小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
三心二意的我上個(gè)星期天，我在家里做完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊。突然，電話(huà)“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。我拿起電話(huà)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你們家來(lái)做客，行不行？”奶奶說(shuō)。我一聽(tīng)高興得不得了，今天爸爸媽媽正好不在家，我也好鍛煉鍛煉自己。于是便說(shuō)：“好的”。接著掛下了電話(huà)。
我把一些水果切好放在盤(pán)子里，然后準(zhǔn)備泡茶給奶奶喝�？墒俏野l(fā)現(xiàn)茶葉沒(méi)有了，于是我騎著自行車(chē)去商店買(mǎi)茶葉。走出家門(mén)后，我看到我們小區(qū)的廣場(chǎng)上鮮花遍地，黃的、藍(lán)的'、綠的、紫的……展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我不由自主地停住了。低頭一看，一只小螞蟻正在爬。我很好奇，于是把自行車(chē)停在路邊，彎下腰觀察起那只小螞蟻來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它鉆進(jìn)路邊的小洞里。我又等了一會(huì)兒，從那個(gè)洞里出現(xiàn)了一只螞蟻，然后又出現(xiàn)一只，它們都朝著一個(gè)方向爬去。我一看，原來(lái)那是塊巧克力，螞蟻們陸續(xù)過(guò)來(lái)了，它們圍在巧克力四周，漸漸地，巧克力被抬了起來(lái)，向著螞蟻洞移動(dòng)。
我看得入了迷，突然想到茶葉沒(méi)買(mǎi)，于是飛快地騎著自行車(chē)到了商店。在商店里，我挑選了一盒茶葉，正準(zhǔn)備掏錢(qián)，一摸口袋，竟然沒(méi)有帶錢(qián)。我只好把茶葉放到柜臺(tái)上，氣惱地離開(kāi)了商店�；氐郊遥铱吹侥棠套跇翘菘谛菹�，連忙打開(kāi)門(mén)迎奶奶進(jìn)屋。進(jìn)屋后，我把今天的遭遇告訴了奶奶。奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成�！蔽衣�(tīng)了連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)的作文 篇2
時(shí)光如水，歲月如梭，成信無(wú)價(jià)。在我成長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷過(guò)的事，千千萬(wàn)萬(wàn)，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事使我至今難忘。
那是一個(gè)初夏的午后，天空像被孫悟空大鬧過(guò)似的，雞犬不寧，連玉帝老二也嘩嘩啦啦地流眼淚。人間便下起了傾盆大雨。我坐在沙發(fā)上看著電視，這時(shí)，小華打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“我們下午一起去圖書(shū)館借書(shū)吧！”我借書(shū)吧！”我望著窗外那碩大的'雨點(diǎn)猶豫著答應(yīng)了�？尚睦锵耄骸坝赀@么大，怎么去呀？”看看鬧鐘，約定的時(shí)間未到，便又看起電視�？尚睦飬s在嘀咕：“怎么大的雨，去圖書(shū)館的路又遠(yuǎn)，怎么去啊，干脆不去了！，不行呀，小華她會(huì)在圖書(shū)館等我的，如果不去會(huì)讓別人不信任你，不相信你，這樣多不講誠(chéng)信呀！”我的心里似乎有兩個(gè)小人在戰(zhàn)斗，但最終我還是決定冒雨前去。
我冒著傾盆大雨，打著傘深一腳淺一腳地來(lái)到圖書(shū)館。身上早已濕漉漉的，雨水不住的從臉頰往下淌，像只名副其實(shí)落湯雞。看看小華還沒(méi)來(lái)，就靜靜地坐在椅子上等著，并不斷擦著臉上掛下的雨水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她卻遲遲沒(méi)有來(lái)。雨漸漸小了，圖書(shū)館里的阿姨要下班了。我想：“她應(yīng)該不來(lái)了�！蔽一氐郊依铮睦锉镏欢亲踊�，給小華打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)她為什么不守信，可她卻說(shuō):“雨太大了，就懶得去了。"我一聲不響地放下電話(huà)，太多的委屈使淚水含滿(mǎn)了眼角.
小學(xué)的作文 篇3
“我愿天下好人有好報(bào)，我愿天下好人交好運(yùn)……”隔壁錄音機(jī)里傳出悠揚(yáng)的歌聲。我怕影響做作業(yè)，到另一間房子去了。盡管已“搬遷”，可是那悠揚(yáng)的歌聲依然在我耳邊縈繞。因?yàn)樗刮蚁氲搅怂硇∑G，一個(gè)年僅11歲的女孩，為了他人，用自己的生命譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的贊歌。
去年10月4日，是一個(gè)不幸的日子。那天下午，在一個(gè)挨著山坡的水塘邊，彭小艷和幾個(gè)小朋友采蘑菇，她們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦跳著，歡笑著。突然，從水塘對(duì)面?zhèn)鱽?lái)“救命救……命，……”的呼喊聲，彭小艷立刻朝對(duì)面望去：“不好，有人掉進(jìn)水塘里了！”
掉進(jìn)水塘里的是一個(gè)一年級(jí)的.小學(xué)生，名叫彭莉。她不會(huì)游泳，在水里撲騰了幾下，嗆了好幾口水，手腳亂畫(huà)，眼看就要沉下去了！
在這緊急關(guān)頭，彭小艷想跑回村里叫大人，可情況緊迫，時(shí)間不允許她這樣。于是彭小艷也顧不得許多了，毫不猶豫地跳下水塘，竭盡全力朝彭莉游去。她很快找到了彭莉�？膳砝蛟谒镆环垓v，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。彭小艷就托起彭莉，奮力朝岸邊游來(lái)。
“五米、四米……”離岸邊愈來(lái)愈近了，但彭小艷覺(jué)得每進(jìn)一點(diǎn)，都要付出巨大的努力�！岸�、一米……”近了，更近了。岸上的小朋友伸出了手。
彭莉得救了！可是好久，一也沒(méi)有看見(jiàn)彭小艷上岸。原來(lái)她因嗆水過(guò)多，體力支持不住而不幸犧牲了。
“我愿天下好人有好報(bào)，我愿天下好人交好運(yùn)……”悠揚(yáng)的歌聲又在我耳邊縈繞。為什么好心人得不到好報(bào)應(yīng)呢？我久久地思考著，思考著……