難忘小學作文

難忘小學作文匯編[6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘小學作文 篇1

　　時間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

　　在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的`運動場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

　　畢業(yè)，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！

難忘小學作文 篇2

　　“叮鈴鈴......”上課了，方老師笑盈盈的走進教室，對大家說：“這節(jié)課，我們來比賽，男生一隊，女生一隊，比誰的記憶力好。請大家記牢我的`發(fā)現(xiàn)，接著先由女生當考官，先考男生五道題。然后男生反考女生五道題，一定要用課本上寫的詞�！痹捯魟偮�，大家就趕緊記牢“我的發(fā)現(xiàn)”。

　　比賽開始了，首先方老師讓陳佳晴先來，“陳考官”想了一小會兒，點了黃卓。“普通的普加上言字旁是什么字？”

　　“嗯...曲譜的譜�！秉S卓答

　　“答對了�！标惣亚缂t著臉宣布。

　　聽了這個消息，男生們都笑瞇瞇，女士們泄了氣。緊接著老師又叫了陳奕雯，并問她選誰。

　　“吳煜哲�！标愞撒└纱嗟卣f，“入迷的迷加上言字旁是什么字？”“調(diào)皮大王”吳煜哲立刻被難住了。這時我的心提到了嗓子眼，哈哈哈，還好吳大王沒回答出來，所以他成了男生第一個沒答出來的人。接著，男生一個接一個都扣了分，因為答題的男生中黃錦鵬不會，他的面前張旭熙求勝心切，作弊扣了三分，而杜林騁答錯了詞...我們女生更高興了，一個勁地跳哇，樂哇。

　　輪到男生考女生了，考官立刻把矛頭指向語文基礎差的蔣依依，蔣依依認真地過目了一遍，站了起來，接受了考官的問題，流利地回答出正確答案，在男生的目瞪口呆之下，蔣依依平靜地坐了下來，就連我也對她刮目相看了，接下去我們女生連連答對，只有蔡雨荷一時答不出來，為我們留下了遺憾。最終，我們隊四比負一贏了男生。

　　下課了，我們歡呼雀躍，男生們蔫蔫地走著，方老師為男生們分析原因，又勸告我們要更團結，這節(jié)課真難忘，它深深地烙在我腦海里。

難忘小學作文 篇3

　　在多姿多彩的寒假中，我以歷了許多事，有高興的事，感動的.事，傷心的事其中有一件事讓我久久難忘。

　　那天，我和媽媽、班上的幾位同學和他們的媽媽一起去魯山的堯山天龍池滑雪場。我們買好票，武裝齊全后，大搖大擺地走進了滑雪場。教練教我了平地滑雪法后，我開始練習。我拿雪杖在雪鞋后一推，身體微微向前傾斜。呲溜滑了好遠，我高興地驕傲起來，沒有看到前面有個人，迎面撞了上去。只聽撲通一聲，我連人帶鞋、帶板、摔在了雪地上，好不容易才爬起來。心想：真是驕傲使人落后呀!我可不能再得意驕傲啦!教練又教我了怎樣從斜坡上滑下來。我開始很害怕，怕摔倒骨折，這個坡非常陡。(來時，聽媽媽說這里出過滑雪事故，怕得不想來了)但是我決定還是勇敢地闖一闖。我雙腳平行，順利地滑了下去，到媽媽那里趕緊變成八字形。媽媽看我玩得不亦樂乎。忍不住也想試一試。我連推帶扯地把媽媽送上了魔毯。(一種運送人到雪場上坡的滾動傳送帶。)我自己也跟著了了魔毯。一會兒變來到了雪坡上面，我教媽媽要領和技巧后，悄悄地推了她一下，媽媽嗖地滑下去了，我也跟著滑了下去。到了平地上，我問媽媽：感覺怎樣?媽媽像小孩子似的拍拍手，說道：真好玩耶!媽媽興奮地又上了魔毯。我們興高采烈地滑了好幾次。最后，導游說要走了，我們才戀戀不舍地告別了滑雪場。

　　我們那快樂的身影和銀鈴般的笑聲深深地印在我的腦海里難以忘記!

