小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2023-11-29 18:27:12 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字[匯編9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字[匯編9篇]

小學(xué)的作文600字篇1

　　眨眼間，我來(lái)到了六年級(jí)，再過(guò)兩個(gè)星期左右，我們就要畢業(yè)了。想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里真的很舍不得，所以，我寫(xiě)下了這篇作文，當(dāng)作自己對(duì)這六年的紀(jì)念。

　　在這小學(xué)六年的日子里，我們班的各位班干部都很負(fù)責(zé)，我們班每次比賽獲得的成績(jī)也都是不錯(cuò)的，這足以看出我們這個(gè)集體到底有多么團(tuán)結(jié)！多么棒！

　　在小學(xué)六年的`日子里，所有的酸甜苦辣全都是我們最珍貴的回憶！大家團(tuán)結(jié)在一起，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)痛苦！點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都是我們六（2）班的豐富寶藏……

　　記得有一次，我在餐廳門(mén)口摔了很重一跤，牛仔褲破了一個(gè)大洞，膝蓋全是血。當(dāng)時(shí)我愣了好久也沒(méi)能站起來(lái)，就在我快要哭出來(lái)的時(shí)候，我們班的幾個(gè)女生看到了，箭一般地跑了過(guò)來(lái)扶我，希望我能站起來(lái)，邊扶邊安慰我�？晌耶�(dāng)時(shí)腿都軟了，哪還能站得起來(lái)？于是她們其中一人就提議：“把她抬起來(lái)，她這么輕，我們抬得動(dòng)。”我心想：不用了吧……當(dāng)場(chǎng)好像就有女同學(xué)看懂了我的心思，說(shuō)：“不要抬了，那樣她會(huì)不舒服，你過(guò)來(lái)扶她左邊，我扶她右邊，一起用力�！币还膳髟谖倚刂杏縿�(dòng)，眼淚已經(jīng)在我眼框打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)。忍著雙腳傳來(lái)的疼痛硬硬地露出了一個(gè)笑容，咬著牙說(shuō)：“我沒(méi)很大的事，謝謝你們！”后來(lái)，她們幫我清理了傷口，止住了血……她們讓我知道了什么是同學(xué)的情誼！什么是班級(jí)的溫暖！

　　六年的日子轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！六（2）班永遠(yuǎn)是最棒的！——再見(jiàn)了！小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的……

小學(xué)的作文600字篇2

　　小小的我背著大書(shū)包，像是一只小鳥(niǎo)飛也得不高，小小的我行走于茫茫天地之間，何處才是我的方向……

　　這就是我哼著歌曲都會(huì)跑調(diào)的我，小女子自幼喜歡唱歌，所以家父就給小女子找個(gè)音樂(lè)師傅，可是玩性太大，更重要的是五音不全，唱歌實(shí)在是不能讓人恭維，沙啞的聲音，不著調(diào)的歌曲，我的世界我最嗨。

　　我是家里的開(kāi)心果，每逢家里一月一度的家庭會(huì)議，我身兼多職，搖身一變，端莊可愛(ài)的小主持人掉了的牙齒說(shuō)話都漏風(fēng)，惹得家里人笑的'肚子疼，每當(dāng)制定什么國(guó)家大政方針的時(shí)候多少會(huì)詢問(wèn)一下我這個(gè)內(nèi)閣大臣的看法，然而我說(shuō)的并沒(méi)多大用處，還得是老媽這個(gè)垂簾聽(tīng)政的太后娘娘掌握生殺大權(quán)。最后會(huì)議的結(jié)束舞當(dāng)然是由我為大家獻(xiàn)上一舞，然后完美落幕。

