小學(xué)生寫(xiě)人作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)人作文1
“老油條,別跑,你給我站住,看我不打死你!站。
這是什么聲音?原來(lái)是女強(qiáng)人蔡倚柔又在為我們“打抱不平”了。瞧!只見(jiàn)她的一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),兩眼死死地盯著那不怕死的“獵物”。雙腳已經(jīng)練成了傳說(shuō)中的“無(wú)影腳”,一腳下去,那可真要命!
眼看著兩人的距離越來(lái)越近,“!女俠放過(guò)我吧!我上有老,下有妹妹,你就放過(guò)我吧!”
“不打女生了?”
“不敢了,不敢了!”
“那我這次就放過(guò)你,你走吧!”
蔡倚柔放過(guò)了那個(gè)男生,那個(gè)男生頭也不回地跑了,好像怕慢一會(huì)兒,蔡倚柔就不讓他走了一樣。
這時(shí)的她,臉蛋紅撲撲的,像被火燒過(guò)一樣。再看看她現(xiàn)在的樣子,活脫脫就是一個(gè)假小子。要不是穿了校服,我還真看不出來(lái)她是個(gè)女生。她就像一個(gè)凱旋而歸的將軍,英姿颯爽地走過(guò)來(lái),帶著勝利般的微笑。豆大的汗不斷地從她臉上滴下來(lái),以致于她的臉像被大雨淋過(guò)一樣,好像十個(gè)空調(diào)對(duì)著她吹也吹不干。她興奮地跟我說(shuō):“思慰,我?guī)湍憬逃?xùn)了那個(gè)人,如果以后還有人敢欺負(fù)你,跟我說(shuō),我?guī)湍憬逃?xùn)他!”
“不用啦,我也可以的.,別人都不是我的對(duì)手呢!”
“我看我可以退休啦,啊呀呀呀,太好了!”蔡倚柔毫不淑女地笑著。黑色的頭發(fā)更加凌亂了。
突然,一個(gè)黑影從她身后閃過(guò),蔡倚柔一轉(zhuǎn)身,我就看到貼在她身后的一張卡片,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“豬”字。
“老油條,你別怕跑,我一定要讓你嘗嘗‘筍炒肉’的滋味,看我這次還會(huì)不會(huì)放過(guò)你!別跑!”
又一場(chǎng)追逐開(kāi)始了!
小學(xué)生寫(xiě)人作文2
我的外婆有一個(gè)外號(hào),叫做“大懶蟲(chóng)”。不過(guò),我叫的時(shí)候總要加上“超級(jí)”這兩個(gè)字,這幾天發(fā)生的一件事,更讓我確定了外婆的這個(gè)“超級(jí)大懶蟲(chóng)”的外號(hào)。不信,你瞧。
昨天,我興致勃勃地加入了“創(chuàng)網(wǎng)”。由于我的極度興奮,當(dāng)天晚上就發(fā)表了一首詩(shī)。我讀了幾遍,恩,還不錯(cuò),我的.興奮再加上高興,讓我自我感覺(jué)很好。于是,我坐在電腦前欣賞,嘴里還叫道:“外婆,外婆,我寫(xiě)了一首詩(shī),真好,你快來(lái)看呀!”可是,我這樣叫了幾遍都不見(jiàn)外婆響應(yīng)。哎,沒(méi)辦法,我只好親自去請(qǐng)外婆來(lái)了。剛走到客廳,就看見(jiàn)了外婆的樣子:安逸地躺在沙發(fā)上,半瞇著眼睛,對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我急忙答道:“我寫(xiě)了一首詩(shī),你跟我一起去看看吧,我覺(jué)得我自己寫(xiě)得很好,快來(lái)吧!”“不去不去!我還要看節(jié)目呢!”外婆回道。我又和外婆辯論了一番,可是外婆就是不去。好嘛,現(xiàn)在只能使出我的絕招了:“威脅術(shù)”。
“外婆,你不去我就把文章刪掉!
“沒(méi)什么,大不了你重寫(xiě)咯,又不是我重新寫(xiě)!
“我就不重寫(xiě),你能把我怎樣?”
“你不重寫(xiě)關(guān)我什么事?”
