小學(xué)科技作文

（推薦）小學(xué)科技作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)科技作文1

　　高科技奧運陪伴我成長

　　“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是第29屆北京奧運會的三大理念。本屆奧運會與歷屆奧運會最大的區(qū)別之一就是科技成果在比賽器材、服裝、訓(xùn)練手段等方面的廣泛運用。讓科技奧運成為綠色奧運、人文奧運的有力支撐和可靠保障，讓北京奧運會成為高科技體育賽事，促進(jìn)高科技成果在人們生活中的廣泛應(yīng)用。

　　奧運會期間，我每天坐在電視機(jī)旁，看著奧運會，關(guān)注著奧運會運動員的風(fēng)采。同時，我對將科技成果應(yīng)用于比賽非常感興趣。比如電子終端計時裝置，可以讓運動員的排名一目了然；現(xiàn)代撐竿跳高所用的碳纖維桿柔韌結(jié)實，能防止撐桿斷裂或扭結(jié)。這一切都讓我覺得很新奇，讓我對用科技創(chuàng)造生活，改變生活，美化生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　所以在日常生活中特別注重觀察和思考，特別愛看科技方面的書，想讓科技用自己的雙手改變我們的'生活。

　　一個秋天的晚上，我和媽媽從學(xué)校走回家。這時天漸漸黑了，路燈“刷……”一下子亮了。給黑暗的道路帶來光明。我好奇地抬頭看著路燈，突然發(fā)現(xiàn)不知道什么時候路燈上方有一個扁平的裝置，向南傾斜。這讓我很困惑。我只好問我媽，她跟我說是太陽能路燈。平板裝置白天儲存太陽能，晚上釋放能量轉(zhuǎn)換成電能。��！太神奇了！如果用太陽能代替電能，會為國家節(jié)約多少能源！我們一邊走，我一邊看著太陽能路燈，心里狂喜。

　　突然一個奇怪的想法閃過：如果這個太陽能電池可以隨太陽旋轉(zhuǎn)，隨時捕捉太陽的光和熱，豈不是儲存了更多的太陽能？到時候路燈的亮度會增加很多，晚上出行會更方便！我把這個想法告訴了我媽，我媽夸我是個愛觀察愛思考的好孩子，鼓勵我自己去嘗試。我心里很高興.

　　回家后，我把我的想法告訴了父親。父親很支持我。經(jīng)過全家人的討論，我們決定把我的想法應(yīng)用到“太陽能鍋爐”上，改進(jìn)太陽能熱水器，使其可以旋轉(zhuǎn)。它可以左右旋轉(zhuǎn)或前后旋轉(zhuǎn)，所有這些都需要鍋爐本身的調(diào)整。它可以保證“太陽能鍋爐”與太陽自始至終形成90度的高度角，從而最大限度地吸收太陽的光和熱，隨時隨地捕捉太陽的光和熱，解決冬季取暖問題。

　　有了初步想法后，我很快考慮了自己的設(shè)計方案，開始做。在制作的過程中，我遇到了很多困難。感謝父親的“友情贊助”，我的“——太陽能鍋爐替代煤炭”模型終于完成了。我就是太開心了！當(dāng)然我的發(fā)明和設(shè)計還不夠完善，比如太陽能鍋爐前后角旋轉(zhuǎn)。我還帶著這個小發(fā)明去了昌平區(qū)科技創(chuàng)新大賽。我多么期待比賽的結(jié)果！

　　舉世矚目的第29屆奧運會取得了圓滿成功。它帶給我的不僅僅是一場賞心悅目的比賽，更重要的是，它讓我感受到了科技在我生命中的重要性！希望我的發(fā)明以后能廣泛應(yīng)用！我將繼續(xù)對這項發(fā)明進(jìn)行深入的研究和改進(jìn)，利用“太陽能鍋爐”來儲存電能，并將其應(yīng)用到冰箱、電視、電腦、空調(diào)、電燈等各種家用電器中。希望我發(fā)明的太陽能鍋爐以后能在工廠使用，解決煤炭資源和天然氣短缺、電力短缺的問題，讓太陽能資源更好的造福子孫后代！

小學(xué)科技作文2

　　放寒假了，我們一家及好朋友乘坐“和諧號”動力火車來到四川的省會成都去參觀科技館。

　　我們來到了科技館的面前，抬頭一望。哇！只見科技館那桃紅色的墻和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高，顯得宏偉壯觀。柱子后面的玻璃窗在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分神氣與奧妙。

　　我迫不及待地沖了進(jìn)去。這個科技館里有：“地震”展廳、“航天技術(shù)”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學(xué)、光學(xué)”展廳等科技方面的展廳。當(dāng)然，給我印象最深的是機(jī)械展廳中的大型機(jī)械滾球游戲了。

　　當(dāng)我一走進(jìn)機(jī)械展廳時，就被一個大大的、圓圓的、閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵球吸引了。走近仔細(xì)觀察，原來是個大型滾球機(jī)械游戲，玩游戲方法是：通過手腳合理配合利用機(jī)械踏板、機(jī)械方向盤讓鐵球通過重重機(jī)關(guān)，最后滾入籃筐里區(qū)。

