描寫春天的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫春天的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
描寫春天的小學(xué)作文1
春天來了，萬物復(fù)蘇，春天按照自己的愛好，布置了春天，在四季中，春天是最美麗的一個(gè)季節(jié)。
春天來了，光禿禿的樹木長出了嫩綠嫩綠的樹芽，那樹葉綠的不知如何比喻，桃花開那粉紅粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅墨畫，有些菜地里還長了一些油菜花，看起來，金燦燦的，近看像給大地鋪了一條地毯，遠(yuǎn)看像一條小河，在田地里有著綠油油的小麥，一眼望去，就像一條綠色的地毯，有些光禿禿的山也長出了嫩綠嫩綠的`小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大山穿了一件衣服，還有些桃花樹一排一排的排列著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅粉紅的，就像一條粉紅的地毯或者是給那片大地穿上了一件粉紅色的披風(fēng)，還有許多花，比如牡丹花，玫瑰花等等那種花，散發(fā)出迷人的香氣，太陽看見春天布置的美麗開心的笑了，在太陽笑的過程中，身體散發(fā)出來溫暖的陽光，樹呀，花呀，草呀，借助太陽給的溫暖，慢慢的成長，長出世界中最美麗的。
在四季中，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是寒冷的，冬天是冷酷的，只有春天的溫暖才會給那些樹，花草帶來溫暖，讓他們繼續(xù)成長成為世界最漂亮的。
描寫春天的小學(xué)作文2
春天，春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇，愉快的寒假剛一結(jié)束，心還留戀在過年的喜慶氣氛中，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一年級的第二個(gè)學(xué)期開始了，在春天里，我種下了一個(gè)美麗的夢想在新學(xué)期的春天里。
春天真美啊，花兒香，鳥兒鳴，一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天，彭老師在黑板上寫著“重態(tài)度、貴堅(jiān)持，爭做陽光少年”的話深深地刻在我的心里，好好學(xué)習(xí)，這就是我的夢想，這更是爸爸媽媽和老師對我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。
新的一年，我長大了一歲，進(jìn)入了小學(xué)一年級，再沒有了幼兒園里的頑皮和自在了，看電視的時(shí)間沒有了，每天玩的'時(shí)間也少了，每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級是基礎(chǔ)階段，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，每天當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，邊上都有著父母和老師的身影，有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地，我的春天夢想正在發(fā)芽，輕輕地觸動著我的心，我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛，我一定好好讀書，上課一定認(rèn)真聽講，作業(yè)一定按時(shí)完成，讓爸爸媽媽少為我操心，讓彭老師少為我操心，追尋著春天的腳步，我感到我的心中正充滿了力量。
早晨，呼吸著清新的空氣，我背著書包去學(xué)校，花兒在向我微笑，草兒在向我彎腰，同學(xué)們在向我招手，只見不遠(yuǎn)處，一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天，春天是那么的充滿生機(jī)，讓我們一塊兒擁抱春天，為了心中的夢想、一起去飛翔吧！
描寫春天的小學(xué)作文3
春天到了，冬天過去了，水慢慢地大了，不過不像秋天那么深，只是比冬天的大了。河水躍過了水中的石步子。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。水中的魚兒活靈活現(xiàn)，到處游來游去，像是在玩捉迷藏。
水邊的柳樹筆直筆直的，像一位位戰(zhàn)士站在那。柳樹的絮絮像滿天飛舞的雪花。柳條像小姑娘的'辮子一起一伏。
大山的樹葉嫩綠嫩綠的，山是青綠青綠的。山有大有小，小的才幾十米高。山上的飛瀑流泉像一瀉千里的九天銀河，還像一條大水龍向下流動。山上的泉水清澈見底，可以直接喝，真是生命之泉啊!
金黃的油菜花，像遍地金燦燦的黃金，非常好看，非常漂亮。
櫻桃花雪白雪白的，跟狗的腳印一樣。聞起來有淡淡的清香，摸起來和絨布一樣，柔柔的。
粉紅的桃花覆蓋了滿山遍野，像給大山蓋滿了一層粉紅的大綿被子，聞起來有濃濃的香味。
迎春花開了，伴著春風(fēng)，隨著春雨悄悄的來到人間，金黃金黃的，美麗極了。
美麗的蝴蝶在油菜花中飛來飛去，一會兒上飛飛下飛飛，一會兒停在花中。油菜花也吸引了許多蜜蜂，蜜蜂給油菜花傳粉，一陣陣微風(fēng)吹來，油菜花一起一伏，像滾滾的波浪高高低低。
啊!春天的景色真美啊!