　　每次去姥姥姥爺家，我總是第一個(gè)以最快的速度沖下車，要么用我的河?xùn)|獅吼或者是千里傳音來(lái)告知我已經(jīng)來(lái)了，這時(shí)候滿頭大汗氣喘吁吁的我剛坐下姥姥就搬來(lái)一個(gè)大西瓜，真是雪中送炭，幸虧姐姐跑的慢，我先替你們吃點(diǎn)，吃飽了，肚子像圓滾滾的西瓜，這時(shí)候爸媽和姐姐才到，看到我鼓鼓的肚子拍拍說(shuō)這個(gè)西瓜看著已經(jīng)熟了，聽(tīng)著乓乓的聲音，拿刀來(lái)，哎呦嚇我一跳趕緊跑。三十六計(jì)，走為上策。

　　在家玩游戲躲貓貓老是被抓讓我心里十分郁悶，每次姐姐數(shù)完數(shù)問(wèn)我藏好了沒(méi)，我都回答藏好了你來(lái)找我吧，可是每當(dāng)我找姐姐的時(shí)候過(guò)了十分鐘也找不到我認(rèn)輸了她才出來(lái)，所以我決定我一定藏一次不讓她找到我，有一次，我藏的十分安全等了大概十分鐘了還不見(jiàn)有人來(lái)找，想著我一定要堅(jiān)持到最后不出去，直到姐姐認(rèn)輸，可是迷迷糊糊的睡著了，等一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)姐姐正在看電視，我就說(shuō)我贏了你都沒(méi)找到我。姐姐說(shuō)看你睡著了就沒(méi)喊你，還直接藏床上，唉，對(duì)你的智商表示懷疑……我傻眼了。

　　這就是我一個(gè)快樂(lè)的傻乎乎的我！

小學(xué)的作文600字篇3

　　快樂(lè)的潛水今天我們一行人坐著快艇來(lái)到了美麗的西島，四面被湛藍(lán)的海水環(huán)抱著，島上有許多的椰樹(shù)，椰樹(shù)間吊著蕩網(wǎng)床，供游人休息，這里還有許多吃的，快樂(lè)的娛樂(lè)項(xiàng)目，其中一樣是潛水，我哪能放過(guò)呢，就讓媽媽給我報(bào)了名，首先是穿上潛水衣，這潛水衣很厚，穿在身上極不舒服，上下捂地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地特別熱。接著是進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的潛水培訓(xùn)，教我們?cè)谒略趺唇辉谒略趺唇涣鳎吭趺春粑取?/p>

　　培訓(xùn)完后，我們乘坐快艇來(lái)到一個(gè)用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孫的叔叔是我的教練，他給我?guī)弦磺袧撍b備，我們就一起潛到水下。哇！好漂亮呀！一幅會(huì)游動(dòng)地畫(huà)面展現(xiàn)在我地面前，我驚奇不已。各種各樣的魚(yú)兒在五顏六色的珊瑚里游來(lái)游去，珊瑚有紅色的，有白色的，有綠色的；有黑色的；還有紫色的，它們有的像白云，有的像草坪；有的`像花朵；有的像大樹(shù)；有的像高山。珊瑚里時(shí)不時(shí)鉆出幾條五彩可愛(ài)的小魚(yú)吐出幾個(gè)泡泡，然后又敏捷的鉆了進(jìn)去。海里的魚(yú)兒多種多樣，以前都是在書(shū)上、電視上看到。如今它們就在我的身邊，你看這是人字鰈，這是紅小丑，那是藍(lán)魔鬼。

　　孫叔叔一一給我介紹。其中我最喜歡地是人字鰈，它地頭尖尖地，上面有一道深藍(lán)色，身上一半是黃色一半是白色，再配上兩組不交錯(cuò)地斜條紋，在大海中悠悠地游著，活像一幅會(huì)走動(dòng)地圖畫(huà)。孫叔叔讓我去抓它們，可魚(yú)兒游的太快，我怎么也抓不住。它們也不怕我們，非常地友好，在我們身邊自由的遨游，游戲，我感覺(jué)我好像是它們其中的一員，我在這一幅會(huì)游動(dòng)的圖畫(huà)中。孫叔叔還給我捉了一只寄居蟹，可是它用鉗子夾了我一下，我一甩就把它甩掉了。時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我不能再和魚(yú)兒一起游玩了，我和魚(yú)兒擺擺手，說(shuō)聲再見(jiàn)，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。我真希望能再次投入大海媽媽地懷抱中，再次和魚(yú)兒共舞。