　　第一個機(jī)關(guān)是合并軌道，在這段軌道中的中間部分是左右斷開的，小伙伴們立即開動腦筋，行動起來。他們左右手配合，轉(zhuǎn)動方向盤，使軌道合并起來，讓鐵球順利通過。下一個機(jī)關(guān)是階梯陷阱：球落在了五塊木制的.階梯里，但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴們只有行動起來，利用機(jī)械機(jī)關(guān)（踩踏板），使每級階梯抬高，可是第一級階梯怎么也踩不上去，好幾個伙伴都拼盡全力踩踏機(jī)械機(jī)關(guān)，那“頑皮”的階梯還是在那里不愿上去，沒能送走鐵球。我看到這種場面，心里十分著急，不管三七二十一，迅速地，反復(fù)地踩動踏板。終于，那“頑皮”的階梯抬了起來，讓鐵球順利的通過了。轉(zhuǎn)眼間，鐵球已經(jīng)滾向最后一個機(jī)關(guān)是螺旋升降梯：螺旋升降梯有3米高，在高高的透明罩里有彈簧似螺旋軌道。鐵球會通過方向盤旋轉(zhuǎn)帶動的螺旋軌道緩緩上升。

　　我奔跑到螺旋升降器的轉(zhuǎn)盤前，當(dāng)鐵球來的時候，拼命地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀像猛虎爬山一樣，汗流夾背的，螺旋軌道旋轉(zhuǎn)了起來，帶著鐵球緩緩上升。鐵球終于上升到頂端軌道上，突然“嗖”的一下球迅速滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里。這時小伙伴們歡呼雀躍起來：“我們成功了！”這個游戲太神奇、太奧妙了，我又盡情玩了幾次，才依依不舍的離開。沒想到一個個小小的零件可以組裝成一個個身藏不露，奇妙無窮的機(jī)械玩具，真是讓我大開眼界！

　　在這次參觀四川科技館中，我還喜歡聲學(xué)、光學(xué)館中的回聲管、時空隧道和手印像素；也喜歡天文萬象館中的二十八星宿、在九大行星中稱重，讓我覺得妙趣橫生；更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮！這些游戲讓我親近了科技、觸摸了科技，因此我也情不自禁地?zé)釔凵狭丝萍肌?/p>

小學(xué)科技作文3

　　周六上午，老師要帶我們一起去參觀科技展覽，聽到這個好消息，大家都開心得一蹦三尺高，嘴里紛紛叫喊著：“太好了�！甭犕昀蠋熃淮�的事項，我們排著整齊的隊伍坐上了公交車。

　　一來到科技館門口，我們像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快地沖了進(jìn)去。忍不住東摸摸，西瞧瞧，對每一個展品都充滿了好奇。老師說：“研究科技知識不能走馬觀花，我們不僅要認(rèn)識它，還要弄懂它的道理�！蔽覀冞@才安靜下來開始一心一意地仔細(xì)觀察。

　　我們先來到了一個展臺前，看見一個牌子，上面寫著：“管中窺豹”。只見這是一個小小的方方的展臺，屏幕是黑色的.，并沒有什么特別，也沒有開關(guān)，但在屏幕的左下方擺放著一個大大的“放大鏡”，這個東西是干什么用的呢？

　　我好奇地拿起“放大鏡”，就在這時，一聲熱情的音樂噴涌出來，我嚇了一跳，心想：屏幕怎么變白了，難道我把機(jī)器弄壞了？正在我慌亂得不知所措的時候，老師說：“把放大鏡放在上面看一下！”我探頭一看，只見放大鏡中有一只健美的豹子正在一大片美麗的草原上，奔跑著捕食呢！

　　我驚訝極了，挪開放大鏡，屏幕上又恢復(fù)了一片白色，什么都看不見了。這是為什么呢？這是老師走了過來�！耙壕э@示屏是有背光燈、下偏光燈、上偏光燈組成的，缺一不可，只有當(dāng)兩個偏光燈平行時，才能將畫面顯示出來，而面前的這個顯示屏中的上偏光片被安裝在了放大鏡里面，屏幕里只有3種零件，所以屏幕是白色的。就跟我們平時看3D電影時需要佩戴眼鏡是一樣的道理�！崩蠋熌托牡貫槲覀冎v解其中的奧秘，真有趣！

　　參觀完了“管中窺豹”，我還看了“跳舞回形針”。只見在一個圓圓的盆子里裝著許多五顏六色的回形針，只要按“啟動”鍵，它們就會隨著音樂的節(jié)奏一起跳舞，它們一會兒“站起來”，一會兒“倒下去”，有時候像一條條可愛的小泥鰍在土壤里鉆來鉆去，有時候像同學(xué)們伴著美妙的音樂在做早操，看上去有趣極了，引得同學(xué)們哈哈大笑，甚至有的同學(xué)跟著它們一起跳起了歡快的舞蹈。

　　那么你們知道回形針為什么會“跳舞”嗎？因為在大圓盤的底下有一個線圈裝置，通電后會產(chǎn)生磁場，播放音樂時，線圈會跟著音樂的起伏，有規(guī)律地通電和斷電，回形針有磁性，當(dāng)通電時，磁力增加，回形針就可以“立起來”，當(dāng)斷電時，磁力消失，回形針就”“倒了下去”。哇！科學(xué)真有趣！

