難忘的小學(xué)作文

時間：2023-12-02 09:30:45 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文[精華4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文[精華4篇]

難忘的小學(xué)作文篇1

　　每個人的一生中有都有許多記憶猶新的故事，而令我難忘的是一場比賽。

　　我從小就喜歡做一些富有挑戰(zhàn)性的事兒，這也許是大多數(shù)小男孩與生俱來的天賦，而這場比賽對我來說就是非常刺激、富有挑戰(zhàn)性并且能充分證明我能力的事。

　　我在小學(xué)三年級的時候參觀過一次航模社團(tuán)，從此我便喜歡上了這個社團(tuán)，一次偶然的機(jī)會讓我如愿以償，有幸加入了航模社團(tuán)，在我進(jìn)入社團(tuán)學(xué)習(xí)了幾個星期后就迎來一次比賽，這次比賽的地點(diǎn)是在南京，當(dāng)我得知這個消息后，我的心一下子就被點(diǎn)燃了，下定決心去參加這場角逐，來證明我進(jìn)團(tuán)后的學(xué)習(xí)成果。

　　老師告訴我們這次比賽的`規(guī)模比以往都大，團(tuán)里只能派出十幾名代表，而我們團(tuán)有二十幾名小伙伴都躍躍欲試，所以我們就在學(xué)校里舉行了選拔賽，淘汰掉了十幾個人，當(dāng)然，像我這種“天才”是不會被淘汰的啦，我們十幾個人特訓(xùn)了一個星期后，就要按照特定的時間去比賽了。

　　比賽的前一天早上我們就從學(xué)校出發(fā)前往南京了，一路上我們歡聲笑語，在愉快的時光里不知不覺就來到了目的地。下午我們來到第二天要比賽的場地，熟悉了一下環(huán)境。比賽總是激動人心的，但為了第二天比賽有個好的狀態(tài)，我還是努力平復(fù)著快要跳出來的小心臟，早早的休息了。

　　比賽的那天，當(dāng)別的競爭對手還在等待鬧鐘叫醒的時候我已經(jīng)出現(xiàn)在比賽場地?zé)嵘砹�，我的比賽一共有三場，上午兩場，下午一場。很快我的第一場比賽開始了，內(nèi)容是拼裝四驅(qū)車，裁判一聲令下，我便快速打開盒子，拿出零件，熟練的把車子拼裝起來，一分鐘過去了，眼看我就要成功的時候，卻發(fā)現(xiàn)由于我過于著急和粗心把一個重要的零件弄丟了，在這緊張的時刻，努力壓制著內(nèi)心慌亂的陣腳，仔仔細(xì)細(xì)排查每一處細(xì)節(jié)，終于在地上找到了這個漏網(wǎng)之魚及時的彌補(bǔ)了過失。拼裝完成后，我給我的賽車起了一個特別的高大上的名字----未來之星。緊張的第一場比賽就告一段落，稍作休息后，我們開始了第二場開賽車的比賽。，但是比賽結(jié)果卻是不盡人意，由于這次有更多的選手一起參加，同時我自身也沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，比賽時我的未來之星像一個初出茅廬的雪燕一樣只能在光滑的賽場上打滑。吸取了上兩場的比賽經(jīng)驗(yàn)，我調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備迎接第三場考驗(yàn)。這場是賽車的拼裝加競速賽，我的未來之星再次被我快速的拼裝完成后第一時間進(jìn)入賽道，而且跑出了一個令人興奮的成績，位列高榜。

　　緊張的比賽結(jié)束后，我在這場比賽中收獲匪淺，學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊協(xié)作的知識；提高了個人更強(qiáng)的動手能力和反應(yīng)速度；在緊張的時刻更應(yīng)該保持冷靜；還有改變自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜，這次比賽我也獲得了一個二等獎和一個三等獎。

