小學(xué)生作文范文范例（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文范文1
“親娘咧！這還是山嗎？這么高��！完啦，完啦……”據(jù)史料記載，以上感嘆為本人20xx年夏天和老爸老媽一起游覽泰山時(shí)發(fā)出的感嘆。
鏡頭切換：
“哎呀老媽?zhuān)瑹┧懒�，夜里爬什么山啊，看什么太�?yáng)啊！山上有老虎怎么辦？”老媽老爸也不顧我的牢騷，一把把我拉到了山上。
在泰山上走夜路別有一番風(fēng)味，還不算太黑，抬頭望向遠(yuǎn)方，泰山山勢(shì)高峻挺拔，摸著從山上流下的清澈山泉，欣賞一下古人峭壁上的碑貼，它們蒼勁有力，各有千秋，比起俺那“龍飛鳳舞”的字體，真是……找塊豆腐撞暈算啦。
花了整整4個(gè)小時(shí)，我們終于從岱廟走到了中天門(mén)小歇。我以為到頂峰了，狂喊：“我登頂了！”話(huà)章未落，無(wú)數(shù)的眼光一起射來(lái)：有郁悶、驚訝、鄙夷，還有的似乎拼命抑制著笑，我引起公憤了？爸爸在我耳旁耳語(yǔ)了一陣，又指指樓上的'牌子：中天門(mén)！我一看尷尬死，豆腐呢？
不知不覺(jué)中穿過(guò)了快活三，走下了云步橋，來(lái)到了對(duì)松亭，這又是一座奇景，兩山的松樹(shù)相對(duì)峙著。終于到了大名鼎鼎的十八盤(pán)，我仰頭望去，坡度巨陡的石階直通天際（豆腐呢？），我的腿灌了鉛似的，嗚嗚嗚！東西現(xiàn)在是不敢拿出來(lái)了，餓死了！好不容易走完一盤(pán)，等你的是更緊的一盤(pán)，唉！連疼帶餓差點(diǎn)休克，連困帶累差點(diǎn)崩潰……南天門(mén)到了，我感覺(jué)自己幾十年的力氣全用光了！到了玉皇頂，就冷得不行，找個(gè)大衣披上了，當(dāng)時(shí)可是夏天！東方露出了魚(yú)肚白，太陽(yáng)升起來(lái)了，看著那金色的陽(yáng)光，想起剛才的艱辛，別有一番滋味。
“老媽?zhuān)裁磿r(shí)候再來(lái)，在夜里，有老虎也不怕�。▓�(jiān)定）”歡快的聲音在山谷中回蕩……
小學(xué)生作文范文2
我是一個(gè)充滿(mǎn)幻想又有點(diǎn)念舊的女孩，自然，我心中的快樂(lè)也是充滿(mǎn)幻想色彩，同時(shí)也會(huì)沉浸于往事的回憶中。
我喜歡在布滿(mǎn)星星的夜晚，抱著心愛(ài)的小布熊無(wú)限暢想，那小布熊就是我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我快樂(lè)與淚水的見(jiàn)證。我并不認(rèn)為淚水是傷心的源泉，也不認(rèn)為快樂(lè)的回憶中要將淚水、受傷、委屈等遠(yuǎn)遠(yuǎn)踢出去，我認(rèn)為，回憶本身就是快樂(lè)的。
一個(gè)人不可能一帆風(fēng)順，不可能永遠(yuǎn)待在不被雨水打濕的傘下。生活是多姿多彩的，有坎坷，也有艱辛，總要經(jīng)歷酸甜苦辣。經(jīng)歷過(guò)生活各種滋味的人是幸福快樂(lè)的，是充實(shí)的，而生活一成不變、平平淡淡的人是可悲的。
在我成長(zhǎng)道路上有許多事情發(fā)生過(guò)，面又有許多事隨著一陣風(fēng)的飄過(guò)就變得灰飛煙滅了。也許，許多事本身就是一縷輕煙，飄過(guò)了，吹散了，就再也找不回來(lái)了，所以要回憶，拾回遺忘的記憶。雨下了，就隨它去吧；雷打過(guò)，也能充耳不聞，最多在父母那兒取得一些慰藉�？墒�，當(dāng)自己對(duì)往事的那份回憶丟失時(shí)，即使天再藍(lán)，陽(yáng)光再明媚，也只是對(duì)傷心的襯托吧!
