難忘的小學作文

難忘的小學作文（常用5篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學作文 篇1

　　在我的記憶里有許多個事，如：難忘的事，有趣的事，開心的事……其中有一件讓我久久難忘的事。

　　有一次，爸爸、媽媽還有我一起去滑雪�？墒�，我不會滑，于是，我讓爸爸教我，爸爸教我怎樣用教我，爸爸教我怎樣用滑雪的`工具，爸爸教了我一會�？墒�，我還是不會。于是，我讓媽媽教我，我才剛會了一點點。于是我就自己練了起來，爸爸、媽媽在旁邊一直為我喊著：“孟萱！加油啊！你一定可以成功的！”

　　不知道過了多長時間，摔了多少個跤，我才學會了。我告訴了爸爸、媽媽，他們知道我學會了，可高興了，直夸我：真棒！

　　我想：只要大家都能跟我一樣，堅持不懈、永不放棄的沖向你的目標，你一定能成功！趕快照我說的去做沖向你的目標，你一定能成功的！

難忘的小學作文 篇2

　　除夕之夜，爸爸邀請親朋好友一起到我家吃年夜飯。

　　傍晚六點，晚飯開始了。爸爸做好了一桌香噴噴的，看著讓人直流口水的飯菜。我看著不停的咽口水。特別是桌上的.老母雞湯和可樂雞翅，那可是我的最愛！開動了，大家先舉杯共祝，一放下酒杯，我的筷子就迫不及待伸向了可樂雞翅。吃了一會，我和妹妹就開始給長輩們敬酒了。先敬爺爺，我祝他新年快樂！萬事如意！妹妹卻祝爺爺越長越帥！妹妹的天真引得一桌人開懷大笑。爺爺祝我們在新的一年里快樂成長。敬完爺爺，我們又跑到了奶奶身邊。我說：“祝奶奶身體健康！萬事順心！”妹妹說：“祝奶奶越活越年輕！”妹妹的祝福再次引起了所有人的歡笑。我們一個個敬酒，一聲聲祝福。在我們的帶動下，大家相互敬起了酒，氣氛可熱烈了！又吃了一會，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。精彩的節(jié)目吸引著我和妹妹當了“逃兵”。我們放下筷子坐到了電視機前。精彩在繼續(xù)，熱鬧在延續(xù)。真是一個快樂的大年夜��！

難忘的小學作文 篇3

　　人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多難忘的第一次，但是，在眾多的第一次之中，那一次卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心…… 每個人都有自己的一些經(jīng)歷，我當然也不例外。使我感觸最深的事是我學會了自己做飯。

　　那是在放暑假，平時就比較喜歡睡懶覺的我，自然一覺睡到了上午9點多。我慢吞吞地穿少衣服，疊好被子，心想：爸爸媽媽會做什么好吃的呢?我走出房門，等著爸爸催我快去洗臉、刷牙，可今天不一樣，爸爸媽媽不見了!肚子開始“咕嚕咕嚕”叫了起來，我只好忍著，不過，我最后還是忍不住了，只有自己做飯，可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什么好呢?我左思右想，嗯，就做個最使人垂涎欲滴的揚州炒飯吧!

　　首先，把所有的原料都準備好，就開工了!把火腿腸，胡蘿卜切成小方丁，加了一點玉米粒放在小盤子里，再把三個雞蛋敲碎后，把蛋黃和蛋白放進一個小碗里攪混，然后把青豆泡在小碗里，拿出冷飯。

　　這時候我已經(jīng)把油放進鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋把油燒熱，再把火腿腸，胡蘿卜，玉米粒和青豆放下去炒幾分種，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，哎喲，真痛呀。把冷飯倒下去之后，就炒起來炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的'雞蛋倒進去炒，我聞了聞，哇塞，好香，心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。哇，竟然鹽放太多了，我只好皺著眉頭硬是把飯吃下去了。

　　雖然很苦很累還受了傷，不過我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經(jīng)歷，下次一定會做得更好!