“就關(guān)你的事!”
經(jīng)過(guò)我的幾番“轟炸”,最終是答應(yīng)我的要求了,不過(guò)前提是看完之后,我必須把電腦讓給她玩兒。哇噻,外婆真有心計(jì)!而且,還是個(gè)“超級(jí)大懶蟲(chóng)”呢!你們說(shuō),是嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文3
我的同桌是一個(gè)從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí),她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次,英語(yǔ)老師給了我一張“英語(yǔ)成績(jī)一覽表”,讓我這個(gè)課代表填寫(xiě)同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)。因?yàn)檫@次寫(xiě)得比往常要多,我要一邊翻本,還要一邊做記錄。一開(kāi)始還很順利,可時(shí)間一長(zhǎng),就完完全顧不過(guò)來(lái)了。
這是我的同桌趙鈴音看見(jiàn)我忙得不可開(kāi)交,二話不說(shuō),放下手中寫(xiě)了一半的作業(yè),說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”
那你怎么辦?“我便說(shuō)邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手,說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒再寫(xiě)。再說(shuō)了,兩個(gè)人一起干不就會(huì)省很長(zhǎng)時(shí)間了嗎?快點(diǎn)開(kāi)工吧!“她便說(shuō)邊把白得亂七八糟的本弄整齊,”嗯……“她想了一會(huì)兒,說(shuō):”你寫(xiě),我念,怎么樣?“
”行!“我高興的答應(yīng)著,隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見(jiàn)她一手拿這本,嘴里念叨著,看到差一點(diǎn)的成績(jī)就皺一皺眉頭,看到成績(jī)好,字寫(xiě)得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣,一個(gè)寫(xiě),一個(gè)念,果然要比一個(gè)人快了好幾倍,不到一會(huì)兒,我們就填完了所有同學(xué)的.成績(jī)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,想:這下可終于弄完了,趙鈴音也可以趕快寫(xiě)完作業(yè)了!
可誰(shuí)知,我剛要收工,坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手,說(shuō):”為了更加準(zhǔn)確,不出差錯(cuò),我想咱們?cè)贆z查一遍吧!“
我贊成道:”成!“
經(jīng)過(guò)仔細(xì)查對(duì),果然查出了一個(gè)小錯(cuò)誤。
趙鈴音在別人有困難時(shí),總能上前去幫助別人,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中,肯定沒(méi)有特異功能?出乎你的意料,我的媽媽就擁有所謂的“特異功能”,她是我最敬佩的一個(gè)人。
有一次彈琴,我很不認(rèn)真,人雖然老老實(shí)實(shí)的待在房里,心卻已經(jīng)在坐“凌霄飛車”了。因此,我在彈的《六月船歌》比汽車?yán)冗要難聽(tīng):東碰錯(cuò)一個(gè)音西碰錯(cuò)一個(gè)音;彈對(duì)的音也好不到哪里去,軟綿綿的,像一位病人有氣無(wú)力的聲音;把纖夫沉重的腳步彈成了一只小鳥(niǎo)飛行時(shí)的輕盈;把波音彈成了分解和弦……總之彈不成調(diào)子,不知道在干什么。正當(dāng)我想象自己在云上打瞌睡時(shí),門開(kāi)了。媽媽的眉毛打成一個(gè)“死結(jié)”,一臉怒氣的瞪著我,說(shuō)道:“認(rèn)真一點(diǎn),我早就知道你在分心,重新開(kāi)始彈一次!”
我放乖了,但是重新彈了一次之后,又開(kāi)始“犯病”了,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“讓我邊彈邊看會(huì)兒書(shū)吧,反正媽媽是不會(huì)知道的`嘛!”說(shuō)著便拿起了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。又聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,門開(kāi)了,我趕緊把書(shū)藏好,媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)兒,別看書(shū)!”咦,媽媽是怎么知道我在看書(shū)的?媽媽笑了,回答說(shuō):“因?yàn)槲矣小禺惞δ堋!”“什么‘特異功能’?”我驚奇極了,“是巫術(shù)嗎?”媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲小小的得意:“哦,不是巫術(shù),你再動(dòng)動(dòng)腦,肯定能自己搞個(gè)明白!蔽蚁肓擞窒耄K于知道了答案:“你有豐富的彈琴經(jīng)歷,對(duì)曲子很熟悉,所以才會(huì)有‘特異功能’?”媽媽很高興地回答:“是的,你真棒,但是以后要刻苦練琴哦,否則你會(huì)和‘特異功能’無(wú)緣的!”