　　我又看見了一個屏幕下面有一個五角星，原來這叫畫五角星，用一個鐵筆沿著五角星的邊畫。

　　這次參觀我看到了許多高科技，這些都是科學(xué)家用勞動和智慧發(fā)明出來的，我真為他們感到驕傲，我感到這些發(fā)明創(chuàng)造的人真?zhèn)ゴ螅�我暗暗發(fā)誓：我一定到認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來長大了也當(dāng)發(fā)明家，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量！

小學(xué)科技作文4

　　今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機(jī)會，爸爸帶我參觀了鄭州科技館。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個高大的圓錐體。科技館為什么建成這種形狀呢？我?guī)е�這個疑問走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層，五個主要展廳，十幾個展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機(jī)器人展區(qū)，在這里，我看到了能識另U顏色的機(jī)器蟲和會彈琴的機(jī)器人。接著，我們進(jìn)入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺前，只見一個金屬球懸浮在一臺機(jī)器上，四周沒有任何支撐。我想，在萬有引力的作用下，球是不應(yīng)該懸在空中的，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來，發(fā)現(xiàn)那是一只實心金屬球。可能是機(jī)器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的`力量，使球懸浮在空中。

　　我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來自機(jī)器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的展臺可操作性很強(qiáng)，差不多每臺儀器只有你親自操作，才能體會到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳，來到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。

　　在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識的小實驗，那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi)，只露出頭部，通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū)，也是我們參觀的最后一個展區(qū)。那里展示的場面更宏大，設(shè)備也更齊全，有可以體驗失重狀態(tài)的航天器，有測試參觀人員體能的檢測平臺，還有經(jīng)過近四個小時的參觀瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門。

　　再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著長江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長嗎？我越發(fā)感到未來在召喚，任重而道遠(yuǎn)。

小學(xué)科技作文5

　　今天一大早，我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。

　　一進(jìn)大門，哇塞，真是大開眼界。有一棵“地球樹”，上面有一個地球，地球上播放著各種災(zāi)難，然后就是我們要怎么樣保護(hù)愛護(hù)我們的地球�？萍拣^里面有3D的電影——全球變暖。還有和機(jī)器人打乒乓球、智能超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。

　　我印象最深的是：鏡子迷宮、全球變暖、和機(jī)器人打乒乓球。

　　鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會顯示很多個你，把你弄得頭暈眼花，都分不清哪個是真的人，一不小心就會撞到鏡子上。這是因為鏡子透明，但又看不見對面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡直不想出來，太好玩了。

　　和機(jī)器人打乒乓球，我打了5個球，他一個也沒接到，這是因為他的手臂不會伸長縮短，只會在一個固定的感應(yīng)區(qū)才會接球。我全打到旁邊去了，所以機(jī)器人一個也沒接到。

　　看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車，先是帶我們?nèi)タ戳艘郧暗脑�始森林，原始森林里的水很清，樹很高，葉子很綠，天空也很藍(lán)，到處都是綠綠的，完全看不到一絲污染，好美麗的原始森林啊 。還有許多可愛的動物在快快樂樂的玩耍，我仿佛就走在這片森林里的小路上，還有動物們都沖著我跑來，就跑在我眼前，好驚慌。后來人們都坎伐樹木，美麗的森林便沒了，天不藍(lán)了，小河的水慢慢的干涸了，滿山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹根，小動物也不見了。接著又帶我們來到了南極，看到南極的冰山雪地慢慢的'都融化了，有一只北極熊站在一塊快要融化完的冰上，很快就到了我的身邊，我伸手去摸，可是摸不著，還有一只北極熊一不小心就掉到了冰山融化的水里......

　　后來我們又看到城市里發(fā)了大洪水，高樓大廈全倒塌了，大洪水就沖著我滿來，一高一低起伏著沖我來，我害怕的閉上眼眼不敢看了，好害怕。后來還看了暴風(fēng)雪，雪積的很厚，風(fēng)大的都能把汽車吹走呢，一輛輛汽車吹的橫七豎八，突然一輛車就會從你身邊橫著開來了，飛機(jī)都掉下來，壓在汽車上，這個場景太可怕了，難道這就是壞境被污染的結(jié)果嗎？汽車的尾氣排放，化工廠二養(yǎng)化碳排放就更嚴(yán)重了，我們每秒大約有3億多噸的二養(yǎng)化碳要排放出來。全球變暖就是告訴我們要少開車，減少二氧化碳排放，節(jié)電，節(jié)氣，垃圾分類等等，做一些低碳環(huán)保的事情。

　　所以，從現(xiàn)在開始，我們就開始低碳生活吧，愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園，人人有責(zé)，從身邊的小事做起，要不然，我們的地球就會變成電影里的樣子。

小學(xué)科技作文6

　　在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

　　那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準(zhǔn)備，為了有準(zhǔn)備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建筑模型，明天記者會采訪你們的模型設(shè)計。你們每個組都要加油為我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

　　上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來，結(jié)果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋。”“對�。∥以趺礇]有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋�！庇懻摵米鍪裁春缶鸵�開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……。”經(jīng)過一下午的時間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的！

　　第二天早上，我們?nèi)�校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學(xué)們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的'做神舟五號,有的做……。他們做得可認(rèn)真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤�好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。

　　這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因為這件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)科技作文7