小學(xué)的作文600字篇4

　　在慢慢的人生路途中，書(shū)成為了我的精神食糧。每當(dāng)有空閑時(shí)間，捧起一本書(shū)，真正走到書(shū)中去，體會(huì)書(shū)帶給我們的種種魅力，來(lái)不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

　　讀好書(shū)

　　書(shū)的世界像人的世界一樣，也有不好的書(shū)——盜版書(shū)。盜版書(shū)不僅對(duì)我們沒(méi)有幫助，反而還對(duì)我們有一定的危害。盜版書(shū)中，有的.缺少標(biāo)點(diǎn)，而有的卻有很多錯(cuò)別字。對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一些誤導(dǎo)。

　　讀書(shū)好

　　有一句話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”。從書(shū)中可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山�？梢韵褡蠒r(shí)空機(jī)器一樣回到過(guò)去，體會(huì)古代人們的生活和風(fēng)土人情；也可以得知近年來(lái)祖國(guó)的變化和新的輝煌，還可以與作者共同幻想�？傊�，書(shū)對(duì)我們的幫助很大，就連一幅逗人笑的漫畫(huà)的背后也有一個(gè)深刻的道理。

　　好讀書(shū)

　　在生活中，書(shū)已成為了我最貼心的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我都會(huì)向書(shū)請(qǐng)教，而書(shū)每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書(shū)令我愛(ài)不釋手，就連睡覺(jué)時(shí)也想放一本書(shū)在床邊，希望夢(mèng)里都能夢(mèng)到書(shū)中的內(nèi)容。我對(duì)《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨(dú)鐘。它們打開(kāi)了我心靈的窗戶，帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈，留下了一個(gè)無(wú)法退去的印跡。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書(shū)，令我的生活充實(shí)了，同時(shí)自己也感受到了讀書(shū)的好處和樂(lè)趣。

　　書(shū)是一個(gè)與我們和睦相處，并幫助我們的好朋友，只要讓書(shū)融入我們的生活中，融入我們的生命，我們的精神才會(huì)感到滿足。我們一定會(huì)因此快樂(lè)的。而且要記住這句話：

　　讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。

小學(xué)的作文600字篇5

　　每當(dāng)打開(kāi)以前用過(guò)的玩具盒，首先映入眼簾的便是一輛白紙做成的坦克，我看到這個(gè)東西的時(shí)候，腦子里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一個(gè)人，他就是我的同窗四載的老同桌兼好朋友錢(qián)沛航。

　　那是四年級(jí)上學(xué)期的一天，那時(shí)候我們班里流行折紙?zhí)箍�，我和錢(qián)沛航也不例外。我們倆上課偷偷地折，課后光明正大地折，可是不管我怎么努力地折，都沒(méi)有錢(qián)沛航折的那個(gè)好，得到他折的最好的那輛坦克是我夢(mèng)寐以求的，錢(qián)沛航似乎也聽(tīng)到了我的心聲。在那天傍晚，他雙手將那輛心愛(ài)的坦克遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“周哲宇，我知道你喜歡這輛坦克，反正我下學(xué)期也要轉(zhuǎn)校了，我就把它送給你吧！”我感激地瞅了他一眼，咽了口水說(shuō)道：“謝謝，我一定會(huì)把它珍藏起來(lái)的！”錢(qián)沛航對(duì)我開(kāi)心地笑了笑，然后我們便回家了。

