我的小學(xué)作文

時間：2023-11-30 14:09:33 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文10篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文10篇[合集]

我的小學(xué)作文篇1

　　魔術(shù)師劉謙，想必同學(xué)們都認(rèn)識，他在春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演的魔術(shù)，得到了眾人的贊嘆與掌聲！

　　劉謙的魔術(shù)真神奇，我決定破解劉謙的魔術(shù)，劉謙的魔術(shù)，我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會劉謙表演的'橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍，可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭，雙手托住下巴在那里冥思苦想。

　　功夫不負(fù)有心人��！我終于找到了突破口，劉謙在表演拉橡皮筋時，手指滑動有一定的順序，我就每天下課演練，可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉，同學(xué)都厭煩我了，有的人說：“你以為你是魔術(shù)師��！”“就是嘛”、“裝酷……”他們你一言我一語，劉謙的魔術(shù)，我破解了。

　　有一天，朋友張強(qiáng)那么一點(diǎn)撥，我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動起手來，我讓張強(qiáng)拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上，另一頭則套在食指上拉，魔術(shù)開始了，在旁觀觀看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之勢，把套在食指上的皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一頭，這時有三根指頭都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿開，現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。

　　“��！真成功了！”同學(xué)們興奮地叫了起來。

　　這一次破解劉謙的魔術(shù)，讓我明白了：只要我們鍥而不舍，就一定能做好想做的事！

我的小學(xué)作文篇2

　　正當(dāng)我沉醉于書中那五彩繽紛的世界里時，一聲刺耳的聲音打斷了我。啊!原來是老媽啊!“什么，你怎么不早告訴我!還要上特長班，掛了�！�

　　“我這個老媽呀，還好現(xiàn)在還沒晚。”我馬上以光的速度讀沖出了房間，跑在路上。要是你看見我肯定會哈哈大笑的，頭發(fā)亂的和鳥巢似的。臉還沒有洗，眉頭緊鎖。手上和背上也起了細(xì)密密的`汗珠，嘴里還叼了個面包。

　　啊!終于到了牌上寫了幾個大字“汽車總站”咦?他們笑我干嘛?噢，我忘了，我現(xiàn)在像個小乞丐一樣，我馬上整理了一下。唉?車怎么還沒來呀!十分鐘，二十分鐘。突然眼前出現(xiàn)了一輛公交車，啊!我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看著這輛車，我馬上擠了進(jìn)去。交了錢。天哪!這得擠死我呀!我像一個熱狗被人們擠在里面，讓我喘不過氣兒。

　　看著這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進(jìn)包里一摸。唉?怎么這里還有一個硬幣呢?噢!我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看，怎么是一塊呢?我趕緊把錢放到包里。哎呀!我把昨天剩下的冰糕錢五毛給放進(jìn)去了。我現(xiàn)在臉蛋紅紅紅的，好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個措手不及。

　　我心里不安起來。自己對自己說了起來：“你要當(dāng)個誠實(shí)的孩子現(xiàn)在趕緊把交錯的錢換回來�！绷硪粋€卻說：“錢留著吧，你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機(jī)叔叔說：“叔叔，剛才我交錯錢了這次我在交上一塊錢�！彪S著一枚硬幣的落下，車?yán)锏娜藗優(yōu)槲夜钠鹫�。只一次我的臉又紅了，不是因?yàn)樾呃⒍且驗(yàn)樽院?!

　　下了車，望了望天上的太陽和樹上叫個不停的知了，我發(fā)現(xiàn)也不那么吵了，好像都在為我鼓掌呢!我自豪，我是個誠實(shí)的人!

我的小學(xué)作文篇3

　　牡丹江————我生活了十年的家鄉(xiāng)。那牡丹江在中國的什么位置上呢？它在中國東北黑龍江省，它是一個偏遠(yuǎn)小市。聽姥爺說牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。

　　當(dāng)我走進(jìn)太平路，首先映入眼簾的是金鼎大廈，樓上的'金鼎國際大酒店幾個字非常醒目，它是牡丹江經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽談集會的場所。繼續(xù)向前走是高聳入云的久山大廈，它有二十三層高，它集學(xué)習(xí)、辦公、娛樂、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是，聽說市里規(guī)劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展帶動了人們生活水平的提高。