描寫春天的小學(xué)作文4
“哈……”一朵迎春花揉著眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。是春天來了么?不對呀，樹又沒長多少葉子，草又沒怎么綠，怎么可能是春天來了呢?可她周圍的迎春花都已經(jīng)綻放了，好像只剩下她自己了。是時(shí)候醒醒了!她努力的綻開每一片花瓣，好讓自己看清一切。
春風(fēng)吹拂到她的臉上，她感到是那么的溫暖，沒有夏天的炎熱，秋天的寒涼，冬天的刺骨。她不禁隨風(fēng)舞蹈。再看看后面的玉蘭花，她們也在翩翩起舞呢，她們的花瓣有的是粉色的，有的是白色的，其中兩棵玉蘭樹還交叉在一起，樹上的花好像在竊竊私語。她們的舞姿很優(yōu)美，似乎比舞蹈演員跳的.還好。
這是，一朵黃黑相間的會飛的花在她們中央“飛”來“飛”去，仔細(xì)一瞧，哦，原來不是花，這不是勤勞的小蜜蜂么!隨著它飛行位置的變化，迎春花看見的東西也發(fā)生了變化。終于，小蜜蜂飛走了，她看了看前方，呆住了。
原來一叢一叢的灌木叢，已經(jīng)綠了，好像是一片綠色的海洋，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著;再看看遠(yuǎn)方的樹，已經(jīng)冒出了新芽，長出了新枝，正在向快樂的小學(xué)生們招手……
忽然，她感到好像有什么東西灑在她身上，暖暖的，癢癢的——原來是陽光!頓時(shí)，大地上萬物都沐浴著陽光……
描寫春天的小學(xué)作文5
“春天在哪里啊!春天在哪里……”這首人們耳熟能詳?shù)膬焊璐蠹乙欢犨^吧。在這首歌中說春天在哪里，那么春天究竟在哪里呢?
春天在公園里。踏入公園的平地，你便會發(fā)現(xiàn)你已身在了美麗的花海之中。樹枝上富貴靚麗的海棠花，正迎著你悄然微笑;草地上的黃菜花和紫荊花正昂著頭在曬太陽，是那么地光鮮亮麗。噍，有一群蝴蝶被花香吸引過來了，五顏六色的蝴蝶們在空中游戲，在枝頭中玩鬧，好像比我還高興呢!我也多么想變成蝴蝶空中無憂無慮地飛行啊!
春天在湖面上。走在湖邊，坐在石頭上，看著那明凈透徹的湖面，一切煩惱都被我拋在腦后。咦?為什么湖水是綠的呢?原來是綠油油的樹木將那翠綠色的.春色倒映在了湖面上。我在旁邊又看見了幾只小鳥在湖面之上飛翔，不時(shí)嘰嘰喳喳的叫喚幾聲，那叫聲清脆透亮，真正可以叫做春的聲音。
春天在路邊的樹梢上。新長出的嫩葉展示著他們最美的顏色。有鵝黃的、朱紅的、還有嫩綠的……好像樹木都換上了一件件彩色的衣服。
啊!我找到了春天!春天在風(fēng)景如畫的公園里，春天在平靜宜人的湖面上，春天在路邊的樹梢上，春天讓人們心情歡暢……
描寫春天的小學(xué)作文6
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，會有各種各樣、五彩繽紛的花兒開放，有艷麗的牡丹，有粉紅色的桃花，還有鮮艷的映山紅……但是我最喜歡的還是那潔白如雪的梨花。
走近梨樹，仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)梨樹的葉子是深綠色的，梨花是雪白雪白的，那么純凈，那么艷麗。那一簇簇的花朵，你挨著我，我挨著你，競相開放。有的還是花骨朵兒，像一顆顆潔白的珍珠；有的才展開兩三片花瓣，但依然潔白如雪；有的全部舒展開來，露出了細(xì)長的花蕊，好像在向人們微笑。
這么多的梨花，形態(tài)各異。有的仰著頭，似乎在張開手臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的半開半合，仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的.美麗，真是千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
一陣微風(fēng)吹來，沁人心脾的清香四散開來。一片片嬌嫩的花瓣紛紛落下，在空中翩翩起舞。此刻，我仿佛也變成一朵梨花，站在花海中，與它們共舞。
梨花不僅美麗，還有潤肺、化痰、止咳和解酒等功效。
我愛潔白的梨花，更愛它的圣潔與高雅。
描寫春天的小學(xué)作文7
聽，那春姑娘的的腳步聲，像小溪在歌唱，像春姑娘在奏曲，多么動聽�。⊙�！我發(fā)現(xiàn)春姑娘啦！