　　之后的一個(gè)星期，我也深深地感受到了友誼的力量。

　　那天我和錢(qián)沛航去參加學(xué)校的足球社團(tuán)上拓展課程。課剛開(kāi)始，老師便讓我們踢了一場(chǎng)小比賽。我先上場(chǎng)，錢(qián)沛航就在一旁休息。突然，我被對(duì)面的人進(jìn)攻時(shí)撞倒了，前幾天還未愈合的傷口又開(kāi)裂了。鮮紅的血從傷口“飛流直下”，錢(qián)沛航見(jiàn)了，立馬吐出口中的.水，說(shuō)道：“等我一下！”接著他扔掉手中還沒(méi)蓋上的水杯，便跳了起來(lái)，拉著我的手，焦急地把我拖去醫(yī)務(wù)室，而我在匆匆忙忙之中，只能看見(jiàn)錢(qián)沛航的水杯里的水慢慢地流在綠茵茵的草坪上，這些水就像一股暖流，流進(jìn)了我的胸膛。

　　來(lái)到醫(yī)務(wù)室，錢(qián)沛航時(shí)不時(shí)地來(lái)問(wèn)我：“要不要喝點(diǎn)水��？你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？腿痛不痛了？”接著，包扎好了，錢(qián)沛航就扶著我到教室里去，錢(qián)沛航對(duì)我關(guān)心得無(wú)微不至，酷似一位家長(zhǎng)對(duì)自己生病的孩子一樣細(xì)致。

　　雖然錢(qián)沛航已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我們還經(jīng)常在周末一起出去玩，我堅(jiān)信我和錢(qián)沛航友誼的小船會(huì)永遠(yuǎn)平衡，我和他的過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，會(huì)讓我們友誼的結(jié)晶無(wú)懈可擊。

小學(xué)的作文600字篇6

　　在我的世界里，書(shū)是有一對(duì)有翅膀的小精靈，他（她）飛來(lái)飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無(wú)處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書(shū)攤前還是充滿書(shū)香的圖書(shū)館，都能看見(jiàn)他。

　　瞧！他正被一個(gè)人看著，那人貪婪的眼神，那說(shuō)不出來(lái)的喜悅，盡顯眼前，此時(shí)此刻，書(shū)顯然以成為了人的精神食糧，書(shū)各自跳上主人的手里，被帶回家。我想著，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，如果我就是書(shū)，那該多么幸福，不管是廉價(jià)的小兒書(shū)，還是價(jià)格高昂的歷史大書(shū)，我都覺(jué)得十分好，因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏?ài)，我是多么的有趣，我給了人類多少樂(lè)趣！我想著，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多么好，我高興地飛上白云，心里有一絲絲好感。

　　說(shuō)起書(shū)，他的好閨蜜就是知識(shí)了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當(dāng)然，書(shū)和知識(shí)也是小室友，他們的家常在書(shū)架上。

　　一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著，語(yǔ)音混雜不清，但他很努力，手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著，就像一只初學(xué)的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識(shí)隨著那童稚語(yǔ)音的蹦出，蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。

　　書(shū)和知識(shí)協(xié)力和人們一起遨游天涯海角，為我們開(kāi)了一扇大大高高的`門(mén)，而我們?nèi)祟愓谒鸭痂€匙（知識(shí)），到某時(shí)某刻到程度的前方，為我們自己打開(kāi)那扇屬于我們的那一扇真誠(chéng)之門(mén)。

　　書(shū)，不一定要很好。在書(shū)店，書(shū)攤，書(shū)館里挑自己喜愛(ài)的書(shū)，不一定要好，但一定要有豐富的知識(shí)。注意，書(shū)一定要對(duì)你將來(lái)有用處，哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書(shū)都很好，例如：歷史書(shū)能讓你回到公元前，領(lǐng)略一番那時(shí)的情景；童話書(shū)能讓你具有好的想象力；記事書(shū)，讓你明白怎么描寫(xiě)具體；說(shuō)明文，讓你知道那精巧的說(shuō)明方法；讀名著，領(lǐng)略名著為何永久流傳……

　　書(shū)，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無(wú)處不在，正等你去領(lǐng)悟。