這就是我最敬佩的人——擁有“特異功能”的媽媽。哈哈,現(xiàn)在你一定心服口服,不會(huì)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有特異功能了吧!
小學(xué)生寫(xiě)人作文5
呵呵,有這么一個(gè)人,我對(duì)她了如指掌,沒(méi)有人比我更了解她了。一提到她的眼睛,哦,對(duì)了,她最得意的就是她那雙“瞇瞇眼”了,笑起來(lái)瞇成一條縫,若不仔細(xì)看,還以為她沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢!(開(kāi)個(gè)玩笑)別人都說(shuō)濃眉大眼好看,可她認(rèn)為小眼睛是她獨(dú)有的個(gè)性。唉,說(shuō)到這個(gè),還真說(shuō)不過(guò)她。如今,厚厚的鏡片擋住了她原先小眼睛的魅力,她天天都在唱著最新版的《都是看書(shū)惹的禍》……
她這人有點(diǎn)“怪異”。她總喜歡搞“另類”,她喜歡像超人那樣做一個(gè)“新新人類”,唉,這樣的想法真讓人摸不著頭腦……
大家都夸她的字寫(xiě)得漂亮,她倒一點(diǎn)也不謙虛,自己往自己臉上貼“金子”,“金子”貼得多了,她就有點(diǎn)飄飄然然了……
她可是班級(jí)里響當(dāng)當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)云人物”。俗話說(shuō):官兒當(dāng)大了,就遭人嫉妒?刹皇锹铮傆幸恍┤嗽诒澈髮(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。她倒是大大咧咧的,一副滿不在乎的樣子,其實(shí)她的內(nèi)心很脆弱的,才經(jīng)不住那些閑言閑語(yǔ)的`打擊呢!可是為了在大眾面前不失于班長(zhǎng)的威信,她只得忍,她常說(shuō)“百忍成金”嘛!因此,她只得繼續(xù)她的“偽裝”生涯……
她有時(shí)也挺“無(wú)情”的。同學(xué)們?cè)诒澈蠖加梦米影愦蟮穆曇粽f(shuō)她是“冷血?jiǎng)游铩,說(shuō)她一點(diǎn)不講人情,可是怎么就沒(méi)人說(shuō)她這叫“鐵面無(wú)私”呢?這是咋回事兒呢?真不明白……
你說(shuō)她沒(méi)人情味吧,那也說(shuō)不過(guò)去。每當(dāng)看到感人的畫(huà)面,她的眼淚就像那黃河的流水那么湍急,稀里嘩啦……
高興時(shí)她就像匹脫韁的野馬,馳騁在寬敞的校園;悲傷時(shí)她就像個(gè)淚人兒,欲哭無(wú)止,叫人心疼……
你瞧,大千世界,無(wú)奇不有,偏偏就有這么一個(gè)人。
哦,對(duì)了,她還有一個(gè)特點(diǎn),就是心里從來(lái)都藏不住秘密。哈哈,實(shí)話告訴你們吧,其實(shí)“她”就是我呀!
小學(xué)生寫(xiě)人作文6
我是一個(gè)足球迷。我對(duì)足球非常癡迷,和人一談起足球,就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利啦,球王接班人馬拉多納啦……我每天抱著足球,東奔西走,真是口不離球。手不離球。
為了看電視,我常和哥哥鬧矛盾,我愛(ài)看足球賽,哥哥愛(ài)看籃球賽。幸虧姥爺?shù)呐f電視機(jī)修好了,我們倆的風(fēng)波才算平息。但有時(shí)哥哥仍然避免不了受我干擾,看球賽時(shí),不論哪個(gè)隊(duì)進(jìn)球,我都會(huì)歡呼雀躍,把哥哥那邊的電視機(jī)聲音淹沒(méi)掉。這是,姥姥總會(huì)在隔壁喊道:瘋子,輕點(diǎn)!”