我喜歡在夜晚，尋找自己的那份回憶，不論是笑聲還是淚水，不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，都能會(huì)心一笑。我明白，往事是可以回憶的'，雖然記憶中的事已成為過(guò)去，不能沉湎不醒，但那份回憶會(huì)讓我更加充滿(mǎn)信心，更加堅(jiān)定自己的腳步，更能鞭策我大步前進(jìn)。
記得冰心奶奶有這么一首小詩(shī)：“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”在我看來(lái)，這天上的風(fēng)雨、心中的風(fēng)雨并不可怕，可怕的是沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有往事、沒(méi)有回憶，只是毫無(wú)目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教會(huì)我許多道理。
回憶，能讓我快樂(lè)，能讓我獲得道理繼而更加成熟。我愿珍藏我的回憶，讓它伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我在回憶中充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)快樂(lè)。
回憶，我的快樂(lè)!
小學(xué)生作文范文3
暑假里的一天，我和媽嗎去參觀古生物博物館。它座落在動(dòng)物園的四周，那里擺設(shè)的都是遠(yuǎn)古時(shí)期動(dòng)物的標(biāo)本，非常故意思。
進(jìn)入博物館大門(mén)后，我和媽嗎就來(lái)到古脊椎動(dòng)物擺設(shè)館里。在這里主要講的是古脊椎動(dòng)物。這一類(lèi)動(dòng)物一般身體是左右對(duì)稱(chēng)的，全身分為頭、軀干、尾三個(gè)部份，有較完全的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官和神經(jīng)系統(tǒng)。最早出現(xiàn)的古脊椎動(dòng)物是魚(yú)類(lèi)，長(zhǎng)得象現(xiàn)在的'鰻魚(yú)。它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的象吸管一樣的嘴，是一種寄生動(dòng)物，靠依附在其它動(dòng)物或植物的身體上，用它的吸管嘴來(lái)吸食營(yíng)養(yǎng)生存，被稱(chēng)為是無(wú)頜類(lèi)動(dòng)物。嘴的上邊稱(chēng)上頜，下邊稱(chēng)下頜（俗稱(chēng)下巴頦）。頜的出現(xiàn)是脊椎動(dòng)物演變的重要事件之一。盾皮魚(yú)是最早的有頜脊椎動(dòng)物。它們不再靠借居生活，而是可以在水里自主尋食，可以真實(shí)的靠自己生存下去了。隨著時(shí)間的推移，動(dòng)物的演變，漸漸的又有了兩棲動(dòng)物。既可以在水里生活，也能夠在陸地生活。再經(jīng)過(guò)一些歲月，又有了陸地動(dòng)物和天上飛的鳥(niǎo)類(lèi)。
我還在這里上了一堂古化石恢復(fù)課。那里有好多的儀器和工具。比如有顯微鏡、放大鏡、小刷子等等，還有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一個(gè)帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線(xiàn)的小鉆頭，不知道是做甚么的，用它不是會(huì)把化石鉆壞嗎？后來(lái)我才知道那個(gè)叫做什么，是用來(lái)將附著在化石上面那些小石塊清算干凈，好讓化石顯現(xiàn)出來(lái)。在老師耐心的指導(dǎo)下，我基本上把握了如何將一塊看似普通的石頭恢復(fù)成為一塊完好的化石，簡(jiǎn)直太故意思了。
在回家的路上，我還意猶未盡呢。
小學(xué)生作文范文4
你是否迷茫過(guò)，在無(wú)盡的黑暗中行走，僅僅一個(gè)人，心中是否感到過(guò)孤獨(dú)無(wú)措?因挫折落入失落的處境，這時(shí)，傾瀉一絲光明一定會(huì)凝聚成白晝，那種力量帶著溫暖，那就是是父母的“孝”，最令我銘記于心的“孝”。
