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小學三年級好習慣伴我成長作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學三年級好習慣伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級好習慣伴我成長作文1
上課時認真聽講，有的熱愛運動……而我的好習慣是愛讀書。
在小時候，看到爸爸媽媽經(jīng)�？磿腋械胶芎闷�，書里會有什么好東西，讓他們那么喜歡看呢？媽媽告訴我說：“書籍是我們的精神食糧，可以給人帶來樂趣，帶來知識�！庇谑�，媽媽經(jīng)常給我讀故事，讓我看圖畫書。
后來我上了小學，我開始看一些文字類的書，可是不認識的`字太多，總想讓別人念給我聽，直到張老師介紹了一位好幫手——字典，我才開始獨立閱讀。
幾年后，我可以非常熟練地閱讀了。每天都會擠出一些時間讀書，書就像我的好伙伴一樣，教會我知識，教會我做人，也讓我的作文有了很大的提高。
現(xiàn)在，我喜歡去的地方就是書店，有時候會在里面呆好幾個小時，讓我流連忘返，樂此不疲，沉醉于書的海洋。我一定讓愛讀書這個好習慣伴我成長。
小學三年級好習慣伴我成長作文2
記得剛進校門的第一天，老師就對我們講：良好的習慣，會為我們的夢想插上翅膀。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級的學生了，我都養(yǎng)成了哪些好習慣呢？
一年級時，我寫字的.姿勢很不好，寫字時，常常將整個身子都爬在桌上，老師及時地糾正了我。在家里，媽媽也不斷地提醒我。漸漸地，我多了一個好習慣，少了一個壞習慣。
以前我回家后，總是把鑰匙和紅領(lǐng)巾隨手亂放。有一天早上，我找不到紅領(lǐng)巾了，眼看要遲到了，我急得快要哭了，后只能請媽媽幫忙。還有一次，我忘了帶鑰匙，放學回家，站在門口卻進不了門。媽媽和我嚴肅地談了話：“你一定要吸取教訓，改掉丟三落四的壞毛病！”漸漸地，我又多了一個好習慣，少了一個壞習慣。
以前的我，收到大人給的零用錢，就會忍不住地買玩具、買零食；現(xiàn)在的我，會把零用錢一塊一塊地存起來，買自己喜歡的書本和文具。
我發(fā)現(xiàn)，好習慣帶給了我許多的益處。同學們，讓好習慣伴我們快樂成長吧！
小學三年級好習慣伴我成長作文3
“紅燈停，綠燈行……”還在學語的時候，父母就告訴我們要遵守交通規(guī)則，因為生命對于我們只有一次。
今天在海航燕緣大酒店，我聽了交警二大隊王維祥叔叔《好習慣成就大夢想》的`講座。王叔叔通過名人事例，分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害。令我很驚訝的是，雷鋒叔叔和洛桑都死于車禍，這一信息讓我覺得交通安全真的太重要了。講座中，老師還讓我們看圖來判斷一些行為是否正確。有中學生哥哥并排騎車霸占整個人行車道的，有為了趕時間在機動車道上騎車的，我看著圖片真為他們捏把汗呀。如果無視交通規(guī)則，車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。我認為，要維護好交通秩序，必須大家共同參與，這樣才會使車禍慘案事件減少。
今天，我感覺自己受益匪淺。我們要從“我”做起，自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，讓好習慣伴我們一路平安。
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