有一次,電視里現(xiàn)場(chǎng)直播國(guó)奧隊(duì)和美國(guó)隊(duì)的比賽。我為了不錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),就跟老師撒了個(gè)謊,說(shuō)自己身體不舒服,要回家休息,事后被媽媽知道了,臭罵了我一頓……
我愛(ài)看。愛(ài)談足球,更愛(ài)踢足球。我是學(xué)校足球隊(duì)主力隊(duì)員,幾乎天天回家都是滿頭大汗。
一次,我們隊(duì)進(jìn)行了一次比賽。比賽一開(kāi)始,我們就奮力拼搏。我的腳下功夫真叫絕,一會(huì)兒盤(pán)球過(guò)人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……我接到隊(duì)友的一個(gè)高空球,順勢(shì)一個(gè)頭球,把球頂向?qū)Ψ降腵球門,卻被守門員一個(gè)空中攬?jiān)抡讼聛?lái)。我們毫不氣餒,又卷土重來(lái)。不一會(huì)兒,我一腳怒射,攻破了對(duì)方的球門。最后,我們球隊(duì)?wèi){著過(guò)硬的球藝2:0大獲全勝。我激動(dòng)得揮舞著雙臂,眼里噙著淚花。
不知為什么,我越來(lái)越喜歡足球,也越來(lái)越喜歡自己這個(gè)小球迷。
小學(xué)生寫(xiě)人作文7
我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時(shí),足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來(lái)的。
節(jié)目一:爆笑回答
和我的爸爸交談,即是一件快樂(lè)的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問(wèn)他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說(shuō),“外面在哪兒?”“地球上!”“誰(shuí)不知道飯店在地球上,難不成在太陽(yáng)上。 薄瓔寢屜仁巧鷼獾.鼻子要噴火,然后一想“撲哧”笑了起來(lái),我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無(wú)奇事的樣子也都笑了起來(lái)。
節(jié)目二:老爸說(shuō)話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來(lái)自寶應(yīng),所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說(shuō)!拔!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測(cè)速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開(kāi)著車帶著我趕到了現(xiàn)場(chǎng),一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點(diǎn)?……我再也忍不住了,問(wèn)了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來(lái)了”“氣球還會(huì)自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開(kāi)
的這個(gè)汽車自燃!薄芭叮 薄阏f(shuō)我是笑還是不笑?
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說(shuō)英語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng),又開(kāi)始了!袄椎蒙,煎特門,威啦福特。”(女士們,男士們,我們大笑吧。
怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。
小學(xué)生寫(xiě)人作文8
要說(shuō)起我媽媽,她今年30出頭,什么都好,就是一點(diǎn)不好,老愛(ài)發(fā)脾氣。
記得小時(shí)候,我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,可媽媽硬逼著我學(xué),而我腦子又不靈活,老是學(xué)不好。也許是急于教子成才,媽媽就對(duì)我發(fā)脾氣,我說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞,她就打我腦袋瓜一下。學(xué)琴也是如此,我彈錯(cuò)一個(gè)音,就少不了一頓打。每次學(xué)英語(yǔ),我都是負(fù)著傷回來(lái),所以我看到媽媽時(shí),心里總是有些害怕,有什么事都不敢直說(shuō),所以母女倆很少溝通。
可是,自從我開(kāi)始寫(xiě)日記那天開(kāi)始,媽媽就像變了個(gè)人似的。原來(lái),我寫(xiě)日記的第一篇題目就是《愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽》,在日記中,我把平時(shí)不敢跟媽媽說(shuō)的話,全部都寫(xiě)了出來(lái),還把自己的感情全部訴說(shuō)出來(lái)。星期六,我按照常規(guī)去了少年宮,可老師有事不能來(lái),我只得回家了,我悄悄打開(kāi)門,想看看媽媽在干什么,我一進(jìn)門,才發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記本,還流下了眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)我回家了,便對(duì)我說(shuō):“乖女兒,也許媽媽是嚴(yán)了點(diǎn),但以后媽媽一定不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過(guò),你也不能太放松自己,好不好?咱們拉鉤!”我興奮的說(shuō)不出話來(lái),依偎在媽媽的'懷里,雖然我不知道媽媽會(huì)不會(huì)守信,但那天我十分高興。
沒(méi)有想到,媽媽言而有信,對(duì)我的態(tài)度真的改變了,我有題做不出,媽媽就會(huì)耐心地教導(dǎo)我,甚至一道題講幾十遍;我鋼琴?gòu)棽缓,媽媽就?huì)鼓勵(lì)我,而不會(huì)打我。在事情的處理上也很講道理,遇事都心平氣和,我也十分高興,但愿媽媽能夠繼續(xù)保持下去,我也會(huì)更加幸福!
