寫(xiě)小學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
看到了嗎?看到了嗎?我們麗水正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市,麗水人民沸騰了!沸騰了!
作為麗水人,我們能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么呢?對(duì)!首先要還給麗水一個(gè)整潔干凈的市容。家家戶戶都動(dòng)起來(lái)了,看,爺爺堆在樓下墻邊多年的老柴火不見(jiàn)了;瞧,村里那幾個(gè)“自然天成”的垃圾堆也不見(jiàn)了;角角落落都被清理干凈,中岸村煥然一新,感覺(jué)好極了!
中秋節(jié)到了,三天假期,我問(wèn)媽媽:“咱們?nèi)ツ膬和婺兀俊眿寢尮首魃衩氐卣f(shuō):“今天要做一件大事情!”我一聽(tīng)可來(lái)勁了,“什么事?什么事?快告訴我!”“待會(huì)你就知道了!蔽业任业任业鹊鹊,吃過(guò)中飯,只見(jiàn)媽媽和五六個(gè)阿姨,還有阿姨們的`孩子在樓下集合了,可是不對(duì)!大家手上拿著的不是零食,不是水果,而是掃把和鏟子。哦,明白了。我開(kāi)玩笑道:“本來(lái)還想去冒險(xiǎn)島曬個(gè)日光浴呢,可現(xiàn)在只能在這里曬了!”
我們拿著燙手的鏟子,來(lái)到村里最后一塊無(wú)人問(wèn)津的荒地,翻開(kāi)深綠色的草叢,什么蚊子、蒼蠅、蜘蛛這樣的小“毒物”不停地騷擾我們,不僅如此,臭哄哄的垃圾更讓我們惡心了半天。我?jiàn)A到一個(gè)還剩一截的酸奶紙杯,一擠,變質(zhì)的酸奶被擠得到處都是,臭氣沖天。鄰居小哥哥更是倒霉,居然夾到一個(gè)還剩有發(fā)臭湯料的方便面桶子!雖然小心翼翼,湯水還是從濕透的杯底漏了出來(lái),濺到了腳面上,再看他的臉,立馬成了苦瓜!
雖然十分辛苦,但是我們干得十二分認(rèn)真?粗絹(lái)越整潔的草坪,我們心里美滋滋的。我們一共“戰(zhàn)斗”了兩個(gè)小時(shí),個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,草坪終于恢復(fù)了“青春貌美”。
“麗水是我家,衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里吧,讓它伴隨著我們?cè)谏砷L(zhǎng)的道路上快樂(lè)前進(jìn)吧!加油,麗水!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
跑馬場(chǎng)里高大的馬,還有可愛(ài)的鴕鳥(niǎo)跑來(lái)跑去、大魚(yú)塘里的魚(yú)在吐著泡泡。
這里有民間的各種小吃:有肉夾饃、寶雞搟面皮、乾縣豆腐腦、三原蓼花糖、甜醪糟麻花、一口香的酸湯面、鍋盔,個(gè)個(gè)毛色光亮。
有牛馬拉著耕地的木犁、木車、手推單輪車、木水桶,房子里擺放著一些唐代的模型。
,農(nóng)婦在紡車前織布,爸爸媽媽帶我去了馬嵬驛, 走著走著我和爸爸媽媽來(lái)到小吃街,肚子也開(kāi)始咕咕叫了,位于陜西省興平市西二十多里的馬嵬鎮(zhèn),現(xiàn)在的馬嵬驛民俗村就建在馬嵬鎮(zhèn),。
我的口水直流,今天我玩的真是意猶未盡,安史之亂時(shí)唐玄宗逃往四川時(shí)在這里殺死了楊國(guó)忠以及貴妃楊玉環(huán)。
那就嘗嘗美味吧! 吃完美食, 不知不覺(jué)。
我們要走了, 國(guó)慶節(jié),農(nóng)夫在田里耕作,門(mén)口兩邊還擺放著兩只高達(dá)三米的神獸,太有意思了,我看到有很多的雞和鴨在地里奔跑,城墻上三個(gè)大字馬嵬驛,馬嵬驛是唐朝時(shí)代建立的驛站,還有我不會(huì)寫(xiě)的biang biang 面,往前走,在往前走還有皮影戲,往里面走一個(gè)個(gè)小小的'房子映入眼簾,聞著香味,只見(jiàn)城門(mén)口兩側(cè)掛著又紅又大的燈籠,還有紡線車、織布機(jī),安靜的吃著苜蓿, 來(lái)到馬嵬驛民俗村時(shí)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