敲，春姑娘的步伐是那么輕盈：她悄悄地來到原野上，原野上百花齊放，五顏六色，是那么可愛。微風(fēng)吹來，各色小花不住的搖擺著頭，小草也偷偷的探出頭來觀看這美麗又充滿奧秘的世界�？�，田間那油菜發(fā)著黃綠色的光；挺立在路旁的楊樹梢頭吐出密密麻麻的.芽苞，在濕潤的春風(fēng)中輕輕的搖擺；飄起長發(fā)的垂柳，輕輕地從人們的肩頭拂過；嫩綠的梧桐樹已經(jīng)開啦葉苞。
不知什么時(shí)候，下起啦剛開春的春雨，聽不見一點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的聲音。它們像銹花針，像牛毛，不停地下著，向遠(yuǎn)處望去，就像一片朦朧的煙霧籠罩著大地，滋潤著萬物，正如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”一樣。過啦一會兒，春雨停啦，太陽公公出來啦，整片天空像剛被洗過一樣，特別清爽，春光普照著大地，萬物都呈現(xiàn)出一片生機(jī)……
春天為一年之首，除啦命運(yùn)的安排，是在也只有她能堪稱一年之首，不愧為一年之首，人們愛她，原因也就在這兒。她瀟灑的把自己斗爭的來的偉業(yè)過渡給夏。當(dāng)然有時(shí)也難免纏綿于人間，落下一點(diǎn)貴如油的春雨，才及時(shí)把溫暖的世界交給啦夏。
春天，真能發(fā)現(xiàn)許多東西！在我們生活真并不缺少美，只要你善于去發(fā)現(xiàn)美。
描寫春天的小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)到來萬花蘇醒，那些花朵爭奇斗艷那些人樹也在比誰長得多，還有一兩只鳥在柳樹上幫他們加油，春天是一個(gè)美好的開始。
這天爸爸說春天來了，我們?nèi)チ鴺渖险恍┝~吧，我說我想爬樹，爸爸說好的我到那里，這里的人可真多，都來摘柳葉，爸爸說我們?nèi)フ�，我說好，我一看樹太高了，我想讓爸爸抱我上去，爸爸說自己想辦法，不要遇到困難，就要退縮，我走到樹下抱著樹，但是不會向上爬，爸爸說手抱緊，腿夾緊樹身上向上運(yùn)動，我按照爸爸說的做，我終于爬到中間，但我已經(jīng)沒有力氣了，我忽然感到身體輕了很多，回頭一看原來是爸爸在后面推我，我站在上面向下一看，好高呀，我緊緊抱著樹枝不敢往下看，但我一想我是來摘柳葉的這樣肯定不行，我試著放開一只手去摘柳葉，慢慢的`我的膽子變大了，在上面摘了很多柳葉爸爸說夠了，下來吧，我還不情愿，最后還是下來了。
在回去的路上，我在想做什么事情不要放棄，要自己努力才能走向成功，今天我很累，但是看著我開的那么多柳葉，心里還是很開心。
描寫春天的小學(xué)作文9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨子歡歡一起去找春天。
樂樂拿了一個(gè)小桶和歡歡一起來到河邊。歡歡一見小河就得意洋洋地跳下水。游來游去的對樂樂說：這水好舒服呀！趕快來一起游泳吧！樂樂卻在岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。歡歡看見樂樂著急的神情，就游過去對樂樂說：不用怕，快跳下來，我馱你過去。他們高高興興地過了河。站在岸邊，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了花園，就飛快地跑了過去。噗嗵一聲，歡歡掉進(jìn)了一個(gè)坑里，他跳呀、蹦�。【褪浅霾蝗�，著急的大喊：樂樂、樂樂快來救我呀！樂樂聽見，馬上跑回來。哇！這個(gè)坑真深呀！樂樂急得直跺腳，突然他想起了自己的小水桶。馬上跑回河邊用水桶來來回回的`接水、倒水樂樂累得滿頭大汗，坑里終于倒?jié)M了水。歡歡高興的從坑里游上來了，他們倆高興的跳起舞來了。他們一起跑向了花園。
花園里春意盎然百花齊放。桃花笑紅了臉，柳樹長出了嫩芽，迎春花向我們招手，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，小草努力的把頭鉆出地面，和大家打招呼。一陣風(fēng)吹來，帶來陣陣花香，他們在花園里唱啊、跳啊、玩��！他們真想把春天帶回家。采來兩朵野花，抓一把野草------放在小桶里帶回去給其他小伙伴看看春天是多么美麗呀！