　　來(lái)吧！朋友！讓我們和書(shū)去躲貓貓，與知識(shí)多一架構(gòu)通堅(jiān)固的橋！

小學(xué)的作文600字篇7

　　數(shù)學(xué)世少賽又要開(kāi)始了，三年級(jí)時(shí)的我晉級(jí)賽沒(méi)有取得名次，現(xiàn)在，四年級(jí)了，我一定要考出一個(gè)好成績(jī)！

　　媽媽叫我報(bào)名參賽，開(kāi)始，我極力反對(duì)，經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我才極不情愿地報(bào)了名。既報(bào)之則安之，我下定決心這次要好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。從那時(shí)起，每天晚上我與媽媽都挑燈夜戰(zhàn)到很晚。媽媽開(kāi)始耐心地一道題一道題地講解，不知是對(duì)奧數(shù)的排斥心里在作怪，還是像媽媽講的腦袋瓜未開(kāi)竅，許多題目雖然她都給我講了，我還是一頭霧水，思路混亂。幾乎每天晚上都要挨媽媽一頓罵。她心里急，越罵我越對(duì)奧數(shù)題不感興趣。最后，我差不多每天晚上都是哭著進(jìn)被窩的。

　　時(shí)間在我與媽媽的“戰(zhàn)斗”中過(guò)去了，十月七日，星期六的上午八點(diǎn)，我懷著忐忑的心情來(lái)到新一中，找到自己的`考場(chǎng)、座位，坐下來(lái)準(zhǔn)備考試。過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)到我們考場(chǎng)，講了注意事項(xiàng)后分發(fā)了試卷，考試考試。

　　我拿起筆，心突然間懸了起來(lái)。我努力讓自己放松，慢慢平靜下來(lái)后開(kāi)始做題。做著做著，我發(fā)現(xiàn)好多題目都與我平時(shí)練習(xí)的題目類似，于是，心放了下來(lái)，覺(jué)得這次考題不難，自己有了很大的信心。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我開(kāi)始冒冷汗，一些題目因?yàn)樽约浩綍r(shí)一知半解，加上考試時(shí)的緊張情緒，大腦竟然一片空白，完了完了……我越來(lái)越緊張�！岸ｂ忊彙北荣惤Y(jié)束了，我飛奔出考場(chǎng)，沮喪地跑到校門(mén)口，出入口早已被人流堵得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎的力氣才走出校門(mén)。

　　在回家的路上，我心情久久不能平靜。這次又因?yàn)樽约浩綍r(shí)不夠努力，幾道題目沒(méi)做出來(lái)，晉級(jí)肯定沒(méi)希望了。

　　大概一周后的一天傍晚，媽媽帶著懷疑的目光看著我說(shuō)“文文，你奧數(shù)晉級(jí)了，我有點(diǎn)不相信？”“真的嗎？”我激動(dòng)的眼淚水都要出來(lái)了。“真沒(méi)想到，還晉級(jí)了！”“耶！”我一蹦三尺高。

　　接下去是晉級(jí)賽，我會(huì)用心對(duì)待，積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一舉取得成功，讓“真沒(méi)想到”變?yōu)椤袄響?yīng)如此”，加油！

小學(xué)的作文600字篇8

　　心存感恩，學(xué)習(xí)中才會(huì)少些怨氣；心存感恩，生活中才會(huì)少些煩惱；心存感恩，生命中才會(huì)多些快樂(lè)。生命旅途中，感恩能遇到你——我的語(yǔ)文老師。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，成為了這個(gè)陌生班級(jí)中的一員。望著班級(jí)里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉，我心里既興奮，又擔(dān)心。興奮的是老師和同學(xué)們對(duì)我的熱情歡迎，擔(dān)心的是學(xué)習(xí)方面跟不上同學(xué)，擔(dān)心會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。不一會(huì)兒，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的語(yǔ)文老師，發(fā)現(xiàn)您正溫柔、慈愛(ài)地看著我，那溫暖的目光將我從緊張的窘?jīng)r中解救出來(lái)，讓我立刻鼓起了學(xué)習(xí)的`勇氣，樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心。從那一刻起，我便認(rèn)定了您是我小學(xué)生涯中最重要的良師益友，最重要的一盞指路明燈。