小學(xué)生寫(xiě)人作文9
今天早上,我一如既往地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室卻覺(jué)得少了些什么。
正在我疑惑時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái):“胡渭濤同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我們班集體,祝愿他在新的學(xué)校新的班級(jí)能開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)!”聽(tīng)完,同學(xué)們一陣驚訝,有些和他平日里相處得好的,竟傷心地哭出了聲。
雖說(shuō)我平時(shí)與他交往不多,最多就算是組長(zhǎng)和組員的關(guān)系。但他這一走,我心里還真是有些不自在。老師平日里經(jīng)常告誡我們“三年同學(xué),這個(gè)緣分可要修幾生幾世呢!”,讓我們要好好珍惜。還說(shuō)一個(gè)班集體里,大家就如同是兄弟姐妹,要互相幫助。
腦海里漸漸浮現(xiàn)出胡渭濤同學(xué)的樣子來(lái):一張黑黝黝的臉,一對(duì)令女生都羨慕的長(zhǎng)著長(zhǎng)而濃黑睫毛的大眼睛,一副笑起來(lái)露出潔白牙齒的純真笑容。
在班級(jí)里,他可算是個(gè)“小紅人”了。他那特別的嗓音常常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。在每一節(jié)外教的口語(yǔ)課上,同學(xué)們都慫恿他發(fā)言,盡管他知道同學(xué)們的'用意,但還是勇于發(fā)言。他那寬厚而富有磁性的男中音是班上的唯一,正因?yàn)榕c眾不同,所以同學(xué)們聽(tīng)完他的發(fā)言總是一陣情不自禁的笑,而他也不計(jì)較。同學(xué)們笑了,他也跟著憨憨地笑著。
在每次我收作業(yè)的時(shí)候,他總會(huì)把他和他同桌要收的作業(yè)整齊地?cái)[放好,因此我們組收作業(yè)的效率總要高許多。不僅這樣,只要你有什么事他能幫上的,他是一定會(huì)幫你的。為此,在班上他交了不少的好朋友呢。
有時(shí)看到地上有垃圾,他會(huì)主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶里。每當(dāng)看見(jiàn)有同學(xué)掉東西時(shí),距離近的,他就幫著撿起來(lái)。就算距離遠(yuǎn)的,他也會(huì)提醒同學(xué)掉東西了。
想到這,我終于明白我剛進(jìn)教室時(shí)怎么會(huì)感覺(jué)少了什么。原來(lái)是胡渭濤同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,少了六十三分之一的班集體味道。
小學(xué)生寫(xiě)人作文10
“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一點(diǎn)囂張。”她個(gè)子挺高,圓潤(rùn)的面龐,總是滿面桃花,月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個(gè)水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻子下有一個(gè)連一個(gè)雞蛋都能塞進(jìn)來(lái)的大嘴巴,一笑,就露出兩個(gè)大兔牙。
她特別愛(ài)捉弄?jiǎng)e人。瞧!一會(huì)兒黃昕彤的筆袋不翼而飛,撓著腦袋找來(lái)找去,過(guò)了一會(huì)兒在怒氣沖天地找她算賬,她卻高興地露出兔牙對(duì)她笑,過(guò)了好一會(huì)兒筆袋才物歸原主,弄得黃昕彤哭笑不得。過(guò)不了多久,大家的東西一沒(méi),就去找她算賬。不過(guò),她怎么可能只是去把別人東西藏起來(lái)呢?“哎呦!”羅宇靈突然地叫了一聲,回頭一看,身后卻又空蕩蕩的,氣得她直跺腳。瞧!她剛推了魏雨樂(lè)一下,頓時(shí)把頭一扭,裝作若無(wú)其事的樣子哼著小曲走了,魏雨樂(lè)則恨恨地說(shuō):“同學(xué),有這本領(lǐng)你應(yīng)該去影校。