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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-27 14:41:07 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文[合集5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明小學(xué)作文[合集5篇]

文明小學(xué)作文 篇1

  我看過(guò)一則漫畫(huà),畫(huà)的是兩個(gè)小孩做的一件文明事。雖然這則漫畫(huà)只有簡(jiǎn)單的.四幅圖,但是給我的啟示卻很深很深。

  漫畫(huà)里,小明和小紅放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾。于是,小紅叫小明一起撿垃圾。突然,小明想到了一個(gè)好辦法,他從本子上撕下一張紙,然后把紙貼到垃圾桶上,上面寫(xiě)著一句溫馨的提示語(yǔ):文明——只差一步!

  這個(gè)故事使許多亂扔垃圾的人都變得文明了。有一次,我和同學(xué)約好了去外面吃烤肉串,我點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂(lè),同學(xué)也點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂(lè)。我吃完把可樂(lè)瓶子扔進(jìn)了垃圾桶里,他卻用空瓶子當(dāng)球,一腳踢向垃圾桶,遺憾的是他并沒(méi)有“進(jìn)球”,可樂(lè)瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我剛想開(kāi)口,又閉上了嘴,心想:他怎么亂扔垃圾呢?

  第二天,我跟他講道理,他卻說(shuō)我多管閑事。晚上,他又約我去吃串串,我一口答應(yīng)了。吃飯的時(shí)候,我故意沒(méi)把牛奶喝完,在上面貼了一張紙條,遞給正在吃串串的他。他見(jiàn)有個(gè)牛奶盒子,就把它當(dāng)做足球來(lái)踢,沒(méi)想到,他的腳剛挨到牛奶盒子,牛奶就噴出來(lái)灑了他一身。他仔細(xì)一看,牛奶盒上有一張紙條,上面寫(xiě)著“亂扔垃圾的后果”。從此,他再也不亂扔垃圾了。

  我們都要懂得一個(gè)道理,垃圾會(huì)污染環(huán)境。所以,我們堅(jiān)決不能亂扔垃圾,要爭(zhēng)做文明好少年!

文明小學(xué)作文 篇2

  文明,是我們每個(gè)人都耳熟能詳?shù)男袨?但許多人并不注意它。

  自從“文明之星"這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)出現(xiàn)在我的耳邊,我就極其渴望擁有這個(gè)僅有的名額,F(xiàn)在的中國(guó)人口中所謂的文明,只不過(guò)是紙上談兵。馬路上依舊到處都是垃圾,依舊到處都有臟話連篇的'人。“天降垃圾”的事時(shí)有發(fā)生,“腳遇地雷”的事也屢見(jiàn)不鮮。如同廣告上說(shuō)的那樣:當(dāng)我們做不文明的事時(shí),文明就已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們就已經(jīng)變成了原始人。可是,許多人對(duì)這種事習(xí)以為常,甚至連一片紙都不愿撿起。所以,我要當(dāng)這個(gè)撿起紙片的人;要當(dāng)一個(gè)擁有紳士風(fēng)度的人;要當(dāng)一個(gè)不亂扔垃圾的人;更要當(dāng)不讓寵物隨地大小便的人。雖然我不一定能做到最好,但我會(huì)努力,努力,再努力。用自己的文明喚醒千千萬(wàn)萬(wàn),不,喚醒我身邊的“野蠻人”,努力把我們的學(xué)校變成一個(gè)文明的校園。

  也許,你們會(huì)以為我是一個(gè)語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。但我要用實(shí)際行動(dòng)證明:我能行!我更懂得:只要人人都邁出這文明的一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前進(jìn)一大步!

文明小學(xué)作文 篇3

  最近我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)叫《文明只差一步》,自從觀了這幅漫畫(huà),從此我再也不亂扔垃圾了。

  這幅漫畫(huà)講了一對(duì)姐弟在去公園游玩的路上,看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾,而桶里卻空空如也?吹竭@一幕,姐弟倆驚訝極了!他們心里想:誰(shuí)如此沒(méi)有公德心呀!唉,收拾起來(lái)吧!“小峰,咱們來(lái)把它們收拾起來(lái)吧!”“好的,姐姐。噢,對(duì)了,我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來(lái)了一句!皠e廢話了,快點(diǎn)!毙》宓'姐姐玲兒說(shuō)道,說(shuō)罷他們各司其職:小峰從書(shū)包中把零食給放在了地上,用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫(xiě)了幾個(gè)大字:文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。撿完后,玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉(zhuǎn)向。而小峰也完成了他的“杰作”,在玲兒的幫助下成功地貼在桶上。

  看完這篇漫畫(huà)之后,我一直在譴責(zé)自己。因?yàn)槲乙灿羞@種不良的生活習(xí)慣:垃圾隨手亂扔,即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶,也是視而不見(jiàn)......

  從此我一定要做個(gè)文明人。保護(hù)地球,人人有責(zé)!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。

文明小學(xué)作文 篇4

  聽(tīng)完了校長(zhǎng)的演講,我的心久久不能平靜。心里不禁感概:“原來(lái)互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害啊!”

  正如校長(zhǎng)所說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處,當(dāng)然,害處也不少?墒峭瑢W(xué)們,你們上網(wǎng)的時(shí)候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的'游戲上了。假如我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí),瀏覽一些健康又有知識(shí)性的網(wǎng)頁(yè),那么,互聯(lián)網(wǎng)就成了一個(gè)巨大的寶庫(kù),而上網(wǎng)就等于去寶庫(kù)里尋寶。可是,假如我們上網(wǎng)使勁打游戲,玩了七八個(gè)小時(shí)才肯停手;然后,又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁(yè),那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變,變成了一個(gè)惡魔,不停的吸收著你的身心健康,甚至,還會(huì)導(dǎo)致家庭不和,離家出走。所以,互聯(lián)網(wǎng)就像是一個(gè)會(huì)七十二變的孫悟空,假如用得好,它就會(huì)變成有益的東西;假如用得壞,它就會(huì)變成有害的東西。

  校長(zhǎng)又說(shuō)了因沉迷于游戲而導(dǎo)致的悲劇的三件事,每一件都是驚心動(dòng)魂,每一件都是毛骨悚然。聽(tīng)完校長(zhǎng)所說(shuō)的三件事后,我簡(jiǎn)直不敢相信,互聯(lián)網(wǎng)中的害處,有這么大!

  校長(zhǎng)所說(shuō)的那十大危害,不正好說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來(lái)的危害有那么多嗎?尤其是第一處:損害身心健康和第二處:導(dǎo)致親情不和。損害身心健康,就等于損害了兩樣健康:身體健康和心理健康。損害了身體健康,就等于損害了學(xué)習(xí),損害了自身體質(zhì);損害了心理健康,也就損害了人際交往能力。導(dǎo)致親情不和,也是一個(gè)巨大的危害。親情不和,學(xué)習(xí)能好嗎?親情不和,家人還會(huì)喜歡你嗎?所以,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的危害是巨大而嚴(yán)重又可怕的。

  “用得好,互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西;用的壞,互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西!甭(tīng)完校長(zhǎng)的演講后,更加堅(jiān)定我要從小學(xué)會(huì)辨別是非,做一個(gè)文明上網(wǎng)的小學(xué)生。

文明小學(xué)作文 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的`。

  如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很?chē)?yán)重的。

  反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人也會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……

  只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對(duì)“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

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