　　奧運的主題是什么？當(dāng)然是綠色奧運、科技奧運、人文奧運啦。假如，我成為了這個“科技奧運”的設(shè)計師，我該怎么做呢？

　　為了中外游客的方便，我會特意設(shè)計一種特殊的傳送帶。我會在每位旅客的房間中安裝一個話筒、一個很大很大的柜子。在總臺，我會安裝一個收音機(jī)與一個比旅客宿舍更大的柜子。這些東西看似十分平常，一旦能夠得到重用，效果不一般那。那么這些看似極其平常的東西到底有什么不平常之處呢？它到底怎樣卓有成效的對不遠(yuǎn)萬里趕來的中外游客進(jìn)行世界一流的服務(wù)呢？告訴你吧，它其實是有魔法似的作用哦。只要游客們在話筒上說自己想要得到的東西，再放一些錢在柜子里�？偱_的收音機(jī)就會將聲音傳到正在工作的工作人員耳朵里。工作人員按一下柜子上面的一個唯一的按鈕——“確定”，錢就將從賓客的柜子中消失，來到總臺柜子中。總臺打開柜子的門，取錢后將賓客想得到的東西放入柜子，關(guān)門即可。在柜子的門合上的那一瞬間，東西將漂走，來到賓客的柜子中。怎么樣？方便、快捷而且還高科技。

　　除此之外，運動員總得有地方訓(xùn)練吧？這不用擔(dān)心。為了能夠讓運動員想訓(xùn)練就訓(xùn)練，每位運動員都會有一個盒子，里面有一個個特別特別小的盒子。每個盒子里都有一個小小的膠囊。小盒子外面寫著每一項體育運動的名稱。只要你想在什么運動場館進(jìn)行訓(xùn)練，就取出相應(yīng)的小膠囊，選一個合適的地點，退到10米之外。大喊一聲：“定！”這樣，膠囊就會變成一個

　　運動場館，你可以隨意地在里面進(jìn)行訓(xùn)練。如果你累了，想休息一會兒，就可以到膠囊里面的休息室；如果你渴了，可以使用里面要飲料倉庫；如果你餓了，就請打開食品倉庫。這樣，運動員可以一個人獨自在安靜的`體育運動場館中靜靜地訓(xùn)練，無人打擾。如果想結(jié)束訓(xùn)練，就退到場館的外面，大吼一聲：“場館變回吧！”這樣，運動員想訓(xùn)練就可以訓(xùn)練，不愁在運動場上找不到自己的節(jié)奏。

　　要想成功舉辦奧運會的開幕式，那么開幕式的成功是必不可少的。奧運開幕式最重要的是什么？當(dāng)然是點燃奧運圣火啦！不過，奧運火炬的點燃不能太“俗”。我們可以讓和平鴿在空中飛過，腳下夾著一個點燃火的木頭。和平鴿掠過舞臺，舞臺上準(zhǔn)備好5個超級大的煙花。和平鴿點燃煙花后消失在空中。煙花四濺，伴著美麗、壯觀的煙花，和平鴿又重新歸來，腳下踩著一塊布。和平鴿兩腳伸開，用布撲滅煙花，卻將火藥引進(jìn)一只特殊的籃球�；@球騰空而起，飛到30米處時將火藥帶入一個懸空而倒著放的煙花，這煙花只有一發(fā)，5秒后，噴出美麗壯觀的煙花，在圣火盆上后炸開，點燃圣火盆的一根芯，芯燃燒完畢，圣火燃燒，點燃另外5個煙花。美麗的煙花伴隨著壯觀的火炬，場面美不勝收。

　　假如我是科技奧運設(shè)計師，我將發(fā)明出各種各樣先進(jìn)的儀器、設(shè)備；創(chuàng)新出各種先進(jìn)的方法來幫助奧運，為奧運加油。最后，讓我們一起祝愿北京奧運圓滿成功，祝福中國的奧運健兒們在運動場上展現(xiàn)優(yōu)美身姿，再創(chuàng)輝煌，讓中國獲得第一！

小學(xué)科技作文8

　　綠色，節(jié)能，低碳是我們現(xiàn)在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點。

　　我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個難題。

　　只要，你是房子的主人，你就會有一個掌上手機(jī)，可以控制家中的一切，出門時就不用帶上鑰匙了，因為，有一個檢測器，只有指定的人，才能使門打開，為了雙重保險，還要輸入密碼。

　　住房的外表沒有什么兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家里用太陽能燒水，現(xiàn)在的太陽能有一個大毛病，如果下雨了，天氣不怎么好，就沒有熱水了�？墒�。這種太陽能鋼管里還有儲存器的材料在里面有儲存器的材料。他可以儲存當(dāng)天沒有用掉的熱量，在下次，沒有熱量的時候。

　　不用了電，當(dāng)然也不用水，只用天上的'雨水就夠了，你可能會問：天上的雨水能喝嗎？當(dāng)然不能喝啦，我要把他變得能喝。會有一根院子，它是隱藏在墻壁里的，不用擔(dān)心會損壞房間的樣子。一部分水會流進(jìn)這個管子。，這根管子其實是兩根的，一根是凈水，一根是排出來的臟東西。要喝水的時候，主人的掌上手機(jī)可以控制它。