描寫春天的小學(xué)作文10
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這首已流傳千古，有時(shí)候朗誦著人人皆知的佳句，便會不由自主的走進(jìn)春天。
春天是什么？春天是一首輕輕吟唱的和風(fēng)，一縷溫暖明亮的陽光；春天還是聲聲委婉清脆的鳥語，片片醉人的芳香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上一抹彩霞；春天是種子破土而出是的動力，樹木拔節(jié)時(shí)的節(jié)奏；春天是透明的夢。火熱的歌，靈感的詩；春天是孩子臉上的天真無邪，小姑娘臉上的秀麗羞怯；春天好似我們最美的季節(jié)。
聽，“隆隆”的雷聲為我們奏響了第一樂章。緊接著綿綿細(xì)雨“刷刷”地下了下來，綿綿的'雨滴打在屋頂上、樹葉上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌聲這么動人心弦，伴著奇妙的聲音，又有許多小動物加入其中。你聽！“呱呱”是小青蛙，“唧唧”是小鳥……這美妙的聲音要多動聽就有多動聽。
在春天的交響樂中，周圍的綠色漸漸濃了起來。如果就只有綠色未免太單調(diào)了，所以各色的花都趕來為春天增光加彩，粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各個(gè)爭相開放，美不勝收。
春沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不扶楊柳風(fēng)”。春五彩繽紛，“竹外桃花三兩枝”。當(dāng)然還有那貴如油的春雨。共同編制的春的童話。
描寫春天的小學(xué)作文11
不再是悄悄地，它的來臨已經(jīng)驚動了全世界、影響了全世界，讓世界不再是那樣的枯燥、那樣的無味、那樣的死氣沉沉，他給世界刷上了綠色，綠色：一種充滿活力的色彩。它就是人們盼望的——春。
小草已不再沉睡，它與睡美人一同從那睡眠中醒來，睜開眼睛，眨呀眨的，望著世界。它是第一個(gè)給春天帶來綠色的，是它通知了大家：春天來了。
路邊的小花兒偷偷地、害羞地把眼睛睜開，看見了小草兒在告訴著大家春天來了，也就大膽地張開它那美麗的臉龐。這朵，那朵，五彩繽紛，甚是好看。
遠(yuǎn)處小池塘邊，那柳樹也長出了那嫩綠的小芽兒，長長的'柳條好似女生的頭發(fā)，是那樣柔滑，細(xì)長，此時(shí)，一陣暖風(fēng)拂過，好美，那一根根柳條都飄了起來。
藍(lán)藍(lán)的天空上，不知是誰？是誰在那追逐著朵朵白云，哦，是燕子，哦，不，是魚兒，可魚怎么會飛呢？我看見了，是龍，都不是，原來是那一只只風(fēng)箏��！飛得可真高啊！地上的孩子們邊跑著，邊喊著：“瞧，我放的風(fēng)箏飛得最高�！边�有的在玩捉迷藏，我也情不自禁在那軟綿綿的草地上打滾兒、奔跑、跳躍，投入了春的懷抱。
突然，下起了綿綿細(xì)雨，它來干什么？哦，原來它是給春的一切“接風(fēng)洗塵”的，它們千里迢迢而來，就是為了趕上春，給我們帶來歡樂的。我們并沒有因?yàn)橄掠甓x開這，我們在雨中，盡情享受著這份快樂。
春天，多么富有朝氣的季節(jié)，不要浪費(fèi)這好時(shí)間，在此時(shí)，就開始彈奏你人生的新一篇樂章吧！
描寫春天的小學(xué)作文12
春天到了!春天到了!這是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
這時(shí)，小草探出了頭，興奮地說：“哇!美好的春光，給我?guī)砹嗽S多快樂!”小花看見到處都是太陽公公灑下的金光，她擺動腰肢快活地喊道：是春天讓我健康成長，讓我漂亮，讓散發(fā)出芳香。小燕子也從南方飛回來了，它往下一看，小草和小花在笑呵呵地迎接它。小樹發(fā)芽了，它看見小草和小花都長高了，它也想長得高高的，到了夏天，好為人們遮陽。小溪里的水在冬天被凍成了冰，可是現(xiàn)在已經(jīng)融化了，它看見別的.植物都在不斷地長高，太陽公公在笑瞇瞇地看著自己，于是，它也流了起來，發(fā)出了嘩啦啦的響聲。農(nóng)民們種的東西也長出了小苗，它們看見農(nóng)民伯伯們在培育著自己，他們付出了多少辛勤和汗水呀!數(shù)也數(shù)不清，只知道農(nóng)民們付出的就像天上一閃一閃的星星一樣多。小苗看見了，很感動，心想：我一定要快點(diǎn)長大;快點(diǎn)結(jié)出果實(shí);快點(diǎn)為農(nóng)民們減少辛苦。