　　雖然那時(shí)的我還只是一個(gè)可有可無(wú)的試讀生，但是老師您對(duì)我并無(wú)偏見(jiàn)，無(wú)論是座位的安排，還是作業(yè)的批閱，您都一視同仁，在您心里：好像從來(lái)不知道我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的試讀生。您把我當(dāng)成正式的學(xué)生來(lái)教。每次發(fā)回的作業(yè)本里，我總能看到不準(zhǔn)確的答案旁，有您幫我訂正的答案，旁邊還批注著詳細(xì)的解題思路，那一行行的紅色字體，仿佛一個(gè)個(gè)鼓舞人心的笑臉。從此，我變得比以前更加刻苦努力，心中只有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：必須留下來(lái)！

　　上課時(shí)，我專心致志地聽(tīng)講，一絲不茍地完成作業(yè)，并不是為了得到您的表?yè)P(yáng)，而是為了證明我想當(dāng)您學(xué)生的欲望。我之所以能飛快地融入這個(gè)溫暖的班集體，是因?yàn)槲野涯屯瑢W(xué)們當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友、當(dāng)知音、當(dāng)親人。

　　老師，做了您一年半的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣溫暖人心的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的，明燈是這樣照亮人生的。

　　老師，學(xué)習(xí)路上，感恩有您的指點(diǎn)；生活路上，感恩有您的關(guān)懷；成功路上，感恩有您的付出。

小學(xué)的作文600字篇9

　　生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿了酸甜苦辣，也裝滿了無(wú)數(shù)動(dòng)人的事情。

　　上周，我和侯坤去步行街玩，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái)，使我們樂(lè)極生悲。我的車費(fèi)不翼而飛了，急的猶如熱鍋上的螞蟻，在口袋里翻來(lái)倒去，簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？車費(fèi)丟了嗎？”我以為她要幸災(zāi)樂(lè)禍，便心浮氣躁地說(shuō)：“是啊，怎么辦�。砍龉砹�，錢(qián)長(zhǎng)腳了！！”這時(shí)，侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我，說(shuō)：“拿去吧�！蔽业男娜玑屩刎�(fù)，就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián)，真是我的救命稻草，解決了我的燃眉之急。我虔誠(chéng)地謝謝侯坤，也十分欣賞她的熱心，簡(jiǎn)直就是雷鋒在世，發(fā)揚(yáng)了雷鋒助人為樂(lè)的精神，值得我去學(xué)習(xí)！

　　我在過(guò)馬路，車聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了：一位老爺爺提著菜籃子，吃力地過(guò)馬路，突然，一輛大卡車就像脫韁的野馬，從老爺爺身上擦肩而過(guò)，把老爺爺甩出好幾米，摔的”五體投地“，可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著，他多么希望有人幫助他啊，可是，路過(guò)的行人目中無(wú)人，冷冰冰的走了過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò)，她彎腰把老爺爺扶起，打了120，把老爺爺送到醫(yī)院，自己則是緊跟隨著，還給老爺爺講笑話，讓他忘記痛楚。我定睛一看，這個(gè)人竟然是金佳琪！不可思議啊，當(dāng)時(shí)，我也被嚇的`膽戰(zhàn)心驚，也不想去多管，任憑順其自然吧！可是，我錯(cuò)了，我不該視而不見(jiàn)。金佳琪，你是一個(gè)活雷鋒，你的身上發(fā)出了助人為樂(lè)的光輝，簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。

　　人活著就是為了幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力，我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)活雷鋒，去幫助身邊有困難的人，讓助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)成為有愛(ài)的人間！

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