　　每家每戶都有一片屬于自己的綠地，這片屬于自己的綠地，這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天，感覺累了，還可以在綠地上蕩秋千，坐在綠地上，看著蔚藍(lán)的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個用處，還可以制造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個”自動栽培機(jī)“會按時為你的植物澆水，你就不用為植物而擔(dān)憂。

　　電視是熒光的，電腦是led節(jié)能型的，家中的一切都是最節(jié)能的，當(dāng)然，屋外之物也不例外。

　　汽車依然是主要的交通工具，只不過我把它小小的改裝了�，F(xiàn)在的汽車雖然方便又快捷，但是，又兩個大問題：

　　一，它排出來的尾煙，即嚴(yán)重污染空氣，又傷害了我們的身體。

　　二，現(xiàn)在的石油又緊，因為缺少而漲價，這種價格讓人吃不消，又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。

　　解決了第一個問題，也要解決第二個問題。用的是——太陽能汽車，車內(nèi)有一個極小的太陽能收集器，你別擔(dān)心他的能量會耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來，放在日光燈下，照20分鐘，可以開60公里。

　　這是我們新一代人努力的目標(biāo)，也是科技進(jìn)步的必然趨勢。

小學(xué)科技作文9

　　我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。

　　走進(jìn)科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的微妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。

　　我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進(jìn)去以后，我一下子被“沙漏〞吸引住了，原來“沙漏〞是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏〞隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏〞這個實驗中，我總結(jié)出一個道理：不管什么物體運動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。

　　做完了這個實驗，我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起 ，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來， 雖然有紅外線功能，但是， 沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。

　　最有趣的就是“放松菩提樹〞這個實驗了，這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學(xué)會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！

　　科技館參觀完了，我也掌握了很多科理和一些科學(xué)知識，有：“沙漏〞的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識改變命運，科技改變生活〞，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的`知識，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！ 每年的秋天，都是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，豐富的活動內(nèi)容總是讓同學(xué)們樂在其中。而其中最讓我們期待的便是科技之旅。今年學(xué)校為了提高我們的科技認(rèn)識，拓寬我們的科技視野，特意安排了我們五年級組前上海科技館參觀學(xué)習(xí)。

小學(xué)科技作文10

　　科技館里面有將近整個國家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂�？萍拣^到底是什么樣的呢？帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天一早天氣晴朗，萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱，但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊，便迅速的出發(fā)了。“哇！好大啊�！蔽野l(fā)出了驚嘆之聲。

　　“好了，小朋友們我們走吧�！笨萍拣^阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節(jié)目是由兩個機(jī)器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來，其中一個機(jī)器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽剛之氣，正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機(jī)器人，在第一個機(jī)器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動，而且放的時候，井然有序，沒有出半點差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動人心的時候到了，這個機(jī)器人要將小陀螺放在大陀螺上。

　　我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個機(jī)器人而喝彩。當(dāng)我們認(rèn)為要結(jié)束時，這個兩個機(jī)器人做出了更加瘋狂的.舉動。第一個機(jī)器人將太極劍拔出，第二個機(jī)器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺�！半y道這兩個機(jī)器人要干一場？”我十分好奇。這時第二個機(jī)器人將陀螺放在太極劍上，第一個機(jī)器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。

　　跟著，我們就去了下一個展廳。第二個展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電！我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺�！蹦莻�阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道：科學(xué)真神奇��！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個人按了一下開始，我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛，反而覺得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個大字，我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開心。

小學(xué)科技作文11

　　在一年級的一次科技節(jié)中，我對科學(xué)有了濃厚的興趣。那時，我就聽說了在上海有個科技館，我連續(xù)幾次央求媽媽帶我去，媽媽都以“你還太小”為理由拒絕了。

　　今年暑假，我在網(wǎng)上查了關(guān)于上�？萍拣^的資料，里面講了上�？萍拣^的四大獨有的科技影院：太空影院、四維影院、巨幕影院和球幕影院。太空影院的奇特之處在于它的座位是呈現(xiàn)23°角的，觀眾幾乎是躺著看電影的，再加上三維效果，感覺自己真的在航天飛船中探索宇宙，和外星人打招呼；四維影院也許比較常見，就是在三維效果外再加一維感受，可以生動地展現(xiàn)出主人公所經(jīng)歷的海嘯、翻船、落入陷井、海蟹咬腿、船只起火等特效；巨幕影院正如字面上所說的屏幕超大；而球幕影院從外面看是個大圓球，被斜著切掉了小小的一塊，在里面看，超大的幕布幾乎要包圍整個影院，再高的人都擋不住后面人的視線因為每一排座位都要比前一排高出很多。

　　知道了這些，我去上�？萍拣^的欲望更強(qiáng)烈了，我對媽媽說：“我已經(jīng)夠大了，可以去上海了，而且你看看這些資料，多吸引人��！”媽媽笑著點點頭說：“好吧，既然你這么強(qiáng)烈地想去，那就帶你去吧。”我高興得一蹦三尺高，因為這是我期待已久的夢想啊。

　　到了上�？萍拣^，首先看到的是整個館體呈螺旋型上升形態(tài)，表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，中間是一個巨大的玻璃球，鑲嵌在一潭清水之中，寓意著生命的誕生。

