(精品)實(shí)用的小學(xué)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
8月1日是我鋼琴考七級(jí)的日子。下午兩點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備就緒,帶著信心來到了考點(diǎn)。
老師正在點(diǎn)名字,先是二級(jí),三級(jí),然后是五級(jí),六級(jí),終于點(diǎn)到了我,我隨著領(lǐng)隊(duì)老師上樓等待,心里有點(diǎn)緊張。該我進(jìn)考場(chǎng)了,我自信的走上臺(tái),鎮(zhèn)定地坐上琴凳,不慌不忙地彈起優(yōu)美的曲子,接著第二首,第三首,結(jié)束時(shí)也沒有倉促的下來,而是學(xué)著鋼琴家非常優(yōu)雅的樣子,手慢慢的放下來,非常自然的鞠躬下場(chǎng)。
后來老師與評(píng)委教授交流時(shí)說到我,說有的地方還是有一點(diǎn)慌了,音不是太清晰,應(yīng)加強(qiáng)手上的.基本功,但說我還是很有前途的,值得培養(yǎng),還說讓我繼續(xù)努力!
考級(jí)雖然結(jié)束了,但通過七月份的鋼琴比賽和這一次的七級(jí)考試,又讓我成長(zhǎng)了不少,在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更高的成績(jī)。
小學(xué)作文 篇2
在熱鬧的大街上,一個(gè)陰深深的角落里,有一個(gè)不起眼的“菜攤子”,可就在這個(gè)不起眼的小攤子上,發(fā)生了一件感人的事情。
菜攤子的鋪墊上皺巴巴的,再加上那一條條顯眼的縫過的“疤痕”,與破爛的邊邊,就算菜再怎么的新鮮漂亮,也會(huì)被人當(dāng)成“垃圾”一樣看待的。這鋪墊旁有兩把快塌下的椅子,一把是阿姨的坐的,一把是給阿姨的兒子。
沒錯(cuò)!他們就是這個(gè)攤子的主人。他們的頭發(fā)像亂成一堆的麻加上泡過油才會(huì)有的光澤,身上的衣服,不用說,簡(jiǎn)直跟這鋪墊是一套“完美”的結(jié)合,讓人看得脊背發(fā)涼,但有的人看得卻很是心疼……
人群中走來了一個(gè)女人,這女人有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),美麗的臉上浮現(xiàn)出溫柔的.表情,衣服高貴又大方,顯得格外的漂亮。
我本以為像她這種高雅的人會(huì)與那鋪?zhàn)硬良缍^,可她卻停了下來,蹲下身子,友好的向小男孩打招呼:“你好!樂樂!想我了嗎?”原來這小男孩叫樂樂呀!她是怎么知道的呢?難道她來得不止一次了?樂樂則笑了,笑得特別的開朗,特別的開心、快樂!
女人眼神瞬間滿滿的悲傷,自言自語的說道:“這孩子,要是和他媽媽不是個(gè)啞巴,他們的生活也不會(huì)那么辛苦!他也應(yīng)該是個(gè)快樂的好孩子才對(duì)!”樂樂伸出臟臟的小手,握住女人的手,可女人不但沒嫌棄,反而開心的笑了,她知道樂樂是在對(duì)自己說:“我沒事!”
女人回過頭,笑著對(duì)阿姨說:“阿姨!老規(guī)矩哦!”從一開始阿姨就用慈祥的目光看著女人,好像在看自己的女兒一般,如今她這一說,阿姨便將每種菜各拿一把,整齊地放進(jìn)袋子,遞給女人,女人依依不舍的說:“我要走了!再見!”阿姨揮著手,樂樂揮著雙手,不管女人走了多遠(yuǎn),他們還是揮著手,直到看不到一點(diǎn)身影。
阿姨看著錢,發(fā)現(xiàn)多了紅色的錢,一看,是八百元!也就在這時(shí),樂樂將一張紙條給了阿姨,上面寫道:
阿姨,我早就把你當(dāng)成我的母親了!
但是我今天要走了,去很遠(yuǎn)的地方,
不知道什么時(shí)候能回來,
這八百元就當(dāng)做是我孝敬母親的吧!
不要傷心!我相信總有一天,我們還會(huì)再見!
再見了!阿姨!樂樂!
您的女兒
看完信,阿姨揚(yáng)起了笑容!留下了幸福的眼淚!