那一條條精心的制定，那一句句獨(dú)特的話(huà)語(yǔ)，那一次次深澈的觸動(dòng)，不會(huì)忘，更不能忘，它雖在無(wú)形中，卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》，領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水，透過(guò)一切事物，洗滌那繁雜的心緒，回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改�，我最早懂得了生命的點(diǎn)滴，譜寫(xiě)親情的序曲，雖然并不繁華宏偉，卻從一個(gè)跌倒起伏的手，記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候，我都會(huì)銘記，風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律，我的家訓(xùn)。孝順父母也不會(huì)只成為口中的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)榧矣?xùn)，家人的教育，“百善孝為先，常存仁孝心”，使我受益匪淺。
所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，不管是國(guó)家、社會(huì)，還是一個(gè)小小的家庭，都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長(zhǎng)，家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟，在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的`“不懂事”會(huì)因時(shí)間而消逝，會(huì)因我們年齡的增長(zhǎng)而抹去，這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承，至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我相信，有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長(zhǎng)，我的人生中一定不會(huì)留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。
小學(xué)生作文范文5
我有一個(gè)很溫暖舒適的家，你一定特別想?yún)⒂^我的臥室吧！不要著急哦！現(xiàn)在，就讓我來(lái)為你細(xì)細(xì)介紹我的臥室吧！
一進(jìn)我的臥室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的門(mén)妹妹很漂亮吧！她“穿”得是白雪公主的“衣服”。一進(jìn)門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)我的床是魄和紫色相間的，上面有一個(gè)布娃娃，我給她取了一個(gè)名字，叫莎莎。一直和我在一起睡覺(jué)。門(mén)的旁邊有一張課桌和一把小椅子，課桌有一盞臺(tái)燈，課桌后面是一臺(tái)電腦，只要星期五的時(shí)候，我把作業(yè)一做完，就會(huì)到電腦桌上，玩游戲，我喜歡玩的游戲是：賽爾號(hào)，卡布西游，胖子跳水，連連看……
床的左邊是書(shū)柜爺爺，他已經(jīng)在我的臥室里有十年了，于是，我就買(mǎi)了許多貼紙貼在它的衣服上，他似乎有一絲快樂(lè)，星期六的時(shí)候，只要一有空，我就會(huì)從書(shū)柜爺爺?shù)摹岸亲印崩锬贸鲆槐緯?shū)給自己充電。
床的右邊是一扇窗戶(hù)，窗簾的'顏色是粉紅色的，每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的床上，我就會(huì)感到溫暖極了。有時(shí)，我的窗戶(hù)就像一扇解憂(yōu)窗，只要，我有什么傷心或不開(kāi)心的事，我就會(huì)站在它的前面，把窗戶(hù)打開(kāi)，那爽快的清風(fēng)照在我的臉上，頓時(shí)感到什么不開(kāi)心的都煙消云散了，真像把我心靈的心窗打開(kāi)了一樣。窗戶(hù)的旁邊是我的衣柜，衣柜里面放了我的許多漂亮又溫暖的衣服，有的是紫色的，有的是綠色的，白色的……甚至，帶有的三種不同顏色組合的……
怎么樣？我的臥室是不是很漂亮和溫馨�。侩m然它不大，但它給了我獨(dú)立自主的空間與快樂(lè)。
我愛(ài)我的臥室，我更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄兘o了我這個(gè)溫馨幸福的地方。
小學(xué)生作文范文6
又是一年一度的端午節(jié)了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，我們民間有抓鴨，吃粽子，賽龍舟的活動(dòng)。而我體驗(yàn)了一次抓鴨子。