　　車水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒影響我溜街的心情，原來街道濕潤整潔，看著撒水車遠(yuǎn)去的身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次，我從姥姥家回來，因?yàn)槲視炣囉质莿偝酝觑垼幌萝嚲拖胪�。正在我嘔時，媽媽急壞了，這時一位叔叔把一個方便袋遞到我面前說：“用吧”。一位阿姨把一個剛買來商標(biāo)還沒摘的手絹遞給了我；一位老爺爺把報紙也放到我手上，明顯是當(dāng)天的新報。媽媽見狀連忙說：“謝謝”。這難道不是和諧牡丹江的精神風(fēng)貌嗎？可見牡丹江的人民素質(zhì)有多么的高尚啊。

　　牡丹江，我可愛的家鄉(xiāng)！我要用我的智慧和努力去學(xué)習(xí)科學(xué)文化，我會用我的成績報答您和建設(shè)您。我愛您————牡丹江。

我的小學(xué)作文篇4

　　我有一頭長長的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰，猜不出吧！我就是李思蓉。

　　我是個興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個缺點(diǎn)，就是粗心。

　　在某一個星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的書法課，結(jié)果，因?yàn)闀r間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現(xiàn)沒有帶！我的心都快要跳出來了，擔(dān)心被老師批評。

　　“我應(yīng)該怎么辦！如果沒有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。

　　到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文�。∵@時，老師說：“沒有帶練字本的.站起來！”

　　我慢慢地站了起來！

　　老師嚴(yán)肅地說：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。

　　我聽到老師這么說，立馬開始認(rèn)真抄寫起來，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！

　　這就是粗心的我，如果我把這個缺點(diǎn)改正了的話，你會和我一起做朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇5

　　班上要舉辦拔河比賽，大家都推選我，因?yàn)槲沂前嗌蠑?shù)一數(shù)二、力大無窮的大力士，有我的家入一定是勝券在握的。只要大家的力量團(tuán)結(jié)起來，就可以稱霸全校四年級。

　　以前一顆石頭我都搬不動，現(xiàn)在我長大了，還一直不斷的練習(xí)，練得氣喘如牛，練得大和淋漓，使盡吃奶的氣力，“一！二！三！一！二！三！……”我不斷的喊口令來激勵自己。

　　每天搬大石頭，每天跳繩，為了身強(qiáng)體壯我努力不懈的練習(xí)，練得整個身體熱呼呼，滿頭熱滾滾的和珠滴下來，還是不斷的練，練得全身無力為止。最后換溜直排輪，溜一下順風(fēng)好順暢，感覺風(fēng)真是涼爽，叫我心曠神怡！唉呀！一個不留神，我就摔得四腳朝天。哈哈！千千萬萬別得意忘形，這是長大的我，發(fā)現(xiàn)的大道理。

　　現(xiàn)在我長大了，可以搬起一顆大石頭，也可以專心的讀書，認(rèn)真寫字，主動看課外書，不必老師和媽媽三催四請的.要我“看書！看書！再看書！”現(xiàn)在我變成金頭腦了，也有一雙巧手，學(xué)會了煮菜，煮了山珍海味給爸媽品嘗，他們都吃得津津有味、不亦樂乎！

　　以前的我愛哭鬧，會亂發(fā)脾氣，愛鬼吼亂叫！長大的我不會這樣了，也不會亂丟垃圾了，我知道要愛護(hù)地球，不讓地球暖化，要不然將來我們的子孫就沒有一個干凈的地球，溫暖的家了！

　　希望大家能像我一樣，長大都懂事了，不讓地球暖化，愛惜地球資源，不讓幸福的家庭不見，讓家人有美好的環(huán)境。希望拔河比賽快快來，我可以一展實(shí)力，長大的我們更可以旗開得勝！