　　我本來想把四個影院的電影都看一遍的，可是人太多了，太空影院、四維影院和巨幕影院的票都賣完了，我就只能看球幕影院放映的'《尼羅河之謎》。

　　進(jìn)了球幕影院，坐到了自己的座位上，雖然只是第七排，但還是感覺自己在很高的地方，從第一排開始，到最后一排的上方，都是屏幕，每個人的四周都在放映電影，電影里的景物仿佛就在面前，伸手可抓，電影鏡頭沿著尼羅河快速掠過時，我們就好象坐在過山車上一樣驚心動魄，頭暈?zāi)垦�，鏡頭從高高的瀑布上俯沖下來，我們也感覺要摔下去了，緊緊地抓住座椅，心快要從嘴里蹦出來了，真是刺激��！

　　領(lǐng)略了球幕電影的魅力之后，該真正地參觀科技館了。整個館分三層：第一層是兒童天地、視聽樂園、科技之光和信息時代；第二層是機(jī)器人世界、地球家園，還有蜘蛛展；第三層是宇宙天地、人與健康和探索之光。這十幾個展廳展現(xiàn)了人類探索與追求的一切奧秘，講述了人們與大自然共存的結(jié)果。每個展廳我都仔細(xì)地觀看了好久，每一個都讓我有新的認(rèn)識和感受，我希望大家都能去看看，讓我們大家都熱愛科學(xué)，珍惜自然，讓科技把我們的生活變得更美好。

小學(xué)科技作文12

　　上�？萍拣^是政府落實“科教興國”的重要文化項目，占地6.8萬平方米，共投資17.55億元。

　　它——氣勢磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“智慧之光”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”……七個展區(qū)。

　　NO.1視聽樂園

　　在少兒的眼里，最好玩的要算“視聽樂園”了，可不料卻排起了“一字長蛇陣”。無奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悅，矮的精神，胖的伸長脖子，瘦的踮起腳尖……熱鬧！

　　這個游戲5分鐘/3人，游戲名叫“飛機(jī)模擬駕駛”，半小時后，我坐上了飛機(jī)那才爽呢！機(jī)關(guān)qiang、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導(dǎo)彈飛來，“砰！”飛機(jī)下墜，只玩了3分半，屏幕上就“GameOver！”了。

　　接著老媽一人玩了“守門員”，老爸玩了“滑雪”，因為太費時，所以離開了“視聽樂園”。

　　NO.2IMAX影院

　　其實我也沒真的看電影，手頭“money”不多，午餐又吃了200多元的韓國燒烤，今日播出的是大片《海洋綠洲》，想必就有兇惡的`鯊魚等，我不敢往下想了……

　　NO.3蜘蛛生活

　　離開了IMAX影院后，我慢步走進(jìn)了“蜘蛛世界”。

　　有一種微型蜘蛛，叫“蟻蛛”，放在顯微鏡下才看得清它的腿。走著，走著來到了“蜘蛛游戲園”，這里有“仿真電動蜘蛛”、“蛛網(wǎng)振動”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個，摸摸那個，好玩極了。

　　后來，我們來到“蜘蛛展廳”。里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)接不暇！其實，蜘蛛這東西很聰明，有種蜘蛛叫“狼蛛”，會在一條通道里先挖個直洞，再挖幾個洞放食物，一個洞是臥室，又在臥室邊修個緊急出口，怪機(jī)靈的呢！我向前走著，蜘蛛奧秘一個個被揭穿，終于來到了出口。

　　NO.4飛翔的精靈

　　鳥類是動物界最斑斕亮麗的一道風(fēng)景線，高山樹林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉轉(zhuǎn)動聽的歌喉，給人帶來了多少想象……

　　鳥類是人類的朋友，人類卻要滅絕這可愛的鳥類！以前，有一種叫“渡渡鳥”的鳥兒，滿山遍野都有它們的足跡，可無情的人類卻撕殺它們，導(dǎo)致現(xiàn)在只有一只小渡渡鳥的標(biāo)本了。

　　鳥中跑得最快的是駝鳥，兩腿不停地抖動，平均每鈔能跑二、三十米遠(yuǎn)呢！可是，人類——你們知道嗎？鳥類以每年一種的速度滅絕，讓我們認(rèn)識鳥類，愛護(hù)鳥類吧！

　　NO.5其它

　　后來，我又玩了智慧之光，里面演示了“數(shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；還去了“生物萬象”，里面介紹了“動物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物，使我們增長了見識；又去了“設(shè)計師搖籃”，是展示上海設(shè)計師最有創(chuàng)意的設(shè)計成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。

　　NO.6歸程

　　此時已是傍晚時分，我拖著疲憊的身子，邁著沉重的腳步向上海地鐵站走去……

小學(xué)科技作文13

　　“超女神必殺光！”“瘋狂散打！”這是我在打病毒時的情景。今天，我跟爸爸去了浙江省科技館。

　　排隊的人好多！據(jù)報道，科技館剛剛開張時，一位老漢5點鐘爬起給小孫子買票；來到這兒，早已發(fā)現(xiàn)自己不是第一個了······

　　進(jìn)入科技館，我看到的第一個就是航天火箭發(fā)射。不用說，我們在“空間站”里�！耙患壔鸺�點火！”“一級火箭停火、分離！”隨著這幾聲叫，火箭被送上了天。接著，二級、三級脫離了；“船艦分離”！飛船到達(dá)了第一宇宙速度，能繞地球旋轉(zhuǎn)了！繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)一個隱蔽的類月球，上面有：月面基地、月球艙，會搖哦！再往里走，是沖入大氣層，里面是地球的知識，在一個無人問津的地方，里面就是我說的打病毒游戲：游客把病毒撥開，一旦碰到身體，就會減少生命值，生命值消失，游戲結(jié)束；所以你只要撐住一分鐘就能贏。我的秘密就是：亂打一通，隨你蹦蹦跳跳揮手啥的肯定能贏！

