實(shí)用的我的理想小學(xué)作文4篇（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)然而一樣的。此時(shí)有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只然而想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不然而那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的'教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話(huà)，那然而一件多么值得自豪的事情啊！我會(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè)趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路，可能對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)，然而遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話(huà)。
我的理想小學(xué)作文 篇2
這些文章都是我口述，媽媽整理幫我打字出來(lái)的。
我的理想有好多好多。
我想去智利那個(gè)國(guó)家看復(fù)活島。在和老爸一起玩游戲時(shí)知道了有“復(fù)活島”，上網(wǎng)查了資料知道這個(gè)島在智利。我原以為復(fù)活島就是能讓人起死回生，那么等我的親人老了死了，我就帶他們?nèi)ブ抢麖?fù)活島，他們又能活過(guò)來(lái)，和我在一起。老爸告訴我：網(wǎng)上介紹1722年荷蘭探險(xiǎn)家雅可布·洛吉文在南太平洋上航行探險(xiǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一片陸地。他以為自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，趕緊登陸，結(jié)果上岸后才知道是個(gè)海島。正巧這天是復(fù)活節(jié)，于是就將這個(gè)無(wú)名小島命名為復(fù)活節(jié)島。
我四年后想去巴西。那里會(huì)舉辦世界杯足球賽。今年的世界杯又讓我喜歡上的足球，也認(rèn)識(shí)了很?chē)?guó)國(guó)家和他們的國(guó)旗。媽媽給我買(mǎi)了玩具地球儀，我每天都抱著看五大洲四大洋，基本上能知道哪個(gè)國(guó)家屬于哪個(gè)洲。因?yàn)槲艺J(rèn)字較多，地球儀上的'字我都認(rèn)識(shí)。
我還想長(zhǎng)大了給媽媽爸爸買(mǎi)大房子和保時(shí)捷的汽車(chē)。媽媽暈車(chē)，我給送他敞蓬車(chē)。媽媽說(shuō)想得好還得做得好�，F(xiàn)在就得用功讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能掌握各種本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人，理想就能實(shí)現(xiàn)了。
我的理想小學(xué)作文 篇3
我有很多很多理想。
四歲的時(shí)候，我成天想著成為一名環(huán)衛(wèi)工人。主要原因是曾經(jīng)看到一位環(huán)衛(wèi)工人在打掃垃圾的時(shí)候撿到了一個(gè)鼓鼓的大錢(qián)包。在后來(lái)還給失主的`時(shí)候，還受到主人的重謝。要是我能成為一名環(huán)衛(wèi)工人，就可以天天撿錢(qián)包了。但是，過(guò)了不到一星期，我就發(fā)現(xiàn)這活太累太臟，放棄了。
上了小學(xué)四年級(jí)，我的理想是當(dāng)一位大老板。因?yàn)槲颐看稳寢寙挝粫r(shí)，看到媽媽見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)就主動(dòng)讓路，表現(xiàn)得十分尊敬的樣子。而領(lǐng)導(dǎo)的辦公室呢？空調(diào)、沙發(fā)、電子門(mén)、綠植一應(yīng)俱全。我想，我要是當(dāng)了大老板，不僅擁有豪華辦公室，還可以在全公司上下耀武揚(yáng)威地指導(dǎo)員工：你，你，你，他，他，他，怎么怎么，啊?!這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了半年，但最后還是放棄了，因?yàn)槲衣?tīng)到很多人當(dāng)了官、做了老板品行就不端了，我不想做那樣的人。
如今，我才發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)理想是對(duì)他人的給予和對(duì)自我的肯定。目標(biāo)，我們一定要有，并且要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、興趣和國(guó)家需要做先決條件。所以，我決定成為一名科研人員，為全球的環(huán)保事業(yè)做些貢獻(xiàn)。我相信，我會(huì)在這個(gè)夢(mèng)想的路上越走越遠(yuǎn)，這不是為了自身的利益，而是我看到人在自然面前的渺小，看到環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要。
我的理想小學(xué)作文 篇4
每一個(gè)人都擁有理想，都曾經(jīng)為理想努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄理想，去做自己不想做的事，我也擁有理想，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的.實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了快樂(lè)，得到了歡笑。我喜歡唱歌，唱歌時(shí)，必須擁有細(xì)膩的感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！
再說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在，我曾想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，我的心都會(huì)微微一怔。我無(wú)法忘記這個(gè)夢(mèng)想，它給我的啟發(fā)太大了。聽(tīng)著這首歌，不知不覺(jué)滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我決定要唱出令人驚訝的歌聲，我是否太～～～～～～
每一個(gè)人都擁有理想，都曾經(jīng)為理想努力，但有時(shí)卻事與愿違，為了生活有的還不得不放棄理想，去做自己不想做的事，我也擁有理想，我的理想是當(dāng)一個(gè)歌手，雖然我的實(shí)力并不好，但是我在唱歌中得到了快樂(lè)，得到了歡笑。我喜歡唱歌，唱歌時(shí)，必須擁有細(xì)膩的感情，在唱歌時(shí)把感情給選好了，當(dāng)然歌就變得美了！
再說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我猜想同學(xué)們已經(jīng)哈哈大笑。我的心里很不自在，我曾想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是每當(dāng)聽(tīng)到歌聲，我的心都會(huì)微微一怔。我無(wú)法忘記這個(gè)夢(mèng)想，它給我的啟發(fā)太大了。聽(tīng)著這首歌，不知不覺(jué)滑落出一滴晶瑩的淚水！在這時(shí)，我決定要唱出令人驚訝的歌聲，我是否太～～～～～～
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