我的理想小學(xué)作文3篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文 篇1
舞蹈對我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時就在錢江新城報了一個舞蹈培訓(xùn)班，開始正式的舞蹈學(xué)習。剛踏入舞蹈班的大門，我的心中不免會產(chǎn)生幾分激動。同學(xué)們，你們接下來的舞蹈課程是很苦、很累的，希望大家可以堅持下去，你們有沒有信心。我和同學(xué)們都異口同聲地回答道：有信心。好，我們現(xiàn)在要學(xué)習劈叉，下腰。只見李老師身子向后仰，雙手伸直碰向地面，整個身子彎成了一個u字。我被驚呆了，心想：這怎么得了，好歹也得練習好幾個月啊？正想著，老師就下令讓我們嘗式。漸漸的，我身旁的好幾個同學(xué)都成功了，只剩下我和章雯靜了，我們兩個都無奈地注視著對方。這時，老師走到了我的身旁，用手抱住了我的腰間，將我輕輕的往下按�？墒遣还茉鯓�，我始終沒法做到。
我回到家后，放下書包就開始練習了。我拼命鼓勵自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收獲成功的果實。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸，額頭上的汗珠滴落下來，疼痛都已經(jīng)讓我麻木了，但我始終沒有放棄，默默鼓勵著自己：堅持一下，再堅持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個動作，足足有十分鐘。
在以后的每一天中，我都堅持練習基本功，現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的副班長。最近一周，興趣班正在排練恰恰，手對手，前后索步，郎得追步都已不再話下。不過定點轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法我還不太熟練，腳步常常做錯。到家后我總會對著鏡子一本正經(jīng)地跳上一遍，如果有做錯的地方，我還會尋問老師，然后進行矯正。我相信這次比賽一定會通過我的努力成功的。
正是我的`舞臺夢煉就了我不屈的毅力，給予了我走向更光明的未來的勇氣。
我的理想小學(xué)作文 篇2
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想！我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮��！
老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師，我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué)，跟他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時跟他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會像別的`老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的！
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是成功的鑰匙，沒有理想就無法成功，我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
很小的時候，我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦，對數(shù)字理解能力很強。從幼兒園到小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績一直在班上領(lǐng)先。
但我真正喜歡上數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)當成我的理想還是在小學(xué)三年級以后。那時，我無意中看到了我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事，他的故事深深感動了我。里面寫道，他用來計算的草稿紙，整整裝滿了兩麻袋！正是因為這樣的堅持，他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理，而外國媒體說他：“你撼動了群山！”。于是，我就定了我的理想，成為一個像陳景潤一樣的數(shù)學(xué)家！
愛迪生說過，天才等于百分之一的靈感加上百分之九的`汗水。光有一個空洞的理想是絕對不夠的，必須付出汗水。所以，我在五年級時加入了我們學(xué)校的奧數(shù)班。這個奧數(shù)班很苦，每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點，班上人數(shù)的變化就很能說明問題，我剛?cè)r有二十幾個人，現(xiàn)在只剩七個人了。我中間都有一段時間怕苦退出來了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上，我一點一點地向前走著。
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