描寫春天的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫春天的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫春天的小學(xué)作文1
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天,就是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當(dāng)我要下山時,樹枝掛住了我的'上衣,此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機(jī)。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你就是否有許多的聲音不就是自早畔響起,而就是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上就是繁雜吵鬧,亦就是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你就是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不就是吵鬧得無法傾聽。
春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的,停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些就是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就就是春天。
描寫春天的小學(xué)作文2
春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕薄的單衣;送走了一個寒冷的冬天,迎來了一個溫暖的春天。一年之計在于春,樸實的人們辛勤勞動起來了,他們?yōu)⑾乱话寻押顾,種下一粒粒種子,期盼來年的豐收。
鶴壁淇河的春天是最美的地方。一棵棵哨兵般的柳樹長出了嫩綠的'長發(fā),守衛(wèi)著我們美麗的淇河。小魚小蝦早已耐不住性子,經(jīng)過一冬天的等候,迫不及待地從水中鉆出,嬉戲、玩耍。一簇簇迎春花迎風(fēng)盛開,桃樹也長出了粉紅的花苞,百花齊放,爭奇斗艷。真是俏也不爭春,只把春來報!
走進(jìn)淇河深處,只見一群群小飛蟲也被淇河春天的美景所傾倒了,在原地盤旋飛舞。幾只美麗的花蝴蝶在津津有味地吸吮著香甜的花蜜。淇河的春天真是美不勝收!
走進(jìn)淇河小廣場,年邁的老人生龍活虎地打著太極拳;小孩在一起湊堆打羽毛球,玩捉迷藏;大人們邊走邊拍照將這美麗的春天永久的留住。淇河的春天真是生機(jī)勃勃!
春天是多么的秀麗,真是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!
描寫春天的小學(xué)作文3
"花中來去看舞蝶,樹上長短聽啼鶯。"三月春風(fēng)宜人,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。3月29日上午,實驗小學(xué)組織全校師生沐浴著春日的陽光,一路歡歌笑語,興致盎然地來到江濱公園開展春游踏青活動。
同學(xué)們邊走邊尋找著春天的足跡,你瞧!那一棵棵梨樹綻開了一朵朵潔白如玉的小花,從遠(yuǎn)處望去,就像一塊塊晶瑩透亮的小水晶。桃花也不甘示弱,炫耀著她那迷人的身姿,迎春花也跳起了草裙舞,用自己獨特的方式來歡迎孩子們的到來……
公園的空地上,人山人海,同學(xué)們在大自然的`懷抱中撫觸嫩綠的植物,用畫筆描繪美麗的春天,興奮地在草地上唱歌、跳舞、游戲、翻跟斗、打滾,真實的與大自然進(jìn)行了一次"親密"的擁抱,往日寂靜的公園現(xiàn)在嫣然成為孩子們表演的天然大舞臺,成為孩子們嬉戲的樂園,熱鬧非凡。耳邊不時傳來老師們親切的叮嚀聲"小心別碰著"、"垃圾不要亂扔"、"好東西要和同伴分享"……充分體現(xiàn)了老師們工作的耐心、細(xì)致、關(guān)懷。臨近結(jié)束,同學(xué)們不忘把整潔還給綠油油的草坪,提著塑料袋撿起不慎落下的垃圾,除了腳印,什么都不留下。
通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。擁抱春天,綠色出行,把歡聲笑語留在無限春光里,把文明的舉止、美好的心靈留在美麗的春光里。
描寫春天的小學(xué)作文4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”詩里的杏花村就在我的家鄉(xiāng)池州。春天來了,讓我們一起去杏花村公園賞春吧!
走進(jìn)杏花村公園,迎接我們的是一座假山,上面掛著一道飛流直下的瀑布,瀑布下是一方池塘,池水清澈見底,幾條鮮紅的鯉魚在水中搖頭擺尾、游來游去,很是活潑可愛。繞過假山,我們就可以看見杏花村的“主角”——杏花。天氣晴朗時,杏花開滿枝頭,像一群熱情好客的小姑娘,朝我們露出粉紅色的笑臉。一只只肥嘟嘟的蜜蜂“嗡嗡”在花叢中飛舞,辛勤采集香甜的花蜜。再往里面,還有很多美麗的景點,有“白蒲荷風(fēng)”、“梅州曉雪”等等,這些富有詩意的名字聽起來就很讓人神往。在不同的`季節(jié),它們向游人展示不同的風(fēng)貌,任何時候,你來到杏花村,都會看到美麗的風(fēng)景。
當(dāng)然,春天杏花開的時候,它是最美的。但春天很短暫,美景也會轉(zhuǎn)瞬即逝呀!趁春天、晴光好,快來杏花村,在牧童遙指的地方,暢享風(fēng)和日麗、鳥語花香吧!
