小學(xué)作文6篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)作文 篇1
暑假，學(xué)校組織大家去江西文清路小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。雖然路途遙遠(yuǎn)，但大家一路歡歌笑語，談笑風(fēng)生，感覺從未有的開心，很快就到目的地啦！一下車就看見了著彬彬有禮，善氣迎人的老師們在門口迎接我們的到來，讓我們有種賓至如歸的感覺。
這是一所環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，學(xué)習(xí)氛圍濃厚的傳統(tǒng)名校，走進(jìn)校園，就被各具特色的書香氣息所吸引，“文清義正小學(xué)大成”映入眼簾，白鴿引領(lǐng)著我們有著陽光的心態(tài)朝著正能量走去。名人畫像，格言警句，學(xué)生繪畫，隨處可見，體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心，教育者為學(xué)生的才能和創(chuàng)新付出的努力和良苦用心。到了一樓會(huì)議廳，校長為我們介紹了學(xué)校的概況，觀看了學(xué)校師生在校園活動(dòng)的.各種視頻，每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，都讓我們體會(huì)到，學(xué)校不管老師、學(xué)生、還是廚師、保安……他們每個(gè)人都愛——文清路小學(xué)。從會(huì)議室出來，隱隱約約傳來歡快的音樂聲，尋聲而去，原來是孩子們在假期進(jìn)行課外活動(dòng)，他們表演了一場精彩的《喜羊羊》舞蹈，柔韌的身段、活潑的動(dòng)作、到位的表情，贏得了大家的陣陣掌聲。接著，我們參觀了學(xué)校的各個(gè)場室，美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、電腦室……應(yīng)有盡有，最誘人的是錄播室，因?yàn)槲覀兡菦]有這種設(shè)備，聽說凡是要進(jìn)行錄像課的老師，都可在這個(gè)教室完成，可全程音像錄制，各個(gè)角度都清晰可見，不用再外請幾個(gè)攝影師了，方便快捷，節(jié)約開支，真是高科技！
學(xué)校里有好幾幢的教學(xué)樓，不僅室內(nèi)活動(dòng)室充足，室外活動(dòng)的場地都綽綽有余，孩子們有足夠的課間活動(dòng)場所，而三千多的學(xué)生都能集中在寬闊的操場上升旗和做操，可見，孩子們的學(xué)習(xí)條件是多么地優(yōu)越。
一個(gè)上午收獲滿滿而歸，不僅感受了學(xué)校之美，而且品味了書香之濃，雖只看一面，卻讓人難以忘懷。細(xì)節(jié)成就完美，務(wù)實(shí)造就輝煌，雖熱雖累但充實(shí)快樂！
小學(xué)作文 篇2
端午節(jié)到了，大家都要吃粽子。在超市里我看到了各式各樣的粽子，但粽子是怎樣包的呢？
今天，奶奶要包粽子了，我很高興。我拿了一個(gè)小板凳坐在奶奶旁邊，看奶奶怎樣包粽子。奶奶一邊包粽子一邊回答我的問題。
奶奶說，包粽子第一步要備料。粽葉要選蘆柴的葉子，又薄又不容易破。煮出來有一股清香�，F(xiàn)在用的都是江邊蘆竹的'葉子，太厚了，煮出的粽子有一點(diǎn)苦味。奶奶又說，還要把上好的糯米浸泡一夜，第二天上午用來包粽子最好。
奶奶用兩三片粽葉打成漏斗形狀的殼，里面放進(jìn)糯米，再用一片粽葉蓋住米，用手把這片粽葉一轉(zhuǎn)，就把粽子頭封上了，再用線扎好，一個(gè)漂亮的三角形粽子就包好了。奶奶的手真巧，我看得眼花繚亂。一會(huì)兒功夫，奶奶就包了白粽子、紅豆粽子，還有香腸粽子和蜜棗粽子。
奶奶告訴我，現(xiàn)在的年輕人，都不會(huì)包粽子了。別看小小的粽子，要包好學(xué)問可大呢！
小學(xué)作文 篇3
每個(gè)媽媽都有一個(gè)節(jié)日那就是:。
在那天里，媽媽們知道那是屬于她的節(jié)日，所以媽媽會(huì)在這一天里休息。我的媽媽卻不一樣。
平常，每個(gè)家長都會(huì)很辛苦，尤其是媽媽。所以這個(gè)節(jié)日安排在五月份的第二個(gè)星期天，是為了讓媽媽們好好休息。今年我以為我的媽媽也可以例外的`休息，那是因?yàn)椋核哪_扭到了，走路都是一搖一晃的，我們大家都她能好好休息一下，可是她卻沒有。