五月初五那天早上，我吃了幾個(gè)粽子，就隨奶奶到姑姑那兒去。下了車(chē)，奶奶并沒(méi)有直接帶我去，而是先要我做準(zhǔn)備工作。奶奶從一個(gè)袋子拿出了一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)魚(yú)鉤，還有鴨子愛(ài)吃的小東西。我納悶了，又不是去抓魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)，哪用得這么復(fù)雜啊?奶奶解釋道：這里的鴨子們狡猾得很，如果用傳統(tǒng)的方式是不太可能抓得著的，所以要有所準(zhǔn)備啊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
8點(diǎn)時(shí)分，我們來(lái)到了河邊，大家都挽起褲管，卷起袖子，跳入水中。人們則將一只只小鴨子拋向空中，鴨子“嘎嘎”地?fù)潋v到水面。大人們急忙四處尋覓，我也是睜大眼睛找著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有只小鴨子在河床邊休息。我悄悄地走過(guò)去，伸手去抓。可那家伙狡黠異常，用嘴巴把我啄了個(gè)烏青，一下子飛快地游去。奶奶眼疾手快地抓住了小鴨的屁股。啊哈，真是勝券在握啊。但鴨子卻故伎重演，吧老爸啄得手都腫起來(lái)了，害得他在一旁直吹氣兒。接下來(lái)的幾個(gè)大人都被鴨嘴兒“親”了一下。一上午下來(lái)，我們累得大汗淋漓，卻分毫無(wú)收。作為一個(gè)小孩子，我更是束手無(wú)策，只好在一旁干瞪眼。
但我們并沒(méi)有就此放棄，而是使出了最后的“武器”。我拿出一個(gè)鉤，一張網(wǎng)，還有一兩只小蟲(chóng)子。我將蟲(chóng)子綁在魚(yú)鉤上，又扔進(jìn)了網(wǎng)里，接著叫了幾聲“嘎嘎”，鴨子果然被吸引來(lái)了。我們躲在一旁的一塊大石頭旁，隱蔽好，按兵不動(dòng)。其中一只“貪吃的'”鴨子見(jiàn)到了美味，就左右望望，見(jiàn)同伴們都不在了，就津津有味地吃了起來(lái)。我們把網(wǎng)一收，一只小鴨子就到手。它還想要作無(wú)謂的掙扎，但已經(jīng)來(lái)不及了，鉤深深地嵌在了喉嚨里面。接下來(lái)我們用這個(gè)辦法捉住了好幾只鴨子，真是手到擒來(lái)啊。最后，我們滿(mǎn)載而歸回家了。
這真是一次別開(kāi)生面的捉鴨子活動(dòng)�。∠Ｍ麓蔚亩宋绻�(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到！
小學(xué)生作文范文7
讀了《精彩極了和糟糕透了》，我對(duì)父母給我的愛(ài)有了全新的理解。
文中說(shuō)了7歲的巴迪自己完成了他人生中的第一首詩(shī)，母親知道了之后鼓勵(lì)他這么小就能寫(xiě)出這么好的詩(shī)，還說(shuō)：“這詩(shī)精彩極了�！庇谑俏覀兊男“偷嫌终J(rèn)認(rèn)真真地用漂亮的花體字謄寫(xiě)了一遍打算讓父親看。巴迪好不容易盼到了父親回來(lái)，卻被父親冷水潑頭說(shuō)：“這首詩(shī)糟糕透了。”于是父母吵了起來(lái)。幾年后巴迪重新看自己的詩(shī)，覺(jué)得這首詩(shī)確實(shí)相當(dāng)糟糕。后來(lái)他經(jīng)過(guò)自己不懈的.努力，終于成為了一位優(yōu)秀的作家。
我覺(jué)得巴迪之所以這么優(yōu)秀，是因?yàn)楦改附o予他的愛(ài)的表達(dá)方式雖然不同，卻一樣的智慧而又深沉！人們常常會(huì)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！备改笇�(duì)孩子的愛(ài)表達(dá)方式不同：母愛(ài)就像那溫暖而又寧?kù)o清澈的河水，靜靜地流淌在你的心間，它是寒風(fēng)中一杯溫暖的咖啡，讓你在挫折面前不消沉氣餒，勇敢面對(duì)人生的失敗；父愛(ài)卻像那一座巍峨而又雄偉的高山，它雖冷但充滿(mǎn)力量！在你得意的時(shí)候鞭策你不要驕傲，要更加精益求精，在你犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)厲批評(píng)你，讓你不再誤入歧途。