啊!多美的春天!小草、花朵、禾苗……它們都是春天的禮物，春天給我們的最美的禮物。
描寫春天的小學(xué)作文13
春天來了大地漸漸蘇醒了，一群“娃娃”也漸漸蘇醒了，它們伸伸懶腰好像也在說：“春天來了，春天來了�！贝蟮氐教幨且黄鷻C(jī)勃勃，春意盎然的景象。
瓦藍(lán)的天空中飄動著幾朵白云，還有幾只自由自在的小鳥在藍(lán)天上翱翔，它們好像也感覺到了春天的氣息，遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈顯得更加蔥翠，還有幾只馬兒在山坡上吃草。近處的小花小草都悄悄地從泥土里鉆出來，小草個(gè)個(gè)綠油油嫩生生的，小花們也在爭奇斗艷地競相開放著，有的`是紅色的，有的是黃色的，還有的是粉色的，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。兩邊的樹上長滿了形態(tài)各異的小嫩葉，還有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱。一條彎彎的小河從山坡上流淌下來，有幾條小魚在水里快活地游著，春天把小河也打扮得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、蔥翠的山脈、碧綠的大樹、黑黝黝的泥土、五顏六色的花朵、綠油油的小草、清澈見底的小河，構(gòu)成了一副如詩如畫般的景色，使人陶醉讓人流連忘返。
��！春姑娘來了，帶來了歡樂，帶來了顏色，也帶來了希望，她就像一位神奇的魔術(shù)師把大自然變得美麗動人。
描寫春天的小學(xué)作文14
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的`校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹�！蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細(xì)觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
��！春天的校園真美��！
描寫春天的小學(xué)作文15
春天像一個(gè)淺淺的影子，滑過冰冷的土地，滑入枯黃的草莖，爬上光禿禿的樹干，掃過灰色的天空，靜靜地穿梭。
當(dāng)冬天還在這里徘徊，不肯離去的時(shí)候，春天已經(jīng)悄悄地藏在寒風(fēng)里旅行了。帶著寒風(fēng)，她來到玉蘭樹下，嘴唇亮起來，唱著沒有名字的歌。慢慢地，綠褐色長袍下的小嫩芽出現(xiàn)在看似毫無生氣的淺褐色樹枝上。他們非常害羞，小心翼翼地探出頭來，匆匆往回走，就像一個(gè)聰明的孩子。
她隨著寒風(fēng)來到灌木叢中，踮起腳尖輕快地跳舞。她伸開四肢，嫩紅的嫩芽長了出來。嫩芽比花蕾寬厚得多，嫩紅的花蕾像一朵鮮艷的紅花在灰綠色的灌木叢中盛開，有一種全新的'美。
她也喚醒了一簇簇黃色的報(bào)春花，親吻喚醒了樹木嫩綠的柳芽，引來了可愛的小鳥…
她用碧藍(lán)的天空做案板，用柔柔的云朵做砂糖，把淡淡的花和葉子混合在一起。然后她倒了一杯溫暖的陽光，泡了一壺濃濃的“春茶”。累了就托付冷風(fēng)讓世間萬物品嘗春天的味道，而她則躺在溫暖濕潤的土地上，把春天特有的氣息傳遞給每一個(gè)人。寒風(fēng)牢牢地托住了這壺“春茶”，飄在空中�！按翰琛彪m然被壺蓋蓋住了，但還是調(diào)皮地從壺嘴飛出，聞到了冷風(fēng)的味道。
漸漸地，漸漸地，冷風(fēng)不再是冷風(fēng)，而是春風(fēng)。在春天的祝福下，春風(fēng)愛撫著白玉蘭、小綠葉芽、粉紅櫻花和纖細(xì)的柳葉兒……
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