我的小學(xué)作文篇6

　　不瞞大家說我是一個嗜書如命的！我完全可以說是拳不離手，手不離書的書迷。因?yàn)檎照箾]命的看書，使我戴上了300的近視+加散光的眼鏡！

　　說起我看書還得從我小時侯談起：我小時侯除了對吃的東西干興趣以外，就為度對book有著由衷的愛！每次只要路過書店，就非得拉著媽媽或爸爸里面看看。如果有喜歡的`圖書，非叫父母買下來不可，如果不給買，就大哭大鬧！有一次竟買了13本，足足看了4天！還有一個月前，我和媽媽去接我那上大學(xué)的哥哥。來到火車站，剛好有個書店。我便對媽媽說："哥哥還有好一會兒才能到，我先去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”媽媽說：“好吧！”當(dāng)時我高興到了極點(diǎn)我和媽媽進(jìn)了書店各自去尋找自己喜歡的書。別說這個書店的好書真不少！我一會兒就找到了自己喜歡的書：《紅樓夢》、《上下五千年—青少般》、《悲慘世界》、《大戰(zhàn)火星人》、《一千零一夜--珍藏般》……我抱著書走向柜臺去結(jié)帳。（好重�。。。。┮粏杻r錢，差點(diǎn)把我嚇暈了，198元�。。�！媽媽只好把幾本書閃掉了，我也只好忍痛割愛了�。�！

　　一回家，我就抨起一本《一千零一夜--珍藏般》看了起來。媽媽就趁機(jī)把其他的書藏了起來。第2天，我看完了《一千零一夜--珍藏般》，就去找其他的書，發(fā)現(xiàn)竟沒有了，到哪去了呢？？？我便去問媽媽，媽媽說：“只要你一天寫一篇習(xí)字就給你看�。　蔽乙宦牪环�，便翻墻倒柜的找了起來。我都快把整個家都反過來了，可還沒找到！我冷靜了一下，想想媽媽還回把書放到那里。我的眼睛突然一亮，我家的電視柜底下有一個小廚子。小廚子里面有許多報紙。那到是個藏書的好地方！我急忙打開小廚子，把小廚子里的報紙拿開，果然找到了我的書�。�！我得意的只向媽媽做鬼臉！

　　如果你在我家，你一定會看見我在啃書。我隨時隨地都在看書：走路看、睡覺前看、去WC時看……還有一個秘密告訴大家，我睡覺時身邊一定要有一本書，要不然我難以入睡�。。�

　　超級書迷就是我，我就是超級書迷�。�！

我的小學(xué)作文篇7

　　他是我們班的體委，是我們班的'運(yùn)動健將。他是誰呢？想必你已經(jīng)猜出幾分了。

　　沒錯，他就是禹露。

　　禹露，個子高高的、瘦瘦的，最擅長的就是打籃球。

　　在一節(jié)體育課上，我們決定一起打籃球。

　　發(fā)球，張弛一陣虛晃后投給孫晨軒，對方球員便去包圍孫晨軒�？伤⒓窗亚騻鹘o禹露，禹露帶球轉(zhuǎn)身，攜球跑向?qū)Ψ角蚧@。對方見勢不妙，便一個攔、一個擋、一個堵�？捎砺端灰婚W過，小兵小將怎能奈何得了禹露？這時，他已跑向球籃邊上，以“迅雷不及掩耳盜鈴”之勢，來了個彈跳起身，反手投籃。整套動作自然嫻熟，一氣呵成！“嗵——”進(jìn)了，Yeah！第一球，禹露不費(fèi)吹灰之力便贏了，初戰(zhàn)告捷！

　　隨后，又是幾局惡戰(zhàn)，對方見禹露是個勁敵，就變得小心翼翼，生怕被禹露找到疏漏，鉆了空子。

　　又一局開始了。禹露如離弦的箭一般沖上去搶球，一躍起身，把球傳給我方的人。但對方的人搶到了。我站在防守位置，嚴(yán)陣以待，蓄勢待發(fā)。只見他們攜球奔來，果斷投籃。只聽他們喊道：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！”但事與愿違，投到禹露的手里了。當(dāng)然，這一球禹露贏了。

　　最終，以10∶3大敗敵方。

　　這，正是他一大特點(diǎn)，他技術(shù)高不高，較量一下，你就知道了！

我的小學(xué)作文篇8

　　我迷戀著旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛江南，閉上眼，總有一個關(guān)于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我，召喚我?guī)且活w旅行的心，穿行在水色江南......