難忘小學作文 篇4

　　在生活中，我忘不了養(yǎng)育我的媽媽，在學習中，我忘不了我的好朋友，可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。

　　有很多人說：“老師是細心的園丁�！庇腥苏f：“老師是一盞蠟燭�！边�有人說：“老師是綠葉，滋潤我們這些小花成長�！笨墒俏矣X得這些都不能襯托出老師的偉大。

　　記得有一次，我們班上考試，那一次，我因為馬虎，錯了很多題，所以考了個低分，老師一下課就叫我去辦公室，我心里想：這次完了，老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話。

　　可是我進了辦公室，老師并沒有大聲的`讓我，而是和藹可親的給我說：“任雨桐，雖然你這次沒有考好，但是不代表下一次的成績，因為有人說過，失敗是成功之母。只要你努力，就一定能考好。

　　自從我聽了老師的話，成績一般都是不錯的。

難忘小學作文 篇5

　　晚上，我滿心雀躍，猜猜我為了什么事而開心呢？答案揭曉！我要和同學一起去沙灘捉螃蟹，這讓我十分期待，這可是我人生中第一次捉螃蟹呢！

　　到了沙灘，迎面吹來的海風，咸咸地、濕濕地、那是大海在向我打招呼。這里黑漆漆的，我們拿出手電筒照亮。哇！我們發(fā)現(xiàn)有很多螃蟹出來覓食，雖然我有一點害怕，但我還是鼓起勇氣上前去捉。我發(fā)現(xiàn)了有只離我比較近的螃蟹，它正橫著身子跟我對望，這小家伙，真是不怕生呀！我立刻拿出工具想抓它，卻不料它動作靈敏，看我伸出手，便靈巧地躲開了。看來不好對付呀！難道它是蟹群中的“領頭蟹”？反應這么機靈。我再次向它走去，悄悄地伸出雙手撲過去，它狡猾地鉆進沙里，讓我竹籃打水一場空，我這一撲，嘴里還吃了幾粒沙子。我有些惱火，大聲訓斥道：“我第一次捉螃蟹，就不能讓讓我嗎？”卻見它頂著一雙小眼睛，搖了搖手，又向我爬來。那樣子簡直就是在挑釁我：小樣，你哪來的回哪去，這是我的'地盤。我頓時火冒三丈，一股怒火直竄腦門，我想一口吞了它。我拿出網(wǎng)布，撲了上去，果然罩住了，但它不甘示弱，用尖利的手剪出了一個洞，踩著網(wǎng)大搖大擺地走出來，我氣得整個人撲上去，可不但沒捉到，手還擦傷了，我頓時疼得哇哇叫。同學小丹趕緊把我拉走，我只能忍著痛，眼巴巴地離開這個“是非之地”�？磥�，我真的斗不過“領頭蟹”呀！

　　回到家，我悶悶不樂，想不到我竟然斗不過一只“蟹”，太不甘心了�！邦I頭蟹”，你等著，我下次一定會回來“報仇”的！

難忘小學作文 篇6

　　今天，我們要考試了。進了考場，坐好后，我們便開始寫卷。寫著寫著，我就被一道題難住了。我想啊想啊，終于做出來了。我趕快拿起筆，把答案寫在了考卷上。做完后，我又趕快檢查，檢查到了一半，檢查出一個錯誤的`，趕緊把它糾正過來。隨后，我又檢查起來……

　　鈴聲響了，我們該交卷了�？斓轿医痪淼臅r候，我又快速地檢查了一遍，確定沒有錯誤了，于是就放心地交了上去。

　　第二天，我們又要期中考試。昨天的考卷已發(fā)下來了，我考了100分，不自覺有了一些得意忘形。像上次一樣，我先寫了班次、姓名、考號，然后就開始寫卷。把考卷寫完后，我便檢查了一遍。檢查后，還有很長時間，覺得無聊，就玩了起來。鈴聲響了，該收卷了。我馬上把卷往前傳，交給監(jiān)考老師。

　　過了一天，我從老師那里得知，期中考試我考了95分，就是因為一道應用題寫錯了。老師把卷發(fā)下來了，我拿著考卷，看著分數(shù)，心里想：“真是謙虛使人進步，驕傲使人落后�。　�，這次的教訓十分深刻。今后，不管做任何事情，我一定要謙虛謹慎、不驕不躁，一定要引以為戒、腳踏實地，再不能忽上忽下，畫“W”字形了。

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