∈裁磰W斯卡獎(jiǎng)絕對(duì)不在話下!”然而,她這樣做,肯定難逃老師法眼,她怎么可能還安然無(wú)恙呢?老師當(dāng)然是用抄作業(yè)來(lái)懲罰她的.啦,可她卻極力發(fā)揚(yáng)“死豬不怕開(kāi)水燙”的精神,讓老師頭疼至極。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,她又欺負(fù)同桌被老師發(fā)現(xiàn),整組同學(xué)被老師罰抄課文,同學(xué)對(duì)她怒目而視,而她則開(kāi)開(kāi)心心,所以可以說(shuō),她的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的!下課了,同學(xué)們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開(kāi)炮:“都叫你別做小動(dòng)作,你不聽(tīng),這下好了,你開(kāi)心了?卻害苦了我們。”而她卻面不改色,毫不在乎地丟下一句:“怪我嘍!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去,張子豪卻不善罷甘休,沖上來(lái)就對(duì)她吼到:“不怪你怪誰(shuí)呀?”她卻朝他扮了個(gè)鬼臉,說(shuō):“怪······你唄!边@下可好,她這一煽風(fēng)點(diǎn)火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過(guò)來(lái),更有燎原之勢(shì),可她卻開(kāi)開(kāi)心心地跑走了……
她是誰(shuí)呢?哦,我就是那個(gè)姑娘。
小學(xué)生寫(xiě)人作文11
我的媽媽常常用她的大嗓門教導(dǎo)著我,沒(méi)有一天我會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。
“起床了!”一大清早,媽媽的大嗓門就“開(kāi)工”了。我從睡夢(mèng)中被驚醒過(guò)來(lái),揉揉眼睛,伸伸懶腰,慢悠悠地從床上爬起來(lái)。我看了看鐘,才6點(diǎn),心想早著呢!我還要睡一會(huì)兒。于是,我準(zhǔn)備躺回去。這時(shí)候,媽媽的大嗓門又響了起來(lái):“快點(diǎn),快點(diǎn)!粥都涼了!”咦,媽媽好象是我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣,知道我的心思似的,適時(shí)地提醒著我!爸懒耍荫R上下樓!”我趕緊穿好衣服,飛奔下樓。
喝完粥,我剛想背起書(shū)包上學(xué)去,外面正在洗衣服的媽媽好象又發(fā)現(xiàn)了什么動(dòng)靜,大聲地問(wèn)我:“不要忘記帶東西!”“噢,知道了!”我立刻檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)少帶了鉛筆盒,立刻回到自己的小房間。我看到鉛筆盒躺在那里。它看到我回來(lái)立刻顯得非常高興,盒面閃出亮光,好象在說(shuō):“小主人,你真好!你沒(méi)有忘記帶我一起去上學(xué)!边@時(shí),我不禁對(duì)媽媽的大嗓門佩服得五體投地了。
我拿起鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里,然后走出門外,加快腳步向?qū)W校走。這時(shí),身后的大嗓門又響了起來(lái):“小心,別摔跤!留心車子!”“知道了!”我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),可能我的.回答媽媽已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,但是我想媽媽的心里會(huì)感受到的。
媽媽的大嗓門就這樣伴隨我成長(zhǎng)。我真為媽媽有這樣一張大嗓門而高興!我真為有這樣一位好媽媽而感到自豪!
小學(xué)生寫(xiě)人作文12
一個(gè)人做飯,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡在空空的房子里,有時(shí)候甚至是一個(gè)人在辦公室待到半夜,再一個(gè)人走回家,一個(gè)人……似乎慢慢的習(xí)慣了一個(gè)人的生活!