　　這次比賽令我至今難忘！

難忘的小學(xué)作文篇2

　　時光如梭，歲月如流，快畢業(yè)了，每次想到老師、同學(xué)、母校，心中都有些不舍。母校，是多么的親切，小學(xué)生活是多么地令人留戀�。�

　　我們校園最美的是那個小涼亭，我最喜歡這個小涼亭。這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，走進(jìn)去，猶如走進(jìn)了仙境。碧綠的小溪，可愛的小魚，美麗的楊柳在風(fēng)中舞動，迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長，給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭，我的心里就很惆悵。

　　再見了，美麗的校園。您猶如一位美少女，猶如園丁，猶如天使，猶如媽媽，看著我們長大。再見了，敬愛的老師，我忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光，您為我們操了多少心，流了多少汗！老師，您還記得嗎？有一次，我籃球比賽輸了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里想：“都怪我，要不是我的失誤，我們就會贏的�！蹦篮螅貙懥艘环庑沤o我，里面寫著：“展碩，我知道你輸了比賽，不服氣，但是每個人都不是完美的，你多多練習(xí)，叫他們再打一次比賽，你一定可以贏的�！蔽铱赐旰螅睦锸指袆�，心想：“我一定要多練習(xí)，不辜負(fù)老師的.期望。”后來，我在籃球上不斷地練習(xí)，終于在一次比賽中，贏得了勝利，這還要多謝老師的鼓勵呀！

　　師恩難忘，友情永存。再見了，親愛的同學(xué)，離別在即，我忘不了我們相處的時光，忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次，我生病了，書包還在學(xué)校里，我心里想：“怎么辦啊，不寫作業(yè)會被老師罵的�！蔽倚睦镌较朐届�，當(dāng)放學(xué)時，你們卻把我的書包送到了我家，還教我做作業(yè)，看著你們?yōu)槲也傩模曳浅８袆�。謝謝你們，要是沒有你們的關(guān)心，我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。

　　縱使心里有千萬的不舍，但是還是要說再見，再見了校園，再見了老師，再見了同學(xué)們，希望你們越來越好，希望我們的友誼天長地久。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　天涯海角。這里的風(fēng)景與亞龍灣有所不同。它背倚椰林蔥郁的青山，面向煙波浩淼的大海，沙灘上、淺水區(qū)還有許多千姿百態(tài)的礁石，好一派絢麗壯觀的山海勝景。我們沿著沙灘向西北角走了一會兒，就見到了“南天一柱”、“天涯”、“海角”等聞名已久的石刻礁石。大家登上礁石，迎著清涼的海風(fēng)，朝四處環(huán)視。這里水天一色，海邊，幾十艘小快艇乘風(fēng)破浪，仿佛在賽艇。

　　我們在“天涯”“海角”處留了影后，許多人在沙灘上挖起貝殼來。沙灘上小貝殼很多，但大多支離破碎。我挖了好大一個坑，才挖到了一只完整的小海螺，高興得向其他人炫耀。我剛想繼續(xù)挖下去，不料，一排海浪涌過來，把剛挖開的沙坑又填滿了。

　　我剛站起身，就看見王璐老師在玩與水比賽跑的游戲。她趁浪頭回落時跟著水跑出去，又搶在浪頭撲過來之時跳上沙灘，嘴里還一個勁地叫著“瓦賽”。玩著玩著，她的膽子越來越大。有一次，她追逐著浪花跑得太猛了，等到收腳想往回跑時，可是浪花還是追到了她。她的皮鞋濕了，裙子也濕了一大塊，但她笑得更甜，嘴里的“瓦賽”也叫得越響越快。在王老師的感染下，好幾個人玩起了追浪游戲，連文靜的徐小敏同學(xué)也加入了他們的行列。