難忘的小學作文 篇4

　　烈日頂在天空上，陽光蔥籠，穿過樹葉的縫隙，斑斑駁駁，我望著窗外的風景旖旎，不由得想起了那件事……

　　回憶起我那短暫的小學生涯，就還如昨天的事一般，映在我的腦海里，我的語文老師張老師是一位有著及肩短發(fā)，一雙會說話的眼睛，充滿能活力的女老師，待我們?nèi)缤�自己的孩子一般，她就像是一位辛勤的園丁，勤勞的哺育著她的“花朵”。

　　那時候正是期末考試，我們都繃緊了十二分精神，絲毫不敢松懈，而語文老師也比以往更加忙碌，備課、講課、批試卷，講試卷，她又是班主任，才幾天的功夫，她就熬成了黑眼圈。

　　那天下午有一節(jié)語文課，又是要批改試卷！我們班都叫苦不迭�！岸６６！鄙险n鈴響了，連忙回位做好。張老師走進來了，手里抱著一大沓試卷，老師臉上沒有不悅的神色，但也沒有很高興，我心想，難道我們考砸了？老師先開始公布成績，我們一個個上講臺上領(lǐng)試卷，我是什么成績，也忘了，但我們班考的都不錯，老師為什么不高興呢？我想不通�！昂�，現(xiàn)在開始講試卷�！崩蠋煹穆曇羧缤瑱C械音一般，冰冷，像是要拒人于千里之外一樣。老師一個題一個題講解，聲音越來越沙啞，終于，她繃不住了，一滴眼淚從她的臉頰邊劃過，但沒有哭出聲，她自己用手擦了擦，眼里充滿了凄然與依依不舍，又轉(zhuǎn)過身去，自己一人努力調(diào)整情緒，并不希望我們看到她哭泣地樣子，大概過了十分鐘左右，老師終于轉(zhuǎn)過身來，眼圈已經(jīng)紅了，里面布滿了血絲，鼻子尖也紅的不成樣子，但是她還是堅持為我們上課，那一節(jié)課，我們整個班情緒都很低落，誰也沒有出聲，也不敢說話，一下課，老師就往辦公室跑去，我和同學去問作業(yè)，路過辦公室時，聽見另一個老師在安慰張老師，她說：“張，別哭了，快去看看那些孩子吧，在過上幾天，你就不會看見他們了……”“我是真舍不得他們��！兩年了，已經(jīng)兩年了啊，多希望能送到他們小學畢了業(yè)，我再走��！”老師要去哪里？為什么她要看不見我們了？我們都很疑惑，但又不敢問，怕張老師看見我們又會再哭出聲……

　　暑假回來時，張老師已經(jīng)不見了，辦公室里面所有有關(guān)于張老師的'東西，全都不見了，換來的，是另一個語文老師……才知道，張老師是去支教了。

　　現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長成了成熟的初中生了，不像以前的小學生，那么幼稚了，張老師，應(yīng)該會為我們而感到欣慰吧。如果可以，我多么希望時光可以倒流，停止在那趟語文課上，倒流至那個有斑駁陽光的盛夏……

難忘的小學作文 篇5

　　暑假里，我最難忘的事就是去焦作打比賽。

　　星期天，我們?nèi)ソ棺鞔虮荣�，我的心里很激動，我們坐車去焦作，到了那里，教練讓我和蔣沛陳、崔新緣一隊，教練說我是隊長，我是隊長，我們是9：30開始的，我們隊只有蔣沛陳贏了一個小姑娘。后面兩次我們一個人也沒有贏。打完比賽后我是既可喜又可恨。喜的是可以去打比賽，恨的`是打了三個人，竟然全輸了�；貋頃r，我想：以前我覺得我打的特別好，現(xiàn)在一比，才知道天外有天，人外有人。

　　去焦作打比賽是我最難忘的一件事。

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