美麗小學(xué)作文[精華5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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美麗小學(xué)作文 篇1
我們有一個(gè)美麗的校園，它也是我們學(xué)習(xí)的園地。
走進(jìn)校園就看見(jiàn)很多大樹(shù)好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵站立兩旁，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。校園的左邊只見(jiàn)一棵棵高高的`樹(shù)下影襯著一叢叢小花，有紅彤彤的、金燦燦、半紅半紫……花叢的旁邊有一個(gè)大大的游泳池，游泳池的水清澈見(jiàn)底，這里培育出許許多多的游泳健兒。在游泳池的旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，旁邊是跑道。我們每天最喜歡玩耍的地方就是該球場(chǎng)旁邊那條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，大家都稱(chēng)它“后花園”。上完體育課我總是和同學(xué)一起在“后花園”玩，大家非常喜歡這里。再此旁邊就我們的教學(xué)樓，高三層，我們每天都努力認(rèn)真地在此上課學(xué)習(xí)，每天下課后我們都在班級(jí)走廊玩�；蛟谡n室里畫(huà)畫(huà)、做功課、看書(shū)。教學(xué)樓前面就是我們校園的大門(mén)，大門(mén)兩旁是綠油油草叢，每天老師和家長(zhǎng)就在那里風(fēng)雨不改的接送我們，辛苦你們了。
�。⌒@，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你——我的校園。
美麗小學(xué)作文 篇2
從小，爸爸媽媽就給我講述他們小時(shí)候在農(nóng)村的生活。在我眼里農(nóng)村很窮，而且又臟又亂。這次國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸突發(fā)奇想，說(shuō)：“熱門(mén)景點(diǎn)肯定人山人海，我們?nèi)マr(nóng)村看看吧。”一聽(tīng)爸爸的這個(gè)“餿主意”，我立刻像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采，心想：農(nóng)村有什么好玩的呀！爸爸就是這樣，說(shuō)去就去，急性子。
我們的目的地---鸕鳥(niǎo)仙佰坑村。它位于杭州市余杭區(qū)西北端,與安吉縣交界，村莊距杭州市中心55公里。這里素有“蜜梨之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，村莊四周大多是海拔800米以上的高山。這里山清水秀，溪水潺潺，冬暖夏涼，晝夜溫差大，植被豐富多樣，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。人們常用這九個(gè)字來(lái)形容它：山頂松，山腰竹，山腳果。
汽車(chē)一開(kāi)到仙佰坑村，我就驚呆了：這里的環(huán)境竟然這么好，簡(jiǎn)直是世外桃源，要是我沒(méi)來(lái)的話(huà)，那可得后悔死了！村里的小路不寬，剛夠兩輛車(chē)交會(huì)。小路的一旁是大片的梨園，另一旁是一條清澈的小溪。一看到水，我和小伙伴們就興奮不已。我們找了一處水流比較湍急的地方，趕緊脫掉鞋襪，小心翼翼地將腳伸進(jìn)溪水里，一陣清涼的感覺(jué)立馬從腳底竄到了頭頂。小溪里有很多小石頭，踩在上面就像在做腳底按摩，可舒服了！最有趣的是石頭上有好多螺螄，它們緊緊地吸附在石頭上，輕易還拿不下來(lái)呢！
玩累了，肚子開(kāi)始咕咕叫了。村里有很多農(nóng)家樂(lè)，都是村民在自己家里開(kāi)的飯館。我們選了一家叫“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”的'，飽餐了一頓。
返回的時(shí)候，為了看風(fēng)景，我們走了漕雅線(xiàn)，看到了四嶺水庫(kù)。水庫(kù)四周青山環(huán)繞，空氣清新。沿途一戶(hù)戶(hù)村民家里都造起了一幢幢帶庭院的別墅，房前栽滿(mǎn)了鮮花果樹(shù)，屋后是一片片翠綠的竹林。整個(gè)村莊干凈整潔，就像一個(gè)大公園。
美麗鄉(xiāng)村之行讓我對(duì)農(nóng)村的印象改變了。原來(lái)，現(xiàn)在的農(nóng)村既富有，又整潔，簡(jiǎn)直是人間天堂呢！
美麗小學(xué)作文 篇3
今天，我和媽媽要去看望住在鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶。
一大早，我們就趕到了汽車(chē)站，并且很快坐上了去鄉(xiāng)下的班車(chē)，沿途我看見(jiàn)了火紅的楓葉、金黃的稻子、雪白的.棉花……大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，小草也難為情的低下了頭，我簡(jiǎn)直被這美景陶醉了，到了爺爺家，爺爺拉著我叫我和他去散步，我看見(jiàn)樹(shù)葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)翩翩落下，玉米也熟了，黃澄澄的，真想嘗嘗。美麗的蝴蝶在菊花旁邊翩翩起舞，非常漂亮。高粱紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)高舉的火把。農(nóng)民們正在一望無(wú)邊的田野里割稻。我跑到石榴樹(shù)旁，摘了一個(gè)又大又圓的石榴，小狗看見(jiàn)了，圍著我直轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“陪我去玩玩呀�！�
