青蛙。
小軍就飛快的跑回了池塘，把青蛙都放了，而且下決心不再捕捉青蛙，還要提醒別人也不捕捉青蛙。
保護青蛙小學作文14
青蛙蹦蹦亂亂，多么的可愛啊�？墒且浑p又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們，你們可知道青蛙的偉大。
青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食，還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲（蝌蚪）時期，一天可以吃掉100多只孑孓，成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲，一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”，是農(nóng)業(yè)害蟲的“天敵”。
青蛙吃掉害蟲，使農(nóng)作物不會大量破壞，可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有青蛙的'叫聲，農(nóng)民們就有播種的希望，就有收獲的喜悅和歡樂。
青蛙是“莊稼的守護神”，“莊稼衛(wèi)士”，大家一定要保護青蛙。
保護青蛙小學作文15
有一天，小明在小河里捉了許多小蝌蚪，他拿著網(wǎng)兜、魚缸興高采烈地跑回了家�；氐搅思遥∶骶妥谏嘲l(fā)上觀賞小蝌蚪，還打開收音機聽廣播。這時，廣播里說：“青蛙是益蟲，要保護青蛙------”小明想：青蛙是益蟲嗎？小明就去看書，書上介紹說：青蛙一年能吃掉幾萬條害蟲，是保護莊稼的益蟲。小明還從書上知道了青蛙是小蝌蚪長大變成的。小明看了看魚缸里的.小蝌蚪，心里明白了，原來小蝌蚪就是青蛙啊，我們保護小蝌蚪，就是保護青蛙呀。他轉身端起魚缸來到小河邊，把小蝌蚪全都放回了河里。
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