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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-26 11:19:06 小學(xué)作文 我要投稿
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寫(xiě)小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  科學(xué)課上,老師讓我們認(rèn)識(shí)了蠶豆的種子?墒切Q豆是怎么種出來(lái)的,長(zhǎng)得什么樣的?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。于是媽媽在雙休日帶我去觀察蠶豆。

  我們來(lái)到一片非常開(kāi)闊的田野邊。田野兩旁都是枝葉茂密的蔬菜。油菜也結(jié)果了,果實(shí)又細(xì)又長(zhǎng)的,像一條條小青蛇。蠶豆大多有小半人高,也正開(kāi)花結(jié)果,一叢叢,一簇簇,挺立在我的`面前,神氣十足。蠶豆花姑娘穿著四瓣的連衣裙,有兩瓣像用墨筆在上邊涂了一個(gè)黑點(diǎn),還有兩瓣長(zhǎng)一些,黑白相間。連衣裙上泛著微微的淡紫色,引來(lái)白蝴蝶翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛五彩斑斕的花蝴蝶停歇在樹(shù)枝上,再加上草地上小花的點(diǎn)綴,蠶豆花更加美麗。還有些含苞欲放的,好像一個(gè)個(gè)潔白的蛹。蠶豆果實(shí)像螳螂臂,鼓鼓囊囊的。有的已經(jīng)長(zhǎng)得又大又壯實(shí)了,像大力士的手臂;也有剛剛才結(jié)出來(lái)的小蠶豆,像小蝗蟲(chóng)的身體。

  正在田里耕作的婆婆說(shuō):“蠶豆種起來(lái)很方便,只要把蠶豆種子種進(jìn)地里,它自己照樣開(kāi)花結(jié)果,十分好管!蔽也唤袊@:那小小的蠶豆種子,竟有如此頑強(qiáng)的生命力啊!大自然實(shí)在是太神奇了!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  愛(ài)的表現(xiàn)是微小的,她在生活中無(wú)處不在,只是需要耐心尋找才能發(fā)現(xiàn)。而愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,她就像萬(wàn)丈高樓下的地基,其力量無(wú)法估量。

  我有一位鄰居年近八旬,人老了,卻不能好好地享福。

  自從我學(xué)了楊絳的《老王》之后,每次見(jiàn)到他我都不自主地把他和老王聯(lián)想在一起。他佝僂著身子,無(wú)神的眼珠子嵌在皮包骨的臉上,一身衣服破破的,而且由于長(zhǎng)期吸紙煙,食指和中指之間變成了黃色,連牙齒也變成了黑色。不知道的人肯定會(huì)認(rèn)為他是個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤獨(dú)老人,可實(shí)際上,他兒孫滿(mǎn)堂。

  他有三個(gè)兒子,四個(gè)女兒,只是該盡贍養(yǎng)責(zé)任的不盡,想盡贍養(yǎng)責(zé)任的又盡不了。

  他的大兒子年輕時(shí)不知什么緣故瘸了一條腿,娶個(gè)老婆生了倆兒子后,老婆死了。他盡力地拉扯大了倆兒子,家庭著實(shí)不寬裕,寄居在別人的.祖厝里。

  他的二兒子開(kāi)了家豆腐店,生活過(guò)得還可以,只是生了個(gè)不肖的兒子,整天惹事生非,被送進(jìn)了監(jiān)獄。他二兒子如果要供他的飲食起居是可以的,可是二兒子沒(méi)做到。

  家中景氣最好的應(yīng)該是他的三兒子。他三兒子在縣城里定居,家庭有穩(wěn)定的收入,衣食無(wú)憂(yōu),可是卻最讓人不平。他的三個(gè)兒子商量好了一個(gè)人每月給他100元生活費(fèi),但是他的三兒子卻基本上不履行。他甚至不敢找他三兒子要,除非到了不得已的地步。他沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)有電話(huà),大概有也不會(huì)用吧。要找三兒子要生活費(fèi)時(shí),他會(huì)雙手顫巍巍地捧著個(gè)電話(huà)號(hào)碼來(lái)我家打電話(huà),看著他那捧著號(hào)碼的仔細(xì)勁兒,活生生地像捧了個(gè)元寶。悲憤交集之余,我只能聽(tīng)著他們的交談,電話(huà)那頭是冷冰冰的言語(yǔ)……

  人老了,不中用,眼前會(huì)似蒙著層白紗,老人家的衣服破了還要自己縫補(bǔ),針穿不過(guò)去了,還得尋求幫助。我當(dāng)然樂(lè)意去幫他,只是我不在的時(shí)候呢?