　　在沙灘上玩夠后，我們又上了海岸。在籃球場大小的一塊平地上，有與大象拍照的景點(diǎn)。這是一頭六歲的非洲象，它能聽懂主人的一些話。又是王璐老師第一個登場。她順著樓梯式的鐵架子，騎到了大象的背上。不料，她還沒坐穩(wěn)，大象就慢悠悠地走起來。不善騎術(shù)的王老師身子一傾一仰地?fù)u晃起來，驚得她大叫起來，引得旁人哈哈大笑。不過，只一會兒工夫，她已穩(wěn)定了情緒，又恢復(fù)了愛笑的`常態(tài)。她滑稽地一笑，伸出右手做了個潛水時表示OK的動作。（大拇指和食指成圓形，其它三個手指伸直。）等我拍了一張照后，她俯下身子，拍拍大象的大耳朵，嘴里叫著：“乖寶寶，趴下！乖寶寶，趴下！”她是北京人，普通話講得標(biāo)準(zhǔn)極了，可大象就是不聽她的。我戲謔地說：“它們是非洲象，沒有學(xué)過中文，它聽不懂你的普通話�！边@時，訓(xùn)象員在大象耳邊低語了一聲，大象立刻前肢彎曲，身子趴在地上。王老師下大象背后，又連續(xù)做了坐在象鼻子上，被象鼻子抱住等動作。一時，同去的老師同學(xué)大多在象背上留下了紀(jì)念。不過，我這個業(yè)余攝影師只連按著快門，連大象的鼻子也沒摸一下。不過對我來說，依舊是難忘而又快樂的一天啊。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我小的時候，經(jīng)常做錯事。每一次做錯事的時候，大人們都會嚴(yán)肅地教育我。而那一次的教訓(xùn)，真是令我難以忘懷。

　　那是快樂的一天，我正在寫做業(yè)，突然，心里好象想起了一件事，就去問姐姐，姐姐回答了，我又繼續(xù)在桌子上聚精會神的做著作業(yè)。不一會兒，心里又想起一件事情來。于是我小心翼翼地站起來，向正在看電視的弟弟走過去�！安虏挛沂钦l？”我摸著弟弟的眼睛說。弟弟摸了摸腦袋，說：“我知道你是誰，你不就是大姐姐嗎？”我哈哈大笑起來，“你猜錯了，我是小姐姐喲！”我高興的又回到了桌子面前，繼續(xù)做起作業(yè)來。不知不覺中，一個橡皮擦走進(jìn)了我的視線，我拿著它玩了起來。時間一分一秒的過去了，姐姐都在爭分奪秒的把作業(yè)做完了，而我呢，卻在這里三心二意的`做，小姨規(guī)定的做作業(yè)時間到了。隨著一陣鬧鈴聲，我的心里一下子慌了起來。姐姐和弟弟迅速排好了隊讓小姨檢查作業(yè)，可我卻還在做著作業(yè)。他們的作業(yè)都已檢查完了，小姨走到了我的身旁我卻一點(diǎn)也沒發(fā) 覺。小姨大吃一驚的問：“你怎么還有這么多的作業(yè)沒做呀？”我不好意思地說：“剛才做作業(yè)的時候開小差了。”“你知道我給你的時間有多久嗎？小姨生氣地說，四個小時了呀！”我誠心誠意的說：“小姨，再給我半個小時好嗎，我會馬上把這些作業(yè)做完的�！毙∫陶f：“好吧，就再給你一次機(jī)會，如果還不在規(guī)定的時間做完你可就要受罰了�！闭f著小姨出去了，叫姐姐看著我做作業(yè)。

　　半個小時過去了，我累的滿頭大汗，終于在規(guī)定的時間把作業(yè)做完，我高興的告訴了小姨，小姨夸獎我說：“做作業(yè)就該專心志志，認(rèn)認(rèn)真真的，你看你認(rèn)真起來很快就把作業(yè)做完了吧，你能改正錯誤我很高興！”我聽了心里美滋滋的。

　　從此以后，我做作業(yè)都很認(rèn)真了，我要感謝小姨給我的教悔！

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