(精品)實用的小學作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
8月1日是我鋼琴考七級的日子。下午兩點鐘，我準備就緒，帶著信心來到了考點。
老師正在點名字，先是二級，三級，然后是五級，六級，終于點到了我，我隨著領隊老師上樓等待，心里有點緊張。該我進考場了，我自信的走上臺，鎮(zhèn)定地坐上琴凳，不慌不忙地彈起優(yōu)美的曲子，接著第二首，第三首，結束時也沒有倉促的下來，而是學著鋼琴家非常優(yōu)雅的樣子，手慢慢的放下來，非常自然的鞠躬下場。
后來老師與評委教授交流時說到我，說有的地方還是有一點慌了，音不是太清晰，應加強手上的.基本功，但說我還是很有前途的，值得培養(yǎng)，還說讓我繼續(xù)努力！
考級雖然結束了，但通過七月份的鋼琴比賽和這一次的七級考試，又讓我成長了不少，在以后的日子里，我會繼續(xù)努力爭取取得更高的成績。
小學作文 篇2
在熱鬧的大街上，一個陰深深的角落里，有一個不起眼的“菜攤子”，可就在這個不起眼的小攤子上，發(fā)生了一件感人的事情。
菜攤子的鋪墊上皺巴巴的，再加上那一條條顯眼的縫過的“疤痕”，與破爛的邊邊，就算菜再怎么的新鮮漂亮，也會被人當成“垃圾”一樣看待的。這鋪墊旁有兩把快塌下的椅子，一把是阿姨的坐的，一把是給阿姨的兒子。
沒錯！他們就是這個攤子的主人。他們的頭發(fā)像亂成一堆的麻加上泡過油才會有的光澤，身上的衣服，不用說，簡直跟這鋪墊是一套“完美”的結合，讓人看得脊背發(fā)涼，但有的人看得卻很是心疼……
人群中走來了一個女人，這女人有一頭秀麗的長發(fā)，美麗的臉上浮現(xiàn)出溫柔的.表情，衣服高貴又大方，顯得格外的漂亮。
我本以為像她這種高雅的人會與那鋪子擦肩而過，可她卻停了下來，蹲下身子，友好的向小男孩打招呼：“你好！樂樂！想我了嗎？”原來這小男孩叫樂樂呀！她是怎么知道的呢？難道她來得不止一次了？樂樂則笑了，笑得特別的開朗，特別的開心、快樂！
女人眼神瞬間滿滿的悲傷，自言自語的說道：“這孩子，要是和他媽媽不是個啞巴，他們的生活也不會那么辛苦！他也應該是個快樂的好孩子才對！”樂樂伸出臟臟的小手，握住女人的手，可女人不但沒嫌棄，反而開心的笑了，她知道樂樂是在對自己說：“我沒事！”
女人回過頭，笑著對阿姨說：“阿姨！老規(guī)矩哦！”從一開始阿姨就用慈祥的目光看著女人，好像在看自己的女兒一般，如今她這一說，阿姨便將每種菜各拿一把，整齊地放進袋子，遞給女人，女人依依不舍的說：“我要走了！再見！”阿姨揮著手，樂樂揮著雙手，不管女人走了多遠，他們還是揮著手，直到看不到一點身影。
阿姨看著錢，發(fā)現(xiàn)多了紅色的錢，一看，是八百元！也就在這時，樂樂將一張紙條給了阿姨，上面寫道：
阿姨，我早就把你當成我的母親了！
但是我今天要走了，去很遠的地方，
不知道什么時候能回來，
這八百元就當做是我孝敬母親的吧！
不要傷心！我相信總有一天，我們還會再見！
再見了！阿姨！樂樂！
您的女兒
看完信，阿姨揚起了笑容！留下了幸福的眼淚！
小學作文 篇3
在楚國，有一個人去祭祖，祭完后剩下了一壺酒，他便準備賞給他的下人們喝。
當他拿著這壺酒走到客廳時發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題：酒只有一壺，可有6個人呀，酒少人多怎么分？“就每個人在地上畫條蛇吧，誰畫得快就給誰喝！”有人提議。話音未落，下面就贊成聲一片。主人說：“既然你們都同意，就各撿一根樹枝，鑼一響就開始�！泵總�人都蓄勢待發(fā)。只聽“當——”的一聲，比賽開始了，大家都緊握樹枝認真作畫。不遠處飄來的酒香更刺激著他們更快作畫。有個人畫得既快又好，他拿起酒壺準備喝時，突然看到畫得最快的人才剛剛畫蛇尾巴，他不免有些沾沾自喜，心想：幸好我畫得快，今天這酒我是喝定了，不如再陪陪他們吧。于是他又抓起來給他畫的蛇添腳�？伤女嬃艘话�，那畫得快的人已經(jīng)畫完了。他一把奪過添足人手中的酒壺一口喝凈了里面的酒。添足人氣得發(fā)瘋，問道：“你為什么要拿我的酒？我可是第一個畫完的人呀！”那人便回答他：“蛇本來就沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢？真是一個天大的笑話！”他聽了十分后悔，但也只能自認倒霉，誰叫自己怎么糊涂呢？
從此以后，他不再做什么事都多此一舉，而是想有什么更簡便的'方法。一年一度的祭祖活動又開始了。這次，他憑著自己的聰明機智得到了兩壇好酒和一頭牛。后來還立了功，做了官，從此過上了幸福的生活……
小學作文 篇4
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。。。。。。那大大的花朵，卷曲的`花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋姑娘悄悄地來了，田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長發(fā)，在秋風里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。
秋姑娘也來到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚兒在水里嬉戲，有時會越出水面，好像也來迎接秋姑娘。秋姑娘還來到果園里，果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋果像一個個紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說：“秋天來了，秋天來了�！�
遠處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽西下，整個大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。
秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。
小學作文 篇5
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的小學生啦！過去的五年學習生涯中，我一直擔任班級中的班委。我深知作為一名班委的職責與作用。
雖然我的學習成績不是班級中最優(yōu)秀的，但是我一直在為學習成績的提高而努力著。
在班級里，我會在班主任老師的指導下，團結帶領全班同學認真完成學校布置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公、益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導良好的班風學風，溝通同學與老師和學校的聯(lián)系，促進同學們的德、智、體全面發(fā)展。
同學中，我會時常督促同學們時刻遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀，并且時常和同學們利用節(jié)假日到養(yǎng)老院幫助孤寡老人，為他們表演節(jié)目或打掃衛(wèi)生等。在學習上，同學們要是有需要幫助的.，我更會義無反顧的幫忙。因為我們生活在一個大家庭中，互助互愛是這個家庭中必不可少的要素。
作為新時代的小學生，我們是幸福的。我們這一代人基本上獨生子女較多，那么在各方面而言，我們的學習方式、生活方式相對來講比較個性化。而在學校中，我們的班級就是我們的家，同學即是我們每個人的兄弟姐妹，我們就要互相幫助，互相愛護。我作為一名班委，更要以身作則，凡事都要起到帶頭作用，配合老師在班級開展工作，協(xié)助同學在學習中有所提高。雖然我只是班委中的一員，但我相信憑借我的努力，我會為班級和同學們做出貢獻，發(fā)揮自己的一片光和熱。
最后，感謝老師和同學們的信任與幫助，我會一如既往，不忘初心地履行我大班委的職責。
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