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小學(xué)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導(dǎo)游，它伴著每一個小書蟲在書的`海洋里遨游、成長。
記得我第一次與書作伴是在三歲，小時候的我一有空就愛抱著書看，爺爺也是我很好的早教老師，見我很喜歡圖畫多的小人書，就給我買了一套。整天都陪著我，和我一起認(rèn)字，累了就教我畫畫，海教我做兒童手抄報(bào)。現(xiàn)在一想，此時會寫的很多字都是兒時學(xué)會的；現(xiàn)在看到很多書都是小時候摸過的！
后來，也就是現(xiàn)在，都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書，都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的“廢書”，對知識的增長毫無用途，甚至看多了還會影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎？我最喜歡動物小說，捧著一本動物小說，既可以了解動物的習(xí)性，也可以增長文學(xué)知識；積累好詞佳句。
書中的世界，可能只是一個幻境，但它讓我更加茁壯地成長！
小學(xué)作文300字 篇2
一天，我和爸爸一起去超市購物，無意間在草木柜臺上發(fā)現(xiàn)了一株小人形狀的小草，草還 沒有長出來，一看它的頭才發(fā)現(xiàn)了，原來要自己種。于是我向爸爸提出了買它的要求，爸爸說：“你可要自己養(yǎng)哦！”我馬上就說“ＯＫ！”
回到家，我馬不停蹄地將它種了起來，每天放學(xué)后第一件事就是給它澆水。一周后，發(fā)現(xiàn)它冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，這讓我興奮不已。那綠的點(diǎn)點(diǎn)是那么脆弱，又是代表了一個新的`生命開始。一連好幾天，小草都沒有發(fā)生變化，我開始不耐煩了，便沒有再打理它。
大約一個月后，它長高了，這位“小伙伴”長出了“頭發(fā)”。那草綠得那么新鮮，草尖兒一順兒朝上，雖然不是很密，但依然讓人感到生機(jī)勃勃地樣子。
這美麗的小草，跟別家養(yǎng)的草完全不同，不同在于壽命與顏色，別家養(yǎng)的草壽命平均在一個月左右，而我的草卻活了三個月。而且這株草郁郁蔥蔥、十分茂盛，色彩翠綠，沒有一點(diǎn)夾雜的黃色。
這株草，給我們家里帶來了一絲生機(jī)，明天我會再養(yǎng)它。
小學(xué)作文300字 篇3
在去年暑假里，發(fā)生了很多令人難忘的事情，不過隨著時間的流逝，大部分的事我都已經(jīng)忘記了，但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。這件事得從我去張家界旅游說起，要知道那可是我第一次乘飛機(jī)去旅行�。�
我早就聽別人說起坐飛機(jī)是很有趣的事，當(dāng)我站在航站樓里，透過明亮的玻璃，看到飛機(jī)場上一架架停著的飛機(jī)，我的心情有點(diǎn)激動，也有點(diǎn)緊張。我心想：這么大的'“鐵家伙”能帶我們像小鳥一樣在空中飛翔嗎？
終于登機(jī)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)飛機(jī)。雖然在外面看著飛機(jī)滿小的，可是到了飛機(jī)里面其實(shí)還滿寬敞的。我們的座位是在最后幾排，我趕緊在自己的座位上坐好。過了一會兒，我感覺飛機(jī)有點(diǎn)動了，我便向窗外看去，原來飛機(jī)已經(jīng)在跑道上滑行了起來。突然飛機(jī)頭離開了地面，緊接著飛機(jī)尾部也離開了地面，就在飛機(jī)尾部離開地面的一瞬間，我叫了一聲：“�。 币�?yàn)槲腋械接幸环N失重的感覺。漸漸的，我們越飛越高了，而飛機(jī)場、樹木、道路、房屋也越來越看不清楚了。我透過窗戶看到外面全是云，好像一個個棉花糖，真想咬上一口。
這真是一次令人難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)作文300字 篇4
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動，雖然說是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來的.蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人�。』氐浇淌�，老師說：“秋游活動誰做得最好，誰為我們班爭光呢？是李響，鼓掌！”頓時，班級里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動過去了，我的情緒還是十分激動，然后這是我這學(xué)期以來最快樂的一天！
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