有人說(shuō),一個(gè)人生活會(huì)更好地學(xué)會(huì)他人達(dá)不到的簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)他人沒(méi)有的快樂(lè)。一個(gè)人生活久了,會(huì)慢慢的喜歡上自言自語(yǔ),會(huì)把自己的影子當(dāng)成最好的朋友,并且最信賴的也是自己的身影。經(jīng)歷了,感覺(jué)好像確實(shí)是這樣的!
周末找了個(gè)理由,好好“品嘗”了下那種既熟悉又陌生、讓人好懷念的味道。清晨躺在床上,抬頭看看窗外那久違了的太陽(yáng),和著那灑在被子上暖暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著我喜歡的音樂(lè),不自覺(jué)和床又多做了幾個(gè)小時(shí)的親密接觸!記得在學(xué)生年代,我在某個(gè)特定的地理位置上說(shuō)得最多的一句話就是:人生得意須盡歡,莫使“金床”空對(duì)月!想想現(xiàn)在……
我選擇了在地理學(xué)中一天里紫外線最強(qiáng)的`時(shí)間段,一個(gè)人閑散的在街上走走停停,那種“慵懶”讓人很放松,呼吸著溫和的空氣,抱著暖暖的陽(yáng)光,享受著一個(gè)人的感覺(jué)?唇稚系娜藖(lái)車往,表情各異,令我不自覺(jué)的想到他們,那些一起瘋鬧,一期分享快樂(lè)與悲傷的朋友,密友們。一個(gè)人的生活也讓我在獨(dú)處的時(shí)候想念他們。而這個(gè)時(shí)候我能做的可能就是輕輕細(xì)語(yǔ),望著藍(lán)天,數(shù)著悠悠白云,還有那偶爾經(jīng)過(guò)蒼穹的物體,留下一條白色的浮尾,筆直的漫延到那空洞而無(wú)思緒的大腦。
一個(gè)人在喧囂的世界中獨(dú)處下來(lái)。也只有自己一個(gè)人才能體會(huì)到“靜”帶來(lái)的獨(dú)特含義。
慢慢地,也喜歡上了一個(gè)人的生活。
一個(gè)人的生活,不會(huì)因?yàn)橐患碌挠绊,另一個(gè)人的進(jìn)入而停止,它會(huì)繼續(xù)著該繼續(xù)的一切。一個(gè)人高興的時(shí)候是自己,難過(guò)的時(shí)候也是一個(gè)人。一個(gè)人生活,在所謂自由的小屋,它會(huì)一直這樣繼續(xù)著……
小學(xué)生寫(xiě)人作文13
我最敬佩的人是我爸爸,爸爸的一言一語(yǔ)都令我十分敬佩。
爸爸以前是當(dāng)兵的,看上去很嚴(yán)厲,和他打交道的`人都會(huì)怕他幾分。大家可能不知道,他一直都在為我好。成績(jī)不好時(shí)爸爸不說(shuō)不打,而是教我怎樣能記得更快,怎樣記得更牢。之前我總是因?yàn)槌煽?jī)低而感到難過(guò),總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,毫不介意,總是認(rèn)為這樣多累呀?砂职趾敛辉诤酰偸且槐橛忠槐榈貙(duì)我說(shuō)。直到最后我才知道爸爸所說(shuō)的一切都是為了我好……
爸爸小時(shí)候因?yàn)榧依镓毟F,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,別人玩他不玩,有時(shí)學(xué)完了才玩一會(huì)。因?yàn)榘职挚炭鄬W(xué)習(xí),考上了人人羨慕的軍校,可爸爸并不驕傲,在他心中,驕傲就是退步。
爸爸用自己二十多年地努力工作,完成了別人要六十歲才能實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)。他總告誡我,知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,要像夏天一樣火熱;要像滴水石穿一樣(chí)持之以恒;要像數(shù)理運(yùn)算一樣精(yì)益求精,這也是他工作時(shí)的寫(xiě)照。
別看爸爸天天在家呆著看股票,可爸爸的精神卻讓我很感動(dòng)。哪個(gè)地方不會(huì),他就學(xué)哪,不弄會(huì)絕不罷休。
我敬佩爸爸,爸爸有一種精神叫“不會(huì)不睡覺(jué),不做完不休息”,爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
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小學(xué)生寫(xiě)人作文14