同樣在我的生活中，也會(huì)感受到父母給予我了這兩種不同的愛(ài)。最近我正在練一首小號(hào)七級(jí)的曲子，這可是一首難度相當(dāng)高的曲子，在我練習(xí)的時(shí)候母親覺(jué)得我剛開(kāi)始練到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，她鼓勵(lì)了我一番。我聽(tīng)了心里美滋滋的，打算當(dāng)晚為父親表演一下。誰(shuí)知道父親回來(lái)聽(tīng)完之后卻說(shuō)：“你吹得這叫什么玩意兒？一點(diǎn)美感都沒(méi)有，這么多音符和細(xì)節(jié)都沒(méi)有做到位，如何成為一位優(yōu)秀的小號(hào)演奏者？”父親的話(huà)讓我從驕傲的大公雞頓時(shí)變成了灰溜溜的小老鼠。母親用她溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我不要灰心，于是我又繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)練起了曲子……
現(xiàn)在我明白了：一個(gè)人在生活中需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，讓自己勇往直前；另外，還需要讓人指出自己的不足，虛心進(jìn)取。我從心底知道“精彩極了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖然聽(tīng)著矛盾，但都是父母對(duì)自己那份深深的愛(ài)！
小學(xué)生作文范文8
心跳，隨著腳尖加速；汗水，伴著微風(fēng)飛揚(yáng)……追夢(mèng)的路，原是這般美好。——題記
天色又暗了些。
偌大的馬路，也安靜了下來(lái)。偶爾馳過(guò)的車(chē)，沒(méi)有絲毫停留的意思。于是，空氣開(kāi)始沉淀一天的喧囂躁動(dòng)，繼毒辣的陽(yáng)光后，悶熱成了主旋律。
踢踏著向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音，拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我頹廢地走著，心里也在抱怨著，這鬼天氣，連風(fēng)都不吹了�？諝馑坪跤旨恿诵┲亓浚瑝涸谌诵纳�，透不過(guò)氣來(lái)。
很多很多的失落，乘虛而入，比那壓在心上的空氣，更讓人絕望。夢(mèng)想，禁不起任何磨礪呢……
思緒是瘋長(zhǎng)的藤蔓，收不回來(lái)了。于是，心中衍生出另一個(gè)奇怪的聲音：跑起來(lái)！隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂，將那念頭壓了下去，依舊深一步淺一步地走著。
旁邊的小路上，卻忽地傳來(lái)了笑聲。那么突然，像是死寂中搖響的風(fēng)鈴，悅耳，動(dòng)人。轉(zhuǎn)過(guò)頭，那是一群嬉笑的孩子，互相打鬧著奔跑，他們明快的腳步聲夾雜著清脆的笑聲，似是一股清涼的風(fēng)。在四周的寂寥中，他們無(wú)疑是抹亮色，散發(fā)著讓人詫異的活力。
心中的塵土，輕輕撣掉。又有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在耳邊喊道：跑起來(lái)！心忽地一熱，踮起腳尖，加大步子，向筆直的前方，跑！
腳步終于輕快了起來(lái)，一聲一聲，短暫而清脆，腳板與水泥地摩擦的.聲響，不再是“呲——呲——”，而是“踢踏——踢踏——”。風(fēng)從臉上掠過(guò)，絲絲的清涼，攜走那一顆顆清亮的汗珠，閉上眼，聽(tīng)那風(fēng)從耳邊飄過(guò)的聲音，感受每一個(gè)細(xì)胞膨脹、跳躍的節(jié)奏，人便一下子“鮮活”了起來(lái)！
夢(mèng)依舊在前方，只是越來(lái)越近。
是呀，人生的路上，誰(shuí)都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有疑惑，有阻礙，它們也許會(huì)暫時(shí)牽制住你的腳步，囚禁住你的靈魂。但是只要自己去奔跑，去追逐，保持住童年的那份純真追求，那些枷鎖便會(huì)被掙脫，人生也由此輕快！
相信，追夢(mèng)的自己很快樂(lè)！有汗水，有笑聲；有疲憊，也有血液的沸騰！
放開(kāi)自己，讓自己跑起來(lái)！
小學(xué)生作文范文9
桌子上一大堆作業(yè)，堆積如山。它們正等著我做呢！忽然，一陣倦意襲來(lái)，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有思想準(zhǔn)備。瞌睡蟲(chóng)沒(méi)完沒(méi)了地打擾我，沒(méi)辦法，只好迅速躺在床上，進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
