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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
從前，在一片茂密的森林里住著一只烏鴉和一只黃鶯。黃鶯每天在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，烏鴉非常的羨慕它。
于是，有一天烏鴉請(qǐng)教黃鶯說：“你可以教我學(xué)唱歌嗎？”黃鶯鄭重其事地對(duì)烏鴉說：“當(dāng)然可以，但是不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，你每天早晨都要堅(jiān)持練習(xí)，不能半途而廢，這樣才能學(xué)會(huì)唱歌。”烏鴉信心滿滿地說：“沒問題，小菜一碟。”
第二天早晨，烏鴉早早地起了床來到黃鶯家里學(xué)習(xí)唱歌。黃鶯先教烏鴉練習(xí)發(fā)音，“呀……呀……呀”，烏鴉接著唱到“呀……呀……呀”，烏鴉很快就學(xué)會(huì)了。黃鶯叮囑道：“回家后你要堅(jiān)持練習(xí)發(fā)音一個(gè)月，再學(xué)習(xí)其他的歌曲�！�
烏鴉回到家中每天天不亮就起床練習(xí)。七天過去了，它覺得練習(xí)唱歌太辛苦了，心想：這么簡單的發(fā)音根本用不著這么堅(jiān)持。于是，它每天早上不再起床練習(xí)唱歌，在溫暖的'被窩中睡大覺。
從此，烏鴉只會(huì)“呀……呀……呀”發(fā)出令人心煩的叫聲，不會(huì)像黃鶯那樣唱出動(dòng)聽的歌曲。
小學(xué)作文300字 篇2
星期五放學(xué)，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。
回到家里，我把蠶寶寶放到一個(gè)箱子里，又把桑葉放進(jìn)去，然后認(rèn)真觀察起來。
蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對(duì)足原來像我們?nèi)说氖�，是用來抓住桑葉吃的，從中間開始一直到尾部一共有五對(duì)足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。
過了幾天 ，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃也不動(dòng)，如同死了一般，我很著急，后來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時(shí)的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。
又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個(gè)角落里，找到一個(gè)干凈的地方開始吐絲。它昂著頭，挺著胸，不停地來回?cái)[動(dòng)，嘴里吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢！
我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了�？粗@些可愛的`蠶寶寶，我有說不出的激動(dòng)，蠶寶寶吃的是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻(xiàn)給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
小學(xué)作文300字 篇3
20xx年1月14日星期六 星期六 晴今天上午,媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我囫圇吞棗地看了一眼,是典型的行程問題。心想：這樣的題我都做過多少遍了，不會(huì)有錯(cuò)。于是，我提起筆來，大筆一揮“刷刷刷”開寫，不一會(huì)兒，我就做完了，拿起本子“啪”地往媽媽面前一扔，我就去看電視了。半晌，媽媽把我叫過來，我滿懷高興地走過去，媽媽把本子遞給我，我大吃一驚，嘴成了“O”形。原來，媽媽在我的本子上畫了把紅色的鋼叉，說明我這道題做錯(cuò)了。怎么會(huì)做錯(cuò)呢？這道題我做過好幾遍了，不能做錯(cuò)呀！絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)！真的'不會(huì)錯(cuò)！我確認(rèn)肯定這道題不會(huì)錯(cuò)！我雙眼緊盯著這道帶紅叉的題，仔細(xì)研究著那串可憐的阿拉伯?dāng)?shù)字。媽媽說：“你再認(rèn)真地讀讀題。”我便聽話地讀起來，讀完后，我才恍然大悟：題中是讓求兩個(gè)人走完了多少路，我呢，求的是兩個(gè)人相遇的時(shí)間。唉，我像泄了氣的皮球癱在了椅子上，心里很不是滋味。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做題要認(rèn)真，馬虎不得，不要潦草地看題，要多動(dòng)腦筋，這樣才能做對(duì)題。
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