下午，我吹完長笛回家，一到家媽媽就說：“吃點(diǎn)葡萄，玩一下就去寫作業(yè)吧！”我正津津有味的吃著葡萄，突然下起了雨，我就連忙說：“媽媽，下雨啦！”然后媽媽說：“那就趕快去寫作業(yè)吧！”我正轉(zhuǎn)過身去想寫作業(yè)，媽媽就叫住了我，并問我晚上想吃什么，我說：“我想吃媽媽做的南瓜餅!&rdquo,二年級作文;媽媽說那就得下去買面粉了，媽媽就去了，可是等媽媽一下樓，雨越下越大，我非常擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)淋濕啊，會(huì)不會(huì)感冒啊？心里越想越，根本沒心思寫作業(yè)……可是，雖然我擔(dān)心媽媽，但是也擔(dān)心我自己，沒有寫作業(yè)，媽媽回來會(huì)不會(huì)很生氣，我只好拿起本子寫起了作業(yè)，不一會(huì)媽媽一搖一晃的回來了，完全沒有害怕腳痛，臉上還帶著，走進(jìn)廚房做起我想吃的南瓜餅來了。
媽媽對子女的愛太強(qiáng)大了，比腳痛還強(qiáng)大，所以她們能為子女做出那么多的貢獻(xiàn)和事情，我們一定要通過自己的來回報(bào)媽媽。
小學(xué)作文 篇4
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的`兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來飄去，使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。
小學(xué)作文 篇5
有一次，我們男生吃完晚飯，生活老師讓我們在操場上散步三圈，我們隊(duì)長龔萬濱把隊(duì)伍帶得整整齊齊，走完三圈，隊(duì)長把我們帶到老師那邊，我們期盼已久的事情，終于發(fā)生了，老師說：“解散。”大家都高興得一蹦三尺高。
我和幾個(gè)朋友圍成了一圈，參加這個(gè)游戲的有偉豪，鴻濤、少居、鉻基、萬濱、……我們剪刀石頭布，我和鉻基獲勝了，我和鉻基飛快地跑向石柱后面跑去，跑到柱后面，我和鉻基躲了起來，向下的他們開始剪刀石頭布，最后萬濱輸了，我和鉻基在悄悄地說：“如果是龔萬濱，哈哈，他們肯定找不到咱們�！笨墒且庀氩坏降�.事情發(fā)生了，我們的跑步健將蔡鴻濤，竟然被抓到了，我想：“哎呀，完了，完了，肯定是龔萬濱給蔡鴻濤來了一個(gè)出其不意�！辈跳櫇�?yàn)榻?jīng)常和我們躲在石柱后面，所以他向石柱后靠近，我和鉻基悄悄地逃跑，竟然，遇到了龔萬濱，我突然靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，我說：“我們已經(jīng)被蔡鴻濤抓住�！饼徣f濱半信半疑地走了，我捏了一把汗，還說到：“終于通過了 �！便t基說：“你真聰明：”等我們走出去他們已經(jīng)被一舉殲滅了，我心想：“有問題�！苯猩香t基飛快地跑了起來，跑著跑著，不知拌到了什么就摔了一跤，我爬了起來，發(fā)現(xiàn)自已腳流血了，鉻基看見了，立既把我扶到醫(yī)名室，還跟同學(xué)說：“等一下”，育恒腳流血，不要玩了，同學(xué)們圍進(jìn)醫(yī)名室，涂上藥水，鉻基把我扶上教室還囑咐道：“不要亂跑�！�
這件事情令我終身難忘，還讓我收獲了友誼。
小學(xué)作文 篇6
你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!
以前只是聽媽媽說過含羞草，第一次見含羞草是在趙首碩家。含羞草樣子很特別，它的葉子是碧綠色的，葉子中間有一根細(xì)細(xì)的，長長的'，青綠色的筋，把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它，它細(xì)長的葉子就會(huì)慢慢向上收縮合攏，整個(gè)葉柄都也會(huì)快速下垂，就像個(gè)害羞的小姑娘羞澀得低下了頭，過了好一會(huì)兒才又慢慢地張開它的葉子，可有趣了，也許這就是它名字的由來。我把這有趣的現(xiàn)象告訴媽媽時(shí)，媽媽說含羞草并不是真的會(huì)害羞，而是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。媽媽的回答更增加了我對含羞草的疑問，這也是含羞草的一種特殊的本領(lǐng)吧!
我想：“原來小小的一株含羞草里竟然也藏著這么多的學(xué)問啊!”真希望媽媽什么時(shí)候買一盆含羞草來，好好讓我去研究下它。
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