咦？我怎么來(lái)到了這么一座豪華的城堡？只看見(jiàn)門(mén)口掛著——“水果城堡”。我來(lái)到門(mén)口，站崗是西瓜老爺爺，胡子已經(jīng)垂落在地上，眼角布滿(mǎn)皺紋，但一直微笑著歡迎遠(yuǎn)客�！澳愫茫∧阕≡�0616號(hào)房間，就是右轉(zhuǎn)直走第一個(gè)房間�！蔽页α诵�，說(shuō)：“謝謝！”我按照它的指路，來(lái)到了一間金碧輝煌的豪宅。我輕聲地敲了敲門(mén)——“咚咚咚”，里面立刻傳來(lái)一個(gè)柔美、悅耳的聲音；“誰(shuí)啊？我是惠米公主，請(qǐng)進(jìn)！”我靜悄悄地走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)一位穿著鮮艷的長(zhǎng)袍，頭上戴著一頂時(shí)尚的碧綠帽子，身上的紐扣閃閃發(fā)亮，它就是草莓惠米公主！它的后面跟著一群可愛(ài)天真的小公主，它們一身有些發(fā)綠，可能是年齡小的緣故吧！它們奶生奶氣地說(shuō)：“歡迎，歡迎！”我甜甜地笑了�；菝坠骺蜌獾卣f(shuō)：“你住在我們這兒吧！我們會(huì)熱情款待你的'！這是水果沙拉，請(qǐng)品嘗！”于是，它端來(lái)一大碗沙拉。此時(shí)的我早已饑腸轆轆了，雖然水果沙拉吃不飽，但是總可以嘗嘗味兒吧！它遞給我一只金勺子，一只金盤(pán)子，我大口大口地吃了起來(lái)，真是狼吞虎咽�。�
咦？我咬到什么了？怎么是一種軟綿綿的感覺(jué)！好疼！我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己在拼命地咬自己的嘴唇！難怪那么疼。哦，我的肚子在唱歌了，“咕嚕�！�，“咕嚕�！保疫B忙抓起零食向嘴里扔過(guò)去……
原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)，這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)！
小學(xué)生作文范文10
在放暑假的前兩天,我爸爸媽媽決定帶我出去爽一次,而且是和我的朋友張楊,玉琪一起去,聽(tīng)說(shuō)是去______莨山.
我在出發(fā)的前一天晚上早早的就睡了,因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就要出發(fā).這次出去是跟旅行團(tuán)一起去的,坐的是旅行團(tuán)的車(chē),所以人比較多.一路上,路面凹凸不平,把我搖得頭暈轉(zhuǎn)向,我打開(kāi)窗戶(hù)想透透氣,馬上被外面的景象所吸引,不停的叫爸爸媽媽看,山一座緊連著一座山,一座比一座高,真象媽媽帶著孩子似的,導(dǎo)游說(shuō),這還不算什么,好看的在后頭呢!
坐了2個(gè)多小時(shí)的車(chē),來(lái)到了一座我無(wú)法形容的高山前,仔細(xì)打量著,下面粗,下面細(xì),聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):它叫辣椒峰,再一看,還真象那么回事.我和小伙伴們爭(zhēng)先肯后的往山上爬,還別小看了這山,爬起來(lái)還真累人,還只到一小半,我就累倒了,眼看云在向我召喚呢,還有長(zhǎng)滿(mǎn)了的野花,野草在對(duì)著我笑,弄得我心里癢癢的,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就接著爬,功夫不付有心人,終于觸摸到我想要的仙境.
其實(shí)在莨山最值得一看的還是:一線(xiàn)天;那天我們來(lái)到莨山是清晨,又下著細(xì)雨,給人的感覺(jué)有點(diǎn)煙雨蒙蒙的.這個(gè)一線(xiàn)天在山的高處,所以我到達(dá)一線(xiàn)天的地方,已經(jīng)爬了很久的山路了,每個(gè)人都?xì)獯瓏u噓的,可導(dǎo)游帶我們進(jìn)入一線(xiàn)天的景點(diǎn)時(shí),大家都不覺(jué)得累了,都被這奇景所感染,大家都按照導(dǎo)游的話(huà),有秩序的一個(gè)接一個(gè)往山里走,我跟在人群后走進(jìn)了一線(xiàn)天的境地,嘿,還真的.是名不虛傳,象我這種小孩子可能同時(shí)走兩個(gè)人,可大人就不行了,并排的話(huà)就不能行走了,身子兩邊都是山壁,光滑陡峭,抬頭向上望,真的是一線(xiàn)天啊,只能望到一溜天,再也沒(méi)多的了,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得天不再是那么無(wú)邊無(wú)際了,它就在我的眼睛里呢.真爽!
莨山還有很多好玩的地方,我還和小伙伴一起在江邊漂流了,坐在竹筏上,用水相互嬉戲,時(shí)而驚叫,時(shí)而開(kāi)心,上了岸,每個(gè)人的身上都濕了,但玩得都很開(kāi)心;
暑假終于過(guò)完了,但我在暑假里的日子還是去莨山一行.
