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小學作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
我的小組名叫“小蜜蜂”。為什么叫“小蜜蜂”呢？因為小蜜蜂是一種雖小卻非常勤勞的動物，我們小組四個人都長得比較瘦小，但我們要向小蜜蜂學習，發(fā)奮讀書。
我是組長鄒樂祺，我的組員有方淇樂、王程哲和陳傲雷。
我個子不高，瘦瘦的，別看我是小不點，力氣可大了。我做起事情來挺認真的，但我最大的`缺點就是“粗心大王”，平時做題目時很粗心，特別是數(shù)學。
方淇樂是我的好朋友，她個子和我差不多，經(jīng)常別人以為我們是雙胞胎。她是個活潑可愛的女生，她很聰明，大家都想不出來的難題，她常常能迎刃而解。最好玩的是我和她的名字了，經(jīng)常被搞錯，有人叫我“鄒淇樂”，叫方淇樂為“方樂祺”，還說兩個名字一個樣。
王程哲是一個聽話、老實、知錯就改的好孩子。有一次上課他在搞小動作，我一提醒，他立刻坐好了。陳傲雷很自信，雖然他有些地方表現(xiàn)不太突出，但競選班干部時，還是非常自信地站起來參與。
我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點？我們四個人要相互幫助、團結友愛。我還要帶領我的組員一起學習一起進步。
小學作文300字 篇2
俗話說得好山中無老虎，猴子稱霸王，這句話簡直就是為我們班量身定做的。怎么，不相信？那我來說上一說.
那次星期五，一個大日子，我當了第一次班長.可是一場大浩劫.下午第二節(jié)語文課，老師因一大事在練字時悄然離去了.....這一走前幾分鐘還安靜的教室，現(xiàn)在就像一個蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音.
內(nèi)向的還控制得了自已，外向的早已不知叫啥名啥了..有的.同學埋頭苦干，做數(shù)學周末作業(yè)剎時起勁（包括抄作業(yè)），有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不��；有的同學不知道能否控制自己，跑來跑去，真是猴子屁股坐不住。有的同學津津有味地看書（教科書，小說，漫畫書].紙條飛滿天'亂了你們，安靜'唐博麗[另一個班長]大叫著，我也開始了工作----記名字...............可惜一點作用也沒有.
'老師回來了'他們的衛(wèi)兵叫到，語出驚四座，同學們把東西們抄入抽屜，又開始練字.
一切又回到了寧靜.....
小學作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進來，對大家說：“同學們，這次第五單元的考試大家考的都不錯�！本碜影l(fā)下來，下紅看到自己考了滿分，會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了�！�
削筆刀不屑的說：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最后連字都寫不成了�！�
鋼筆連忙伸出腦袋來說：“我的功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了�！�
墨水則慢吞吞的`說：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了�！�
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大�！�
大家正吵得不亦樂乎的時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學習而努力�！�
大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。
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