小學(xué)的作文5篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
“清澈的微風(fēng)，繚繞著烏黑的發(fā)尾……”每當(dāng)唱起這首我們班的班歌，我就會(huì)有一個(gè)念頭：我們要團(tuán)結(jié)。
我們班的同學(xué)已經(jīng)在一起四個(gè)年頭了，我們都非常團(tuán)結(jié)。還記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展體育節(jié)。其中，有一項(xiàng)比賽我們都喜歡它，都想去向它挑戰(zhàn)，它就是拔河。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入場(chǎng)地。我班的對(duì)手是（4）班。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)腳和腳相互用力頂著，手和手相互交錯(cuò)。王教導(dǎo)一聲令下，啦啦隊(duì)有節(jié)奏地喊著“一二，一二……”，我們用力拉住繩索，身體往后倒，第一回合我們贏了。同學(xué)們非常高興。喜滋滋地交換場(chǎng)地。“第二回合！預(yù)備！開(kāi)始！”一開(kāi)始，我們就使足了勁，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)繩索在我手上滑動(dòng)，身體也在往前傾，“不對(duì)，我們要輸了！”這個(gè)想法剛在我腦子里閃過(guò)，就聽(tīng)見(jiàn)結(jié)束的哨聲響起。由于大家的輕視，我們輸了第二回合，丟失勇氣的我們又接著輸了第三回合。大家悶悶不樂(lè)進(jìn)了教室，有的同學(xué)抱怨，有的同學(xué)哭了。我知道，同學(xué)都在為班級(jí)名次傷心。
到了四年級(jí)，我們下決心要贏4班。在賽場(chǎng)上，我們齊心協(xié)力，心里只有一個(gè)念頭：一定要贏！在我們的奮戰(zhàn)下，終于戰(zhàn)勝了4班。此時(shí)的我們都在歡呼雀躍。為在我班獲得第一而高興。
正如我們的班歌中唱到：“五（3）的我們心連在一起，不怕冷，……”。我們已經(jīng)同窗五年，在剩下的一年時(shí)間里，我們一定要更加團(tuán)結(jié)，為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
我們的班歌伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)的作文 篇2
都說(shuō)父愛(ài)如山，那我想媽媽的愛(ài)應(yīng)該就像小河的流水一樣滋養(yǎng)著我。
媽媽的愛(ài)總是從生活中的一點(diǎn)一滴的小事情體現(xiàn)出來(lái)，記得有一次我們一家三口去吃西餐，沒(méi)想到我點(diǎn)的牛排是辣的，一點(diǎn)辣都不能吃的我急的眼淚都要流出來(lái)了，而我的爸爸卻在笑話我，這是媽媽把她點(diǎn)的不辣的牛柳飯遞到我的面前，自己吃了那份帶辣味的牛排。
媽媽的休息天也總是用來(lái)陪伴我，到處帶我游玩看風(fēng)景，記得有一次媽媽陪我去做DIY的零錢包，在做的過(guò)程當(dāng)中媽媽一點(diǎn)都不幫我，我心里還有些暗暗生氣，可是當(dāng)我的小手不小心就針扎了一下的時(shí)候，媽媽一下就沖了過(guò)來(lái)查看情況，后來(lái)我才明白媽媽并不是不關(guān)心我，而是讓我放手去做鍛煉我的.動(dòng)手能力。
媽媽，你是我美麗的翅膀，帶領(lǐng)我在成長(zhǎng)的海洋里翱翔！
媽媽，你是我心中最漂