小學(xué)生作文范文11
我的媽媽?zhuān)芷胀ê芷胀�。沒(méi)讀過(guò)書(shū)，長(zhǎng)的也不漂亮，但在我心里媽媽是最美的。
我們是從貧困山區(qū)搬遷過(guò)來(lái)的，媽媽沒(méi)有讀過(guò)幾天書(shū)。媽媽說(shuō)那時(shí)家里窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，幾天后便退學(xué)了。她唯一的希望就是能識(shí)字，所以她傾盡全力，將希望寄托在我們姐弟倆身上，她說(shuō)那也是她的'驕傲啊。
我曾嫌她嘮叨，因?yàn)樗颜f(shuō)了數(shù)百次、數(shù)千次：“好好學(xué)，天冷多穿衣服，被子蓋好……”我只是覺(jué)得嫌煩。。
前幾周，我回家，媽媽說(shuō)讓我教她識(shí)字，我知道，一定有人說(shuō)她不識(shí)字了，我答應(yīng)了。她很快將弟弟一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)了出來(lái)，吃力的讀著“a o e……”在學(xué)到聲調(diào)時(shí)，媽媽總是念不準(zhǔn)，我便急了，說(shuō)她記性差，讓弟弟教她，弟弟哪里會(huì)?媽媽當(dāng)然沒(méi)學(xué)會(huì)，但是她還是練習(xí)得那么用心，聽(tīng)到她讀時(shí)發(fā)出古怪的聲音，我既想笑又難過(guò)……
終于媽媽會(huì)一些了，并且她趕快拿著書(shū)問(wèn)我下一個(gè)怎么讀，還拿著筆邊讀邊劃，并說(shuō)了一句：“我要能讀書(shū)多好啊……”
我知道，今晚的燈又要亮到半夜了……
媽媽很平凡，很樸素，說(shuō)不上不美，不曉得什么品牌。一年到頭也只買(mǎi)得一兩件很普通的衣服，而且還會(huì)和賣(mài)東西的討價(jià)還價(jià)，哪怕是一元。為此，我覺(jué)得很丟人，在我的記憶中，從小到大，我總是跟媽媽頂嘴，沒(méi)給她多少好氣受。有時(shí)還一連好幾天不跟她講一句話(huà)。
我們本單元的作文主題是“獻(xiàn)給母親的歌”，我不由想到了這些，我甚至都有點(diǎn)兒恨自己了。
我住學(xué)校，周五才回家，如果我有攝像機(jī)，鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著，廚房里還飄著菜香，實(shí)際上除了電視機(jī)前，家里的其他點(diǎn)幾乎都有她的身影，。。。。。。
這就是我的媽媽?zhuān)恢辈賱谥瑸榱诉@個(gè)家，為了我們姐弟倆，她一根根白絲，早就染過(guò)一次又一次了。想著母親為我們的付出，想著母親對(duì)我們姐弟的希望，我慚愧得淚流滿(mǎn)面。
媽媽為我們付出那么多，而我什么也做不了，只有好好讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大了好好孝順?gòu)寢尅?/p>
小學(xué)生作文范文12
愛(ài)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙，給予人們關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);愛(ài)是一團(tuán)熱情的火，溫暖著人們的心窩;愛(ài)是一片如碧玉般的葉子，綠遍世界每一個(gè)角落。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，心存溫暖，心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，世界將變成美好的人間。
元旦前夕，大家早早地來(lái)到教室，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜蜜的'笑容。大家聚在一起，互相給對(duì)方送賀卡，熱鬧極了。我拿著一疊精美的賀卡，融進(jìn)了這熱鬧的氛圍。只見(jiàn)曉莉卻默不作聲坐在教室的一個(gè)角落，眉宇之間好像有一絲憂(yōu)愁。我細(xì)想了一下，才恍然大悟，昨天發(fā)的語(yǔ)文試卷，她考得不理想，還被同學(xué)嘲笑了一番。設(shè)身處地地想，如果換成我，心里肯定也不好受，也會(huì)有一種失落感。
回首往事，我永遠(yuǎn)忘不了曉莉曾經(jīng)對(duì)我的幫助：曉莉是個(gè)好人。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地幫助我;當(dāng)我受挫折時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)安慰我，鼓勵(lì)我;當(dāng)我輸在起跑線(xiàn)時(shí)，她會(huì)用她溫暖的手拉起了我……想到這里，我的心里充滿(mǎn)了溫暖與幸福。我?guī)е卸鞯男淖哌^(guò)去，抽出一張最精致的賀卡，遞到了曉莉手中，感激地說(shuō)：“曉莉，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我們一起努力吧!”頓時(shí)，曉莉眼圈紅紅的，目光中充滿(mǎn)了歡喜，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!”“你是我的朋友!請(qǐng)記住，失敗乃成功之母。我相信你一定能行!”曉莉微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也笑了。我和曉莉度過(guò)了一個(gè)多么美好的日子啊!