小學(xué)作文 篇3
在楚國,有一個(gè)人去祭祖,祭完后剩下了一壺酒,他便準(zhǔn)備賞給他的下人們喝。
當(dāng)他拿著這壺酒走到客廳時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題:酒只有一壺,可有6個(gè)人呀,酒少人多怎么分?“就每個(gè)人在地上畫條蛇吧,誰畫得快就給誰喝!”有人提議。話音未落,下面就贊成聲一片。主人說:“既然你們都同意,就各撿一根樹枝,鑼一響就開始!泵總(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)。只聽“當(dāng)——”的一聲,比賽開始了,大家都緊握樹枝認(rèn)真作畫。不遠(yuǎn)處飄來的酒香更刺激著他們更快作畫。有個(gè)人畫得既快又好,他拿起酒壺準(zhǔn)備喝時(shí),突然看到畫得最快的人才剛剛畫蛇尾巴,他不免有些沾沾自喜,心想:幸好我畫得快,今天這酒我是喝定了,不如再陪陪他們吧。于是他又抓起來給他畫的蛇添腳。可他才畫了一半,那畫得快的人已經(jīng)畫完了。他一把奪過添足人手中的酒壺一口喝凈了里面的酒。添足人氣得發(fā)瘋,問道:“你為什么要拿我的酒?我可是第一個(gè)畫完的人呀!”那人便回答他:“蛇本來就沒有腳,你怎么能給它畫上腳呢?真是一個(gè)天大的笑話!”他聽了十分后悔,但也只能自認(rèn)倒霉,誰叫自己怎么糊涂呢?
從此以后,他不再做什么事都多此一舉,而是想有什么更簡(jiǎn)便的'方法。一年一度的祭祖活動(dòng)又開始了。這次,他憑著自己的聰明機(jī)智得到了兩壇好酒和一頭牛。后來還立了功,做了官,從此過上了幸福的生活……
小學(xué)作文 篇4
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。!那可愛的秋天終于來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。。。。。。那大大的花朵,卷曲的`花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋姑娘悄悄地來了,田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(zhǎng)發(fā),在秋風(fēng)里翩翩起舞。還有那綠綠的小草,在秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃,大地穿上了一件金黃色的衣服。
秋姑娘也來到小河邊,水面上波光粼粼,一條條魚兒在水里嬉戲,有時(shí)會(huì)越出水面,好像也來迎接秋姑娘。秋姑娘還來到果園里,果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味,讓人垂涎三尺。你瞧,蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉,紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著,好像在說:“秋天來了,秋天來了!
遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽西下,整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料,像一幅巨大的圖畫。
秋姑娘帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了快樂。
小學(xué)作文 篇5
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生啦!過去的五年學(xué)習(xí)生涯中,我一直擔(dān)任班級(jí)中的班委。我深知作為一名班委的職責(zé)與作用。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是班級(jí)中最優(yōu)秀的,但是我一直在為學(xué)習(xí)成績(jī)的提高而努力著。
在班級(jí)里,我會(huì)在班主任老師的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,積極開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公、益等各種活動(dòng),維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),溝通同學(xué)與老師和學(xué)校的聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)們的德、智、體全面發(fā)展。
同學(xué)中,我會(huì)時(shí)常督促同學(xué)們時(shí)刻遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),并且時(shí)常和同學(xué)們利用節(jié)假日到養(yǎng)老院幫助孤寡老人,為他們表演節(jié)目或打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們要是有需要幫助的.,我更會(huì)義無反顧的幫忙。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)大家庭中,互助互愛是這個(gè)家庭中必不可少的要素。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是幸福的。我們這一代人基本上獨(dú)生子女較多,那么在各方面而言,我們的學(xué)習(xí)方式、生活方式相對(duì)來講比較個(gè)性化。而在學(xué)校中,我們的班級(jí)就是我們的家,同學(xué)即是我們每個(gè)人的兄弟姐妹,我們就要互相幫助,互相愛護(hù)。我作為一名班委,更要以身作則,凡事都要起到帶頭作用,配合老師在班級(jí)開展工作,協(xié)助同學(xué)在學(xué)習(xí)中有所提高。雖然我只是班委中的一員,但我相信憑借我的努力,我會(huì)為班級(jí)和同學(xué)們做出貢獻(xiàn),發(fā)揮自己的一片光和熱。
最后,感謝老師和同學(xué)們的信任與幫助,我會(huì)一如既往,不忘初心地履行我大班委的職責(zé)。
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