我在鄉(xiāng)下玩了一整天，非常開(kāi)心。天黑了媽媽叫了我好幾聲我才念念不舍的回家。��！秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)美麗的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，地上的小草剛探出頭來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像春姑娘在春風(fēng)中跳舞。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩了！有可愛(ài)的小白兔、咖啡色的小熊、五顏六色的小花蛇、聰明的小狐貍，還有“跳高大王”小青蛙……
剛解凍的.小溪丁丁冬冬，像春姑娘在彈琴。一股清泉從山上沖下來(lái)，像正在比賽跑步的小孩，又像百靈鳥(niǎo)在歌唱！
我們脫下了厚厚的棉襖，換上了涼快的春裝。像小鳥(niǎo)一樣，唱著歌，沖出家門(mén)，在青青的草地上唱啊跳啊，不時(shí)打個(gè)滾兒，是那么開(kāi)心！多么美麗的春天啊！
我喜歡春意盎然的春天！
美麗小學(xué)作文 篇5
口袋里的那片綠葉，還有溫度，它并無(wú)隨著時(shí)光的流走而消失，被腐蝕。去年春天的生命，我卻留來(lái)嘆今朝。因?yàn)槭呛＿吽源禾焐倭伺@個(gè)標(biāo)志。細(xì)雨一下，帶來(lái)的竟是一陣慘凄，我也想問(wèn)問(wèn)雨水，為何不去西北內(nèi)陸——那被干旱占去的土地。
葉子綠得可愛(ài)，更可愛(ài)的是它零零丁丁地掛在樹(shù)上，如嬰兒剛萌芽的頭發(fā)，絲絲縷縷散落在樹(shù)枝上，這讓我看到了更多的生命，畢竟還有鳥(niǎo)兒，平時(shí)葉子太盛，我也就理所當(dāng)然看不到那些隱藏的內(nèi)涵，大樹(shù)的根蔓來(lái)蔓去，根固然不美，但卻比葉子穩(wěn)重多了，看看風(fēng)吹著葉子，經(jīng)不住要去接住拿即將落入凡間的天使，綠葉惹人憐愛(ài)�？筛钸h(yuǎn)了，一副老先生的樣子，令人不由的產(chǎn)生一種嚴(yán)肅，它享受不了一點(diǎn)春光了嗎？春風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)枝沒(méi)事業(yè)們跟著湊熱鬧，在給樹(shù)根訴說(shuō)春天的故事：
她與她的戀人，相愛(ài)。春對(duì)她的戀人說(shuō)：“我想用天上的星星和雨水裝飾我的眼睛�！睉偃寺�(tīng)了，去找云朵，云朵說(shuō)：“給我你一般的新，我給你雨水�！彼�(tīng)了，就忍痛給了云朵拿一般的新，他去找天空換來(lái)了幾顆星星，將它們送給春，他倒下了，她哭了所以雨水會(huì)從天上落了下來(lái)。那美麗悲傷的故事，在未來(lái)，你看得到那天邊的彩虹嗎？那是她的雙手織起的彩條，當(dāng)她的戀人看見(jiàn)了，他知道，她很開(kāi)心，他也就開(kāi)心。他在根下，也用綠色回應(yīng)她，那是他，她的信使，你看見(jiàn)信里寫(xiě)了什么了嗎？里面有綠色，有花朵，有很多很多人溫暖的心。
在泰戈?duì)柕摹秷@丁集》里，我曾讀到著一句話(huà)“曾有一個(gè)時(shí)候，我的生命就像一朵蓓蕾，它所有的`芬芳都儲(chǔ)藏在花心里�！贝禾烊羰侨绷嗽�(huà)這一筆，確實(shí)不完美，怎么樣總要添上，生命與花朵的聯(lián)系都不用我說(shuō)了，花枯了，人結(jié)束了，只是帶著拿曾吻過(guò)它的人的回憶離開(kāi)，落入泥土，“化作春泥”。
小時(shí)候并不懂話(huà)的區(qū)別，只要是花，都覺(jué)得美，可玫瑰卻要掌長(zhǎng)上刺，我以前家里中有玫瑰，常為此嘆息且深感不解，這么迷人的花，為什么要長(zhǎng)刺呢？長(zhǎng)輩們沒(méi)說(shuō)什么故事給我，她們覺(jué)得我故事挺多了，成績(jī)也號(hào)不到哪里去，倒不如省得我整天“胡思亂想”。
生命的總體現(xiàn)對(duì)于春天來(lái)說(shuō)并不單單是一副畫(huà)可以畫(huà)盡它那一切是我風(fēng)景，我更不可能用我有限的文字寫(xiě)出它無(wú)限的沒(méi)，拿經(jīng)歷了寒冷與黑暗，又一點(diǎn)點(diǎn)看到光明的美與追求。
春天總是不一樣的，不一樣的人，不一樣的天空，不一樣的陽(yáng)光，不一樣的春天。我漫步在雨水之中，想抽掉頭上的傘，享受一絲與大地同等的滋潤(rùn)。
我敲敲自然的門(mén)，問(wèn)他“你聽(tīng)見(jiàn)小雨的聲音了嗎？它在訴說(shuō)對(duì)你的崇敬�！笨蓯�(ài)的小雨，你是那么的美，我害怕你的死去，可我發(fā)現(xiàn)，你落入地下的一瞬間，你在歡笑。朋友，你猜到了嗎？拿顆死于地下的心在重生，它將重回天空，再落下。一遍又一遍地重演，復(fù)習(xí)它的一生。一遍又一遍，不斷地，忍受痛苦。它是透明的，無(wú)暇的，卻染綠了葉子，染藍(lán)了天空，染美了花朵，染凈了人心。
春天的人兒，感化真帶勁，想要一鼓作氣沖上前頭似的，果然，是被春雨淋醒了吧！連葉子都醒了，人能不醒嗎？拿人群像是許多的螞蟻，小小的，黑壓壓的一篇，吵雜的聲音一直蔓延到我的耳朵里，那聲音真好聽(tīng)，從春天開(kāi)始，每個(gè)人都不一樣了，重新抬起頭來(lái)看蔚藍(lán)的天空，等待幸福的彩虹。
春天來(lái)了，卻始終要走，離去匆匆，卻帶不走人們的一絲依依不舍，春天始終是最美的，最不一樣的。
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