　　聽著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會讓我想起江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋，想起烏鎮(zhèn)的美。在烏鎮(zhèn)旅行，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水之間，仿佛一呼一吸都充滿著江南獨(dú)有的氣韻。

　　田野外，池塘邊狂長了了一個春天的草在如煙似霧的雨中以其特有的綠色張揚(yáng)著它的本質(zhì)，綠是那種蒼翠的綠或明或暗的鋪滿整個田野，一抹濃重的.翠綠在夏日的江南蔓延。清風(fēng)拂過草叢，如一只纖手在撫摸一匹光滑柔軟的絲綢。小徑里，不知是哪個綠衣頑童蹦跳晃過來不及消失的蹤影。除了那無邊的蒼翠，還時不時有一兩株嬌俏的野花點(diǎn)綴其間。而一村村一戶戶參差的院落，也會偶爾把白墻黛瓦的倒影泊在水中央。

　　沒有綠的地方就是水了，此一處，彼一處，自自然然得彎著，這里的水有著絲綢一樣這質(zhì)地，溫婉順滑，輕輕盈盈的水面上氤氳著那如詩如畫的水色江南，給人以無限想象的空間。漣漪緩緩蕩開的河道，長滿青苔的石板橋，古樸的小巷，浸在煙雨中的亭臺樓閣，還有偶爾從戴望舒的預(yù)想中悠然飄出的一把油紙傘，娉娉婷婷的江南女子就在細(xì)若琴弦的雨中漸遠(yuǎn)漸近，那些遠(yuǎn)去的舊時光好像又鮮活起來。

　　旅行是一個比較讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡那心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行，我一路收獲著美麗......

我的小學(xué)作文篇9

　　我留著一頭烏黑光亮的秀發(fā),大大的眼睛,總愛與同學(xué)們交談..玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)....也因此而招到許多笑話,

　　因?yàn)槲业腵名字叫曾淑文有的同學(xué)就讀成:窈窕[淑]女的淑, 所以常常叫我[叔叔] 多難聽吖,好像變性似的,不知道為什么我名字有個文字,所以我語文成績很好,數(shù)學(xué)就差死了 , 但我卻非常喜歡他們,喜歡與他們在一起真的很開心,其實(shí)我每個人都很喜歡,他們對我很好,

　　記得每一次的野炊,沒一次的活動,每一次的談心....我和他們不知不覺中都彼此產(chǎn)生了好感,

　　有一次,老師說男同學(xué)下午要去植物圓里,我頓時沉了下來,嗚...男同學(xué)可以去,女同學(xué)就沒得去,太不公平了,---因?yàn)槲倚睦锵氲氖强梢猿鋈ネ娴?但卻沒有,哼,男同學(xué)們與我很好交情,常常幫助我

我的小學(xué)作文篇10

　　人的一生最親近的人是自己的父母，而最尊敬的人呢？是指在你的成長道路上給你有某種影響力的人。我最尊敬的人，是我讀初中時的英語老師。

　　說漢語不難，因?yàn)槲覀兩L在漢語包圍自身的環(huán)境里，可是要學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的漢語，就不是那么容易的了，更何況是學(xué)英語呢。這一點(diǎn)，我印象最深的是讀初中時的英語。

　　我的英語老師，是一個剛滿30歲的男老師，已經(jīng)有將近五年的'講課經(jīng)驗(yàn)了。每次給我們上英語課的時候，總是渾身是勁兒，英姿勃發(fā)的，很有影響力。那時，我們的年齡剛好在14歲，豆蔻年華，對什么都充滿新鮮感，剛接觸英語課時也是信心十足，可是學(xué)著學(xué)著，信心就不那么足了。因?yàn)椋裉鞂W(xué)會了、學(xué)懂了，明天就又不會了、不懂了，這樣的過程往往需要幾個反復(fù)，挺折磨人的。因此，有一段時間，學(xué)生們上課時，總是沒精打采的，越是這樣越容易溜號走神，精神不集中，老師講的再好，學(xué)生們也聽不進(jìn)去。

　　面對這樣的現(xiàn)實(shí)，作為英語課學(xué)習(xí)代表的我著急了，把課后和同學(xué)們交流的意見總結(jié)反映給了老師，老師也改變了講課的方式方法。每次上課，并不急于傳授知識，而是講一些故事，講一些做人的道理，講一些他個人學(xué)習(xí)英語的坎坷心的。當(dāng)把同學(xué)們的情緒調(diào)動起來后，再帶進(jìn)英語的學(xué)習(xí)中，這樣，很快就把同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)領(lǐng)進(jìn)了正道。老師是真教，同學(xué)們是真學(xué)。全班的學(xué)習(xí)成績在全學(xué)年也名列前茅。

　　英語老師在我的心目中，是值的我尊敬的，正是由于他的啟蒙教育，后來我的大學(xué)專業(yè)才選擇了英語語言學(xué)專業(yè)。

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