(精華)實(shí)用的小學(xué)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
今天是星期六,我纏著爺爺帶我去長(zhǎng)江,我走在路上,心里充滿了自豪!望著滔滔長(zhǎng)江水,我心里又充滿了疑問(wèn)。長(zhǎng)江,長(zhǎng)江,我問(wèn)你,聽說(shuō)黃河是黃的,你怎么也這模樣?
長(zhǎng)江聽了我的話,之搖頭嘆氣:小朋友你哪里知道,我以前可不是這樣的,我現(xiàn)在這個(gè)樣子都是你們?nèi)祟愒斐傻。你看看,你們把各種垃圾統(tǒng)統(tǒng)忘我家里倒?fàn)敔斅犃艘舱f(shuō):是啊,這都是我們?nèi)祟愒斐傻!我想你這么大時(shí),見到的長(zhǎng)江可不是這樣的。
長(zhǎng)江又說(shuō)道:對(duì)啊,那是我的家又大又干凈,刀魚。鰣魚。河豚也常來(lái)我家玩。現(xiàn)在可好,你們?yōu)榱硕虝豪妫瑏y開發(fā)亂建設(shè),連化工廠里的.有毒污水也往我家里倒,把我家搞得亂七八糟。到了季節(jié)你們又濫捕濫捉,我的朋友都快絕種了!爺爺摸著我的頭:長(zhǎng)江是我們的母親,養(yǎng)育了我們中華兒女!如果現(xiàn)在我們?cè)诓恍袆?dòng)起來(lái),保護(hù)好母親河,到時(shí)侯我們恐怕連喝水都要成問(wèn)題了!聽了爺爺?shù)脑挘彝鴿L滾東去的長(zhǎng)江水沉思著,我們絕不能讓長(zhǎng)江成為第二條黃河!讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!
小學(xué)的作文 篇2
“無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好。”這就是本書的主旨。
本書講述著一個(gè)神奇的故事:
心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉,再一次升學(xué)考試中,因?yàn)閾屜冉痪矶Х謬?yán)重,跌到了末尾學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校。從此,她就被一群“菜場(chǎng)土著”包圍,還遇到一個(gè)“半人類”蝸牛校長(zhǎng),他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此,還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾聲也是呵護(hù)備至。
格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺(jué)倒霉透頂。就在她心灰意冷的時(shí)候,一個(gè)超有型的模特學(xué)長(zhǎng)出現(xiàn)了,還牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的“墊板”組合:愛(ài)逃課的男孩,愛(ài)八卦的“四眼仔”,超笨的“墊板妹”以及愛(ài)跳舞的小胖妞。
十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個(gè)包袱的呢?原來(lái)跟“半人類”蝸牛校長(zhǎng)有關(guān)。
十年前的墊板組合成績(jī)慘不忍睹,墊板四人組集體逃課的時(shí)候,“羚羊老師”不但沒(méi)有責(zé)怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅(jiān)持補(bǔ)完課,就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動(dòng)中,他們都找到自己的信念,充滿著對(duì)未來(lái)的期盼和渴望,不再因自己的成績(jī)而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。
螢火蟲的光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時(shí)候又在下一刻亮了起來(lái)。記得小時(shí)候抓過(guò)一只螢火蟲,在黑夜中顯得格外明顯,那時(shí)漆黑的夜,無(wú)人的小路,卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖,它是么的小,它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。
是的,若不是蝸牛校長(zhǎng)帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x,帶他們照亮自己的路,帶他們走出“末尾生”,而發(fā)出那最強(qiáng)烈的螢火光卻是“半人類”蝸牛校長(zhǎng)。
十年后的今天,墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的.結(jié)局:(除了暫時(shí)失蹤的墊板妹之外)逃課男孩成為了超人氣模特;八卦小子成為了小記者,小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。
他們的結(jié)局不只是一個(gè)結(jié)局,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻也揭示了一個(gè)不平凡的道理:末尾不是末日,末尾生也有春天,成績(jī)不能代表一切。不要用分?jǐn)?shù)衡量每一個(gè)孩子,世界因獨(dú)一無(wú)二而精彩,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的途徑。只要肯努力,將來(lái)的美好都由你來(lái)創(chuàng)造!
就如蝸牛校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“專心做自己喜歡的事,就一點(diǎn)都不孤單,也不會(huì)害怕。”在通往夢(mèng)想的道路上也許會(huì)有很多困難,很多挫折,也許會(huì)獨(dú)身一人,前方的路有著太多未知,但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就不會(huì)害怕失敗,也不會(huì)害怕孤單,這大概就是夢(mèng)想的力量吧。如果心中沒(méi)有夢(mèng)想,那墊板組的四人會(huì)不會(huì)只是幾個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,會(huì)不會(huì)過(guò)著痛苦的生活,那就沒(méi)有現(xiàn)在那么快樂(lè)的他們了吧。
而這與其說(shuō)是給末尾生的打氣故事,不如說(shuō)會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的勇氣和昭示。
我想如果一個(gè)連信心都失去的人,那他才是真正的失敗。
就如本書得出的一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好……
小學(xué)的作文 篇3
你的父母是否常常為了一件小事絮絮叨叨?你的父母是否常常暴跳如雷不講道理?每一對(duì)父母都不完美?赡闶欠裰,你的父母為了你,正在努力改變自己曾有的缺點(diǎn)。
每一個(gè)人曾有過(guò)任性的青春,誰(shuí)不曾年少輕狂過(guò)?可當(dāng)他們?yōu)槿烁改,他們?huì)為了那個(gè)只會(huì)啼哭的小家伙而改變。
我應(yīng)該是一個(gè)較沉靜的孩子,但在父母面前,總是能與他們吵得一發(fā)而不可收拾。
我喜歡繪畫,但繪畫卻使我的成績(jī)大幅度下降。父母開始強(qiáng)令禁止我繪畫。我將自己反鎖在房里,終日不出門。那時(shí)的我并不知道,當(dāng)我在房?jī)?nèi)垂淚委屈的時(shí)候,他們正在門外垂眸嘆息。其實(shí)在內(nèi)心里,我非常理解父母。沒(méi)有哪一對(duì)父母不望子成龍望女成鳳?僧(dāng)我把想法說(shuō)出口時(shí),卻往往成了賭氣。
都說(shuō)父母不完美,我們自己就很完美嗎?