　　在1樓至2樓的夾層里，還有個房間，里面是宇宙大區(qū)，好玩的發(fā)射升空對接、能讓人在攝像頭里“長高”的身體的變化，好看的眺望宇宙，竟能用不同種類的望遠(yuǎn)鏡看到星云和超新星爆發(fā)！

　　接下來，我們坐電梯去了三樓。還沒開門，映入眼簾的是兒童奧運區(qū)：15米跑VS冠軍、起跳摸高；向右看是是一個彈琴噴水相結(jié)合：琴音階高，水也高；琴音階低，水也低。噴水嘛，既可以噴旋轉(zhuǎn)籃子樹，也可以用水噴球中的人，球從底下能進(jìn)去。我進(jìn)去了一次，人家一噴我的'球我就蹲下去，爽！接下來我玩了15米跑PK男冠軍，在跑聲中那個冠軍像風(fēng)一樣跑了出去最后我的成績是四秒零四，冠軍是零秒四五，冠軍好快，我好慢！最后我百思不得其解：咋會那么快呢？按此推算，那個人跑一百米只要三秒！肯定是機(jī)器錯了。然后我玩了發(fā)電球過山車，發(fā)電球上上下下迂回游走瘋狂旋轉(zhuǎn)閃電移動——好玩至極！

　　接下來，我吃了頓中飯，就去看沉浸式4D電影：“太空中的綠洲了”。13：00電影開始，首先說的是從太陽近至遠(yuǎn)的行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，其中還有小行星帶。叔叔的話讓我懂了不少天文知識。

　　接著我在三樓的化學(xué)展區(qū)中用兩塊錢熔煉、合成了一塊科技館的紀(jì)念幣。然后我們坐電梯去了二樓，眼睛最先捕獲到了量子論劇場幾個字，我便去看了一下，里面講的是深奧的量子論。我一出來便跑過科學(xué)長廊，直奔最底下的：微軟工作室。你可能一聽就知道：我愛電腦！嘻嘻！在里面看到了CF類打槍，墨球、蛋糕店等好玩的游戲。CF的人還說我不夠格，我王民和啥游戲不會玩？哼！

　　我玩了墨球，拿起筆一畫，球撞到線，就被彈了回去，我贏了5萬多分吶！

　　在附近還有機(jī)器人樂隊奏樂，模擬汽車駕駛，汽車是真的86耶！

　　怎么樣，科技館即讓你長了知識，又讓你玩的盡興，你說好不好？

小學(xué)科技作文14

　　剛到學(xué)校，就迎面送來一股智慧的涼爽，“原來今天是科技節(jié)啊！”瞧！大家都帶上了自己的作品。我得意地端詳著自己的杰作：胖乎乎的娃娃正躺在泡沫上睡大覺呢。哈哈，這雞蛋保護(hù)器可不容易做呢！

　　上周科技課上，老師讓我們做一個雞蛋保護(hù)器，還笑咪咪地補(bǔ)充道：“棉花、氣球、泡沫、袋子、孔明燈……都可以做雞蛋保護(hù)器�！蔽野底韵耄好藁ㄌ�軟，保護(hù)不了雞蛋，不行，孔明燈萬一飛上天去怎么辦，也不行，袋子太小沒用，大的又沒有；氣球更沒有用。唉！正當(dāng)我心亂如麻時，一奶一一奶一一邊啃瓜子一邊說：“用木頭吧，把雞蛋綁在木頭上，把木頭垂直扔下去，雞蛋在最后一刻不會碰到地面，雞蛋既不會破，又很簡單……” “但是別人的保護(hù)器壓到我的怎么辦呢？”一奶一一奶一沒說話。

　　后來，我腦筋一動，想到了還有泡沫，說干就干，我把雞蛋放到了一個泡沫盆里，用膠帶粘好，就急著往下扔，雞蛋竟然沒有破！我樂壞了。我又包了一層氣泡沫和泡沫，雞蛋就更不會破了。我抱著雞蛋保護(hù)器，心里美滋滋的，想：這次一定會贏了！

　　上午流水般過去了，也就揭開了科技節(jié)的帷幕。上課了，我輕輕抱著雞蛋保護(hù)器，生怕還沒扔就破了。先是四（1）班扔，他們把雞蛋保護(hù)器露在外面，可他們的雞蛋保護(hù)器上面要么系著氣球，要么系著袋子，要么系著個氫氣球，我的和他們的比起來，總是覺得差了點什么，只有光一溜一溜的一個。雖然我已經(jīng)試過了，可心里總覺得不太蹋實。