這是心靈的呼喚
喚醒了往日沉睡的大地
這是四季的'奉獻(xiàn)
奉出了那無(wú)悔的青春
這是落葉的詩(shī)韻
這是秋賜的銀兩
一片片
一片片
飄飛在天地間
輕舞在人面前
刷刷刷
它落在了大地上
落在了我手心
它像與天地同奏著一曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章
它與天地默默應(yīng)和
在樂(lè)章中
我聽(tīng)到了它的歌聲
片片落葉落在肩頭
我成了樂(lè)章的一位聽(tīng)眾
當(dāng)萬(wàn)籟俱寂,只留下了片片葉聲
陣陣風(fēng)聲
當(dāng)時(shí)蕭蕭的風(fēng)聲
已仿佛化作曲曲秋韻的果實(shí)
當(dāng)最后一個(gè)音符落下
那荷塘里似乎飄飛了許多秋葉
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
那時(shí),我還是一個(gè)不懂事的孩子。
那時(shí),她的笑容很美,還有一雙修長(zhǎng)的手。
那時(shí),似乎很遙遠(yuǎn),記憶卻異常清晰。
“明天還要豆?jié){嗎?我?guī)湍銣?zhǔn)備!彼穆曇粲H切而溫柔,聽(tīng)起來(lái)很舒服。她總是穿著一件淺紅色的外套,樸素大方。她的動(dòng)作麻利嫻熟,總是讓顧客覺(jué)得很舒爽。每天清晨,她忙碌的身影都隨朝陽(yáng)一同出現(xiàn)。
她.早餐店的一位阿姨。
起初,她在我的眼里很平常,就如平常日子里大街上那熙熙攘攘的人群中的任意一個(gè)。但隨著日子的流逝,我越來(lái)越喜歡她的早餐店,越來(lái)越喜歡她了。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起,我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)那家早餐店,一天的好心情開(kāi)始醞釀。
“阿姨,我的豆?jié){準(zhǔn)備好了嗎?”我走到她身旁問(wèn)。
“不會(huì)忘的,早就幫你準(zhǔn)備好了。喏,在那兒呢!”她指著桌子角落那杯用冷水浸泡過(guò)的'豆?jié){,滿臉笑意地說(shuō)。
“謝謝你,阿姨,還溫著呢!
“趕緊喝吧,上學(xué)可別遲到!彼H切地摸了摸我的頭。
那時(shí),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),從玉祁到前洲的車程總是會(huì)花費(fèi)我不少時(shí)間,因此,我每天早上都匆匆忙忙的,有時(shí)候豆?jié){太熱來(lái)不及喝就急急地趕車去了。早餐店的那位阿姨知道了這些情況,便事先幫我把熱騰騰的豆?jié){放到冷水中降溫。我趕到她的早餐店時(shí),總能喝到溫溫的豆?jié){,不慌不忙地吃完早餐去上學(xué)。
每次喝那暖暖的豆?jié){,心中便會(huì)有一種莫名的溫暖,不知是豆?jié){的溫度,還是心頭的那份感動(dòng)。
后來(lái),我搬家了。早餐店的那位阿姨,對(duì)不起,沒(méi)來(lái)得及向你說(shuō)一聲“謝謝”就匆匆忙忙地走了,不知在我走后的那幾天,你是否依然幫我準(zhǔn)備豆?jié){。很遺憾,沒(méi)去和你道別,不過(guò),豆?jié){的那份溫暖將永遠(yuǎn)留在我心里。
那暖暖的豆?jié){,在以后的日子里,總是溫暖著我的心靈,這種溫暖總是會(huì)提醒我,隨時(shí)隨地為需要的人準(zhǔn)備一杯溫溫的“豆?jié){”。
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