描寫春天的小學(xué)作文5
冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),覺得舒服極了。由于春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的`鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語:一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。于是我高興的對伙伴們說:“可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。”
描寫春天的小學(xué)作文6
我非常喜愛春天的風(fēng)景。小時候在老家,我特別貪玩,總是跑來跑去的。在田埂上,我看見了綠油油的大麥,它們正在隨著風(fēng)跳舞;看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運(yùn)糧食;看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉;看見了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁,我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去,它們好像在比賽誰先沖過終點,蘆葦才剛冒芽不久,上面兩片嫩綠的小葉就像是它的帽子,遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著,像音樂那樣動聽。
后來,奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹,一到春天她們從不遲到,為春天的到來獻(xiàn)上一朵朵漂亮的花兒,這些花的香味是那樣的迷人,是那樣的沁人心脾,從幾米外就能聞見。
現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天,河邊的柳樹上抽出了淡黃色的新芽,湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪,花壇里的花開了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩斑斕,爭奇斗艷。燕子拖著長長的.“剪刀”在空中飛來飛去,麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。
春天就像是一個魔法師,她能使覆蓋白雪的土地?zé)òl(fā)生機(jī);她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽;她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。
我愛春天,不僅在于她優(yōu)美的風(fēng)景,更在于她無處不在的生命力。
描寫春天的小學(xué)作文7
春天來了,爸爸媽媽帶我去春游。春天里小草探出了腦袋,柳樹也搖著綠色的長辮子。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花叢中采花粉,布谷鳥在歡樂地唱歌。人們都在田野里踏青,小朋友在空地上放風(fēng)箏。桃花開了,迎春花開了,玉蘭花也開了。解凍的小溪丁丁冬冬,小魚兒在水中快活地游來游去……
啊,春天多美好啊!
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個個小腦袋,隨著風(fēng)兒來回擺動,好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們是愛的精靈,在播撒希望的`種子。遠(yuǎn)處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。
啊,大自然真美,我愛這美麗的春天。
描寫春天的小學(xué)作文8
春天來了,小山悄悄換上了綠袍,小草依依不舍地離開泥土媽媽的懷抱,探出頭來,猶如一個害羞的姑娘,怯生生地看著這個世界。
柳樹舒展開了嫩綠的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在隨風(fēng)漫舞;夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的'花朵,一陣風(fēng)吹來,桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。綠的柳,紅的花,真是美極了!
春雨輕輕地灑落,雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),無聲地滋潤著大地。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里,春水淙淙地淌著。揚(yáng)樹、衫樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
空地上,拉著風(fēng)箏線的孩童們在地上跑著、笑著、歡呼著。空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。 它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
我看了這美麗的春景,陶醉不已,情不自禁地作詞一首:憶春天,春天好,風(fēng)景舊曾諳。桃花綻放粉如胭,翠柳垂下綠絲條。能不憶春天?
描寫春天的小學(xué)作文9
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當(dāng)我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī)。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。
春季,你要靜下心來讓真正的.聲音在心頭滋長,流動,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的,停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季。
描寫春天的小學(xué)作文10
春天悄悄走來!萬物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景像。
在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的,五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭,又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!
在小溪邊,柳樹寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍(lán)天白云的流動,這就是所謂的在看《白云歷險記》!魚兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!
午后,下起了蒙蒙的.細(xì)雨,漂亮的風(fēng)景,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了風(fēng)景,風(fēng)景也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢香,只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這漂亮無奇!夢幻仙境般的大自然!
描寫春天的小學(xué)作文11
春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因為她不僅是美的象征,而且還是生命的使者。
我們家鄉(xiāng)的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!
讓我們迎著那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹,雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使,正在向人們點頭笑,粉紅色的桃花在春風(fēng)的'吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩 ……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花,像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外,那更是一番生機(jī)勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞,麥苗在陽光下隨著微風(fēng)跳著時尚的現(xiàn)代舞,小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那漫山遍野的鮮花,像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉(xiāng)這如詩如畫的春景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?啊!家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛你——家鄉(xiāng)的春天!
描寫春天的小學(xué)作文12
春天,迎著輕柔的春風(fēng)默默無聞地來到了人間。
春姑娘來到了校園里。小草破土而出,枯萎了一冬的大手又開始了新的生命,就連小花也開始生根發(fā)芽,還是那四季常綠的`柏樹,在那兒強(qiáng)壯的不怕寒冷的挺立著;迎春花兒們爭相開放,每一個新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興,因為它也給植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農(nóng)民們開始播種種子,玉米種子,西紅柿種子,油菜種子春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋,也送給了他們一個禮物——涼爽的春風(fēng)。
春姑娘還來到了公園里。原來,大樹早已吐出嫩芽,美麗的花兒們一起和春風(fēng)舞蹈著;再看天上,燕子門成群結(jié)隊地從南方飛回來了;大雁也飛回來了,那是因為它們要見春姑娘。
春姑娘又來到了動物園里,沉睡了一冬的大象出來了,長頸鹿也出來了;斑馬在展示著自己美麗的斑紋;老虎威猛地給人看自己的“王”字。
春姑娘在陽關(guān)下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。春風(fēng)仿佛再告訴沿途碰到的每一個人,每一棵樹木,給一株剛剛露出地面的小草:春天來了!