　　一眨眼的時間竟然輪到了我們，我們爬上四樓，向下望，呀！這么高！我感到手心直冒汗，把雞蛋扔下去，怎么著總有點于心不忍。正當(dāng)我還在想什么時，口哨一聲響，把我從幻想里驚醒了，我的手也好像被控制了，突然一松，雞蛋保護(hù)器像離弦的箭似的墜下了樓，發(fā)出啪的一聲響，看看別人的，還在半空中呢！我的手直發(fā)一抖，心想：雞蛋肯定要破了。心中像有無數(shù)只小鹿在蹦呀跳呀，一握拳頭，竟有一大把汗！我迅速捧起我的.雞蛋保護(hù)器，此時此刻也管不著什么美觀，拼盡全力地把透明膠撕下，呀！里頭睡著一個胖娃娃呢！它一晃一晃，似乎在向我訴說著飛行的秘密，讓我別再拿它的生命做實驗了。

　　四樓又有同學(xué)把頭探出來，準(zhǔn)備把雞蛋扔下來，小天井頓時沸騰了：有的人說‘祝你們好運呀’，還有的人說：‘祝你們倒霉，你們要輸?shù)簟�，同學(xué)們個個樂不可支，像是占了天大的便宜似的，就算吹一聲哨子，也未必會有人聽見。突然，一個個雞蛋保護(hù)器落了下來，其中有一個“降落傘”在空中緩緩飄蕩，好像在空中睡著了。這時，同學(xué)們的嘴都成了“0”形，異口同聲地發(fā)出“哇”的一聲。我心里想著：那個人的雞蛋一定不會破。帶著愉快的金色心情，我們回到了教室。

　　這次科技節(jié)十分有意義，它讓我學(xué)會了勇敢、思考、智慧、欣賞，我回想曾經(jīng)生活中的一點一滴，不都是由這些組成的嗎？心中一個聲音回答：是的。

小學(xué)科技作文15

　　未來，是個令人向往的地方，人類造出的所有物品都煥然一新，連學(xué)校都不甘示弱，變成了小學(xué)生夢寐以求的“人間仙境”。

　　20xx年，我走到校門，發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了：寬有300米，長有600米，有1800平方米。緊閉的校門會自動用紅色光束對我進(jìn)行掃描，經(jīng)過確認(rèn)之后，“唰”的一聲，門就自動打開了，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，門又自動關(guān)起來了，既減輕了執(zhí)行隊員的負(fù)擔(dān)，又不用怕居心不良的人進(jìn)來，真是一舉兩得啊！校園里是綠樹成蔭、鳥語花香，在我的前面是一個長100米、寬有30米的大型游泳池，看到這里，你們絕對會問：操場在哪呢？游泳池怎么過去呀？別急，心急是吃不了了豆腐的，我這就如實招來：校長爺爺為了讓所有的比賽項目在校運會齊聚一堂，就把操場設(shè)在地下，地面上則是游泳池。至于這個游泳池怎么過去嘛，當(dāng)然是走過去啰，別聯(lián)想到輕功水上漂，因為大門的裝置和游泳池的裝置是聯(lián)通的，所以一有學(xué)生進(jìn)來，游泳池地下磚塊就會自動浮上水面，任學(xué)生怎么走怎么踏，它也不會掉下去。地下的操場是用游泳池旁邊的升降機(jī)上去或下來，操場比之前的操場大了10倍，并且有各種比賽場地，例如：乒乓球場、羽毛球場、籃球場等，操場四周有許多折光鏡，看上去，就如白晝一樣，并不影響到學(xué)生們的玩耍、嬉戲。校長爺爺為了一點節(jié)省空間，把升旗臺和廣播室也設(shè)在地下，那個空的地方就造了一個天空臺，天空臺長是200米，寬是20米，那個天空臺也是用升降機(jī)上去或下來的，愛科學(xué)和愛知識的人最喜歡去那個地方，那里有實驗室和虛擬室，實驗室可以大膽創(chuàng)新，虛擬室可以身臨其境地感受文化，只要你站在虛擬室，心里想著你不懂的問題，虛擬室就會讓你看到，并告訴你具體內(nèi)容。

　　進(jìn)入教室，桌上的電腦便會提醒你交作業(yè)，把作業(yè)交到桌上指定的位置，信息便會傳達(dá)到組長的電腦，并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里，要把作業(yè)交給老師時，組長只用跟電腦說，電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈，一個是綠燈，當(dāng)它亮?xí)r表示表揚你，一個是黃燈，當(dāng)它亮?xí)r表示提醒你不要違紀(jì)，一個是紅燈，當(dāng)它亮?xí)r表示你已經(jīng)違紀(jì)，要扣分。課堂上，只要積極回答問題并全部答對，電腦會記下你答對幾次，答對一次就可以加一分，但如果違紀(jì)并且不聽黃燈的`“勸告”時，電腦便會扣你的分，一次扣十分。學(xué)生們再也不用背那沉甸甸的書包了，只用把課本放到抽屜里，每當(dāng)要拿出來時，只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機(jī)，當(dāng)瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時，抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書，抽屜還能自動修復(fù)書本，讓它永遠(yuǎn)嶄新、整潔。

　　教學(xué)樓變大了、變高了和變寬了，教室不再是那么的擁擠，連桌椅都是單獨的，用隱形玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快。

　　�。∥磥淼膶W(xué)校是那么地美，真不愧是學(xué)生們夢寐以求的“人間仙境”。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)、勇于探索、敢于創(chuàng)新，就一定能創(chuàng)造出這個學(xué)生的“仙境”學(xué)校！

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