心懷感恩，與愛(ài)同行!愛(ài)心是接力終點(diǎn)站!更是愛(ài)心起點(diǎn)站!讓我們每個(gè)人都接過(guò)愛(ài)的“接力棒”，做一個(gè)心懷感恩的人，這樣，世界不是更美好了嗎?
小學(xué)生作文范文13
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車(chē)子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車(chē)尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來(lái)，我被周?chē)木吧宰×�，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車(chē)之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土�？晌液完愐林Z不管怎么挖，也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了。”哎，沒(méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能夠長(zhǎng)成高大的.大松樹(shù)嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車(chē)開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門(mén)口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車(chē)上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能夠?yàn)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)綠意呢？
小學(xué)生作文范文14
有一句話(huà)：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹(shù)，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的'笑聲，他們可真快樂(lè)！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開(kāi)的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開(kāi)的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了，知了�！钡穆曇簦堪�，原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹(shù)葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖，有的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了，紅色、黃色、紫色，一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！
冬天，有名的斷橋上積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地，土地上長(zhǎng)滿(mǎn)了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：
梅花
�。ㄋ危┩醢彩�
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，
唯有暗香來(lái)。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”
小學(xué)生作文范文15
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗媚镞~著輕盈的步伐告訴人們春天到來(lái)的好消息。她那溫柔的手輕拂過(guò)人們的面頰，給人帶來(lái)盎然的春意和溫暖。
醉春風(fēng)
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”幾陣春風(fēng)，吹你起了冬日的沉重，裝點(diǎn)了大地的春色，它代表著播種的希望，豐收的到來(lái)。春風(fēng)好像一把木梳，梳理那凌亂的柳條。春風(fēng)掠過(guò)湖面，泛起碧綠的微波和朵朵漣漪，映著陽(yáng)光，好像撒了滿(mǎn)湖的碎銀。春風(fēng)在花叢中游蕩，在樹(shù)林里嬉戲，來(lái)到人們的身邊，那撲鼻的芳香，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。春風(fēng)好像一直蠟筆，她將樹(shù)葉勾勒成綠色的，把鮮花涂抹成五彩斑斕的，他把湖水渲染成綠色的……她讓這無(wú)色的春天，變成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。
醉春雨
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。”春雨連綿地下著，如絲如縷般落到大地上。春雨默默無(wú)聞地滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨滴落在葉子上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，構(gòu)成春天的交響曲。春雨滋潤(rùn)綠葉，澆灌花叢，喚醒大地。春雨打在地面，濺起的水花，成了一屢薄煙，覆蓋著著春天的一切，向遠(yuǎn)眺去一切都是如此朦朧，仿佛給這春天穿上了一件白紗衣。漫步在春雨里，感到無(wú)比的清新。
醉春雨
“惆悵東欄一株雪，人人看得幾清明�！贝禾欤鞣N花競(jìng)相盛開(kāi)，枝繁葉茂，構(gòu)成美麗的爭(zhēng)春圖。這些花，紅的如火焰，白的如冰雪，紫的如云霞，百花齊放，繁花似錦。蜜蜂這勤勞的勞動(dòng)者在這千枝吐蕊的春季又怎能偷懶？它們?cè)缫咽置δ_亂了，“嗡嗡”地哼著歌。蝴蝶也在這里翩翩起舞，竟顯它婀娜的舞姿。那一株株，一叢叢的`鮮花，似燦爛的彩霞，成了春天一到最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝号ㄩ_(kāi)，春暖人間。盎然的春天。人們將面臨新的挑戰(zhàn)。春風(fēng)拂面，春雨朦朧，春花爭(zhēng)春，春色無(wú)邊，洋溢著的是朝氣蓬勃的清楚和理想之光。讓我們走在春天里，品嘗春天的味道。
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