班長(zhǎng)是個(gè)非常嚴(yán)肅的人,我很少看見(jiàn)她笑。跟她相處久的人都知道她是個(gè)不徇私情的人。
在班級(jí)里,我是她唯一的好朋友。因?yàn)樗愿窆殴郑瑢?duì)人要求挺嚴(yán),所以得罪不少人。
有一次,我作業(yè)寫(xiě)欠,想請(qǐng)她不要告訴老師,可誰(shuí)知,她把臉一陰,只對(duì)我說(shuō)了一句話,然后就去告訴老師。害得我被老師罰掃一個(gè)星期。
因?yàn)檫@件事,我從此就很少跟她來(lái)往,見(jiàn)到了也從不打招呼。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我挺狠她的`,如果她不去告訴老師,這件事就當(dāng)沒(méi)發(fā)生,我也不用被老師罰。但隨后發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
那是一個(gè)星期天的下午,我坐公交車去一個(gè)同學(xué)家玩,車非常擁擠,擠得讓人喘不過(guò)起來(lái)。車開(kāi)過(guò)百花路時(shí),上來(lái)了一位年齡約莫八十多歲的老爺爺,只見(jiàn)他戴著一頂草帽,提著一小籮筐雞蛋,留著白花胡子,看起來(lái)挺精神。
由于人很多,這位老爺爺不得不站著。車緩緩地開(kāi)著,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一聲脆而又甜美的聲音。原來(lái)是一個(gè)年齡和我差不多大的小姑娘把自己的座位讓給那位老爺爺。起初我沒(méi)怎么在意,想了想,咦!怎么這個(gè)身影如此熟悉,再回頭看看,原來(lái)是班長(zhǎng),看見(jiàn)她,我很驚奇,但更多的是羞愧。要在年齡上說(shuō),她比我還小半歲;在成績(jī)上說(shuō),她比我要好。同在一片屋檐下,我和她相差竟然這么大。真是自嘆不如。
知道現(xiàn)在,我才明白,她為什么要這樣做?因?yàn)樗陨碜鲃t,先帶個(gè)好頭,讓更多的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
這就是班長(zhǎng),是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。
小學(xué)生寫(xiě)人作文15
江老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。
江老師今年四十歲,個(gè)子不高,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,顯得很嚴(yán)格。江老師對(duì)我們的實(shí)行是“嚴(yán)格+幽默”的教育方式。
記得有一次我們上完體育課回到教室,徐冉和汪璐不知道怎么的'就吵了起來(lái),還拿著水杯往對(duì)方的身上潑水。當(dāng)時(shí),有些同學(xué)一看就傻眼了;有些同學(xué)走過(guò)去勸導(dǎo)她們,說(shuō)這樣會(huì)傷害和諧的;還有些同學(xué)一看就馬上手腳并用,像支離弦的箭一樣飛奔進(jìn)江老師的辦公室。
過(guò)了好一會(huì),江老師走進(jìn)教室,把教科書(shū)放在講臺(tái)上。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)他那嚴(yán)肅的表情時(shí),立即不吵不鬧了。江老師見(jiàn)我們都安靜下來(lái)了,就開(kāi)始“審問(wèn)”徐冉和汪璐了。
“剛才怎么回事?自己說(shuō)吧!蓖翳磽屜日f(shuō)道:“她先罵我的。”徐冉也不甘示弱:“你不是也罵我了嗎?”她們倆你一言我一語(yǔ)吵的不可開(kāi)交。江老師可聽(tīng)不下去了,大喊一聲“安靜”。她倆這才大眼瞪小眼的不說(shuō)話了!澳銈兌嘉迥昙(jí)了,是大哥哥,大姐姐,你們這么做不丟人嗎?你們倆都到后面站著去,把書(shū)帶上!甭(tīng)見(jiàn)江老師這么說(shuō),她倆才心不甘情不愿的走到教室后面。
江老師上課也很幽默?,教室里一片沸騰,有的抱著肚子笑,有的邊笑邊捶桌子,有的捂著嘴巴笑。原來(lái)是江老師在講笑話呢。
江老師,您真是我們尊敬的好老師。
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