  他素日里也很疼愛(ài)我,有時(shí)他女兒會(huì)帶一些水果之類(lèi)的東西來(lái)看他,他總會(huì)拿一點(diǎn)給我,如果見(jiàn)我不接受,他會(huì)用諸如不想吃、咬不動(dòng)或不喜歡這些理由來(lái)哄勸我。因?yàn)槲遗滤麜?huì)以為我嫌他臟,所以我?guī)缀趺看味紩?huì)收下。

  雖然他兒子這樣對(duì)他,可到了農(nóng)忙季節(jié),他還是無(wú)怨無(wú)悔地幫忙做事,有時(shí)動(dòng)作慢了點(diǎn),他兒子還會(huì)說(shuō)一些抱怨的話(huà),但是他不在意,仍默默做他手頭上的事。

  到底是什么支撐著他這樣做?是愛(ài):是一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)他后輩的愛(ài),是出自一個(gè)父親對(duì)他兒子的愛(ài)。

  愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,愛(ài)的力量是無(wú)私的,愛(ài)的力量能夠支撐一切。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  今天的科學(xué)課上龔老師給我們準(zhǔn)備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的.水,還有一盒回形針。老師把回形針一個(gè)一個(gè)地放在水里,只見(jiàn)水里冒起一串串小氣泡,回形針無(wú)聲地沉下去了。()杯子里的回形針越來(lái)越多,水面越來(lái)越高,可是杯子里的水始終沒(méi)有溢出來(lái)。這是怎么回事呢?老師告訴我們,這是因?yàn)樗袕埩。有一半同學(xué)猜到了這個(gè)結(jié)果,另一半人沒(méi)猜到。最后大家分組重新做了一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)不小心,水還是冒了出來(lái),看來(lái)張力的作用也是有限的。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  哎呀呀是誰(shuí)?它是我家的小兔子,我兩三歲時(shí)有事沒(méi)事就喜歡“哎呀呀,哎呀呀”地叫,把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是調(diào)皮,經(jīng)常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。

  “哎呀呀”的性格實(shí)在有些古怪,白天喜歡睡大覺(jué),晚上精神卻好得不得了,紅紅的眼珠到處滴溜溜地轉(zhuǎn),在小籠子里蹦達(dá)個(gè)不停。都說(shuō)兔子愛(ài)吃蘿卜,可我的“哎呀呀”只愛(ài)吃萵筍葉子,給她蘿卜時(shí),她就把蘿卜刨到角落里,看都不看一眼,還真是有個(gè)性呢!

  “哎呀呀,你肚子餓不餓?”“哎呀呀,我們一起玩吧!”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”,它的睡相千姿百態(tài),有時(shí)抱著一片萵筍葉子就睡著了,我把葉子抽出來(lái),它就立刻醒了,鼻子里發(fā)出一種古怪的聲音,好像在責(zé)怪我擾了它的好夢(mèng)。有時(shí),它蹲在一個(gè)角落里,身子蜷縮起來(lái)變成一個(gè)毛球,好像受了什么委屈似的。有時(shí)她的眼睛緊閉著,嘴巴卻還在輕輕地動(dòng),仿佛在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢?吹剿@么可愛(ài),我每次都忍不住伸手摸她,可是才一接觸到柔軟的毛,它的皮膚立刻就繃緊了,用紅眼睛怒視著我,好像要冒火一樣:“人家才睡著,你就吵醒我,討厭討厭!”我也用烏溜溜的眼珠盯著她,說(shuō):“乖,要聽(tīng)小主人的.話(huà),起來(lái)陪我玩啦!卑パ窖胶軣o(wú)奈地挪個(gè)位置,銜起一片蔬菜葉子來(lái)吃。

  哎呀呀醒著的時(shí)候更調(diào)皮,有一次,它居然把便便拉在我的裙子上!哎呀呀的家在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)把衣架上的裙子吹下來(lái),正好掉在它那小窩里,顯然它不知道那是我最喜愛(ài)的裙子,估計(jì)還以為是風(fēng)爺爺送給它的禮物呢,所以就把黑黑的便便拉在了上面。最讓我生氣的是它竟然還在我面前跳上跳下,很顯擺的樣子。我心疼裙子,真想抬手打她,但當(dāng)碰到她軟軟的滑滑的毛時(shí),我感覺(jué)自己的心也變得柔軟起來(lái),這么可愛(ài)的小兔子,我怎么下得了手呢。

  哎呀呀在我家的時(shí)間不是很長(zhǎng),我們給她吃了沒(méi)瀝干水分的蔬菜葉子,它就一直拉肚子,最后連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。它閉上眼睛的時(shí)候我沒(méi)在家,可是我依然傷心不已,為此躲在被窩哭了好幾個(gè)晚上。媽媽說(shuō)哎呀呀回到了大自然的懷抱。我相信,哎呀呀一定是去了天堂,那里會(huì)有很多善良的小天使陪它一起玩。