我打開門,一眼就看見父母揚(yáng)言要沒(méi)收的繪畫本,仍安靜地躺在那里。我鼻尖一酸,視線看向餐桌上已熱好的飯菜。
父母希望你成績(jī)好,更希望你懂得他們。
我的父母學(xué)歷都在中專以下,所以有時(shí)候他們會(huì)拿一些他們自己不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我。問(wèn)得多了我就會(huì)煩,一句“不知道”就會(huì)脫口而出,難免會(huì)傷害他們那顆敏感的心。也許父母不是想問(wèn)問(wèn)題,只是想你能離他們更近一步。
父母也會(huì)生氣。有時(shí)候劈頭蓋臉一頓打罵,你很憤怒很委屈,覺(jué)得自己成了他們的`出氣筒,卻不知道他們的心也會(huì)很痛。
當(dāng)我們一天天成長(zhǎng)時(shí),父母正一天天衰老。他們的身體大不如前了,不能再像你還小的時(shí)候那樣,強(qiáng)忍著睡意陪你玩游戲,在每一個(gè)夜晚給睡覺(jué)也不安分的你掩好被褥。但為了不讓孩子擔(dān)心,他們?nèi)砸谀倾俱采n白的臉上,掛出疲憊的笑容。父母的缺點(diǎn)很多,可是為了孩子,他們?cè)敢馊ネ黄谱约阂郧暗木窒扌,好像自己是無(wú)所不能的超人。
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了!倍鷻C(jī)里,單曲在循環(huán)。看著屋外父母蒼老的身影,正拿著我小時(shí)候的照片,眉頭舒展開,嘴里還帶著幾分調(diào)侃的意味:“丫頭還是小時(shí)候好看。”我鼻尖一酸,自己埋在被窩里,眼淚流濕了一角。
小學(xué)的作文 篇4
我最喜歡田野上的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花有很強(qiáng)的生命力。只要有土,哪怕它的種子落在磚縫里,也要倔強(qiáng)地生出一棵新綠,正因?yàn)樗纳O強(qiáng),人們又叫它“死不了”。
太陽(yáng)花沒(méi)有粗壯的枝干,沒(méi)有寬闊的.葉片。太陽(yáng)花就是因?yàn)樗形宀世_紛的花朵,所以才這么招人喜愛(ài)。它的花色有粉紅、大紅、淡黃、杏黃白、紫或黃里透紅……幾乎包容了太陽(yáng)的顏色,它簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)的化身,每一朵花就像一顆小太陽(yáng)。天底下,我不記得還有什么花能如此鮮艷,如此五彩繽紛。
太陽(yáng)花花期長(zhǎng),從初夏到深秋,花兒連綿不斷地開放。一茬茬花兒謝了,一茬茬花兒又綻開來(lái)。好戲連臺(tái),每天都有新的角色登場(chǎng)。
。√(yáng)花,我由衷喜愛(ài)的太陽(yáng)花。
小學(xué)的作文 篇5
我家有一盆文竹,是爸爸從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的,一開始,它的莖又細(xì)又短,在眾花面前顯得很弱小。力量很單薄,但是,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月我們的精心呵護(hù),它已經(jīng)長(zhǎng)高了不少,枝葉也茂盛多了,現(xiàn)在它已經(jīng)成為了我們家一處必不可少的景物
文竹,文竹,它必定是具備著高貴文雅的'氣質(zhì),一定是一株斯文小巧的植物?吹剿@個(gè)樣兒,你一定不會(huì)想到它的老家在哪兒——它的老家竟在遙遠(yuǎn)的南非!它還有個(gè)有趣的別名,叫云片竹,因?yàn)樗闹θ~極像一朵薄薄的云,所以愛(ài)好者們才會(huì)給它取這么一個(gè)別名。
文竹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片葉子緊密地連在一起,好像一塊綠色的紗布。文竹似松非松,卻有松的秀挺,讓人分不出是竹還是松。
文竹的莖細(xì)而長(zhǎng),原來(lái)是嫩綠色的,長(zhǎng)大后便變成深綠色,葉子又細(xì)又短,也是一樣,小時(shí)嫩綠,大時(shí)深綠。
文竹斯文小巧,真是太可愛(ài)了。
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