春天來了!
描寫春天的小學(xué)作文13
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你瞧!遠(yuǎn)處的桃紅柳、綠鳥語花香的景象真像是人間仙境啊!
我坐在窗邊,邊喝茶,邊想:整整一個冬天我都沒有出門了,今天萬里無云,晴空萬里,不如我去拜訪拜訪好友,順便也能看看他院子里的那滿園春色呢!出發(fā)吧!
想到這兒,我立即穿上了一雙木底鞋,走起路來好輕松些。
我走啊走啊!終于步行到了好友的家門口,輕輕地敲著柴門,卻沒有人來開門,我又高喊了幾聲,還是沒有人答應(yīng),我便在門口踱起了步子。心想:一定是好友怕我穿的木底鞋踩壞了他家的青苔,所以才不開門的!我的心里不免有些失望!
但是,那滿園的春色又怎么關(guān)閉得住呢?當(dāng)我抬頭仰望時,又怎么關(guān)閉得住呢?當(dāng)我抬頭仰望時,看見了一枝紅杏從圍墻里伸了出來。只見杏樹枝上綴滿了粉紅色的杏花,每朵花有五個花瓣,中間一簇黃色的'花蕊。微風(fēng)吹過,散發(fā)出芬芳的芳香,引來了無數(shù)的蜜蜂在花叢中跳舞。
這時,我的腦海中出現(xiàn)了一幅姹紫嫣紅的滿園春色:門口有一條彎彎曲曲的小溪,日夜不停。叮叮咚咚地流淌著,就像一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌。岸邊的小草不知什么時候從地底下鉆了出來,在春風(fēng)地輕拂下輕盈地舞動著。柳樹抽出了新的枝條,迎著微風(fēng),左右搖擺,像小姑娘的頭發(fā)……想到這兒,我的心里有了一絲高興。
描寫春天的小學(xué)作文14
寒冬已過,春天來了。沿著淙淙流淌汩汩流動的小河,走進(jìn)百花爭艷的花園,尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融,小河變得開朗起來,用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黃黃的小芽,是他們正探著頭張望周圍的.景象呢!春天在花園里。一叢叢鮮花競相開放。盛開著的,像一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;含苞欲放的,像一個個害羞的姑娘。翡翠般的綠葉,托起朵朵鮮花,在陽光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過,一陣清香撲鼻而來。春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出,在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長出了新葉,沐浴著溫暖的陽光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹,顯得多么生機(jī)盎然!春天在樹林里。小樹苗又長高了不少,愜意的抖動著枝葉。大樹的枝葉,遮住了一點陽光,陽光從枝葉縫隙里射下來 ,石頭上撒落斑駁的影子,給人一種安謐靜美的享受。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上,小草輕輕晃動了一下,雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來,一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大,漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中,清新,水潤,如畫般的美麗。其實春天無處不在,只要你留心觀察,就能看見她的笑臉,她的足跡。
描寫春天的小學(xué)作文15
春天到了,春雨多了,春雨淅淅瀝瀝地下到,有的地方還濺起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!
春雨來了,我抱著頭,來到樓下遠(yuǎn)看好象沒有雨,可我走了一圈,回到樓上時,哎呀!衣服全濕了,身體還濕漉漉的`,就像摔進(jìn)了水坑一樣。
春雨來了,小鳥在春雨中邊飛邊舞,它以優(yōu)美的姿勢,在空中畫出了一條條美麗的孤交線。冬天洗不到澡,春雨就像淋浴器,把小鳥洗得一干二凈。小鳥梳理著羽毛,喃喃地叫著,好象在說:“春雨真好!叭丝梢酝妫B類也可以玩。”
春雨來了,河面上的小鴨子也太瘋狂了。小鴨可是河中的霸王,春雨落下來,小鴨子撲撲翅膀,腳在河中滑來滑去,跳著,就像還游泳不會的人。撲出來有許多小泡泡,小鴨子撲來撲去,把泡泡打完了。小鴨嘎嘎叫著,好像在分享勝利,真是“春江水暖鴨先知!
春雨來了,柳樹姑娘揚(yáng)著辮子,把春雨變成了一顆顆珍珠,這就像它的寶貝,送給了小草妹妹,并對小草說:“春天來了,你也該醒了!
春雨給大地一片片綠色,給人們許多歡樂。
【描寫春天的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
描寫春天小學(xué)作文12-30
描寫春天小學(xué)作文02-04
描寫春天的小學(xué)作文04-27
小學(xué)作文:描寫春天12-01
描寫春天景色的小學(xué)作文04-17
描寫春天的雨小學(xué)作文04-26
小學(xué)描寫春天的柳樹作文12-12
【精】描寫春天的小學(xué)作文12-20
小學(xué)描寫春天景色的作文11-03