小學(xué)的作文4篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
龍眼是故鄉(xiāng)(高州)的特產(chǎn)，味道很清甜。在爺爺家的果園里種滿了龍眼。七年后，我再次回到了故鄉(xiāng)。再次經(jīng)過了那片果園，再次從龍眼林上摘下了一顆龍眼……這時(shí)，眼前不禁回想起兒時(shí)的歡樂……
記得我還很小的時(shí)候，回故鄉(xiāng)住了半年。在那半年里，是那片龍眼林牽著我的手，陪伴我，走過了三歲。那段無知，那段呀呀學(xué)語的時(shí)光。
那時(shí)正是初夏。是龍眼花開的日子。我最喜歡龍眼花了。雖然她并不像玫瑰有著濃郁的芳香�；ǘ湟矝]有睡蓮那么幽雅，也沒有牡丹那么妖艷。她從內(nèi)至外給人的第一感覺就是，不是很華麗，很樸素、大方。就像童話里的.灰姑娘一樣。
正夏，爺爺給我在其中一棵龍眼樹上安了一張很矮的小吊床�！爸x謝爺爺，我好開心哦。以后就可以和他們一起睡覺了。”
從此，一到中午。我吃完飯后，就拿了張小凳子。放在那棵樹下。一咕嚕地爬了上去，說：“小樹們午安！”說完后，我閉上了眼睛，靜靜地睡了。我做了一個(gè)夢，夢里有龍眼樹，有小吊床，也有……
一醒來，就吹起了風(fēng)。龍眼樹搖搖擺擺地舞動(dòng)著她手中的扇子，像是在給我扇風(fēng)呢！吹著吹著，就覺得口渴了，便想回屋子里倒杯水喝。準(zhǔn)備下床時(shí)，我看見爺爺正躺在藤椅上，手里拿著大蒲扇，心里就想出一個(gè)“好主意”。我看了看四周，從草叢里拔了一根“毛毛草”，用草輕輕塞進(jìn)爺爺?shù)谋亲永�，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊。終于，爺爺忍不住了，打了一個(gè)大噴涕“啊凄”。爺爺醒了，他看見我手中握著的草，便明白了一切�！昂冒�，乖孫女，學(xué)會(huì)作弄爺爺了，看我來抓你！”
龍眼林里，爺孫倆在“抓迷藏”。于是滿林子里都充滿著我銀鈴般的笑聲！
小學(xué)的作文 篇2
今天上我要到城市廣場去買最新型的鞋子。
我到了以后，就問售貨員“這鞋子有什么功能？”售貨員說“它能在海上行駛，天空飛翔，地上自動(dòng)走路，而且你用心理感就能操控它�！薄斑@么好呀！我一定要買。”售貨員說“要300元錢�！蔽艺f“真貴，不過我今天帶了400，買得起�！闭f完我就買了這雙鞋。然后我換好鞋子，就回家了。
小學(xué)的作文 篇3
中秋佳節(jié)，我們一家三口一起來到平水的日鑄嶺古道。那里有山，有水，有竹林，風(fēng)景美不勝收。
從遠(yuǎn)處看，石頭鋪成的小路就像一條蜿蜒的長龍，伸向大山深處，而道路兩旁的竹子就像秀美挺拔的君子站在路旁，讓我不由地贊嘆道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”走近些，成片的竹林映入我的眼簾，有的竹子如彎著背在挖筍的農(nóng)民伯伯，有的如戰(zhàn)士般挺立著，還有的如孩子和媽媽一樣互相依靠著……山風(fēng)一吹，密密層層的綠色像波浪一般起舞，煞是好看。
伴著茂林修竹，一路都是形態(tài)各不相同的水。從緩緩流動(dòng)的小溪到嘩嘩歌唱的河水，從清淺的小水塘到石頭縫里冒出來的`山泉，它們雖然形態(tài)不同，但都映出了古道邊的美景。玩性大發(fā)的我忍不住玩起了水，溪水一潑到臉上，就是一陣清涼，步行的疲累頓時(shí)消除了不少。
走出了被竹子包圍的山間小路，來到了寬闊的大馬路，我和媽媽一邊聊天，一邊向前走。走了一段路，陡峭的石壁展現(xiàn)在我的面前。石頭的樣子千奇百怪，有的像睡著的大老虎，有的像活潑亂蹦的小猴子，還有的像胖嘟嘟的大熊貓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石頭都呈綠色，仔細(xì)看，原來石頭上長滿了綠綠的青苔，真有意思。
平水的古道有很多，風(fēng)景都很美，是人們呼吸新鮮空氣的天然氧吧，也是人們鍛煉身體的好去處。希望更多的人們能去那里走走看看。
小學(xué)的作文 篇4
我家旁邊有一條溏河。聽爺爺說這條溏河以前的水是清澈見底的，有許多小魚、小蝦在河里玩耍，隨便一摸就可以逮住一條小魚。水清得能讓游泳的人看見自己的腳趾頭，還有的人在河岸上悠閑地釣魚，一到夏天就有很多的小朋友在水里游泳。
從前，這可是大家游玩的好去處。但現(xiàn)在我看到的卻是這樣：溏河的水像墨汁一樣黑，還有許多五花八門的.垃圾在河面散開。這樣的溏河早已不復(fù)往日風(fēng)光，成了徹徹底底的垃圾場。它時(shí)刻散發(fā)著臭氣，漸漸侵襲人們的身體健康。
溏河糟糕的現(xiàn)狀終于讓政府意識到問題的嚴(yán)重性。他們正用盡全力讓溏河恢復(fù)以往的干凈與美麗。派出捕撈船隊(duì)，去河里撈垃圾；限制污水達(dá)標(biāo)排放；禁止往河里丟垃圾。
隨著人們的不懈努力，溏河慢慢地恢復(fù)原本的清澈。微風(fēng)徐徐吹來，使溏河水面波光粼粼，好像在向我們說：謝謝你們把我變得美麗。讓我們一起保護(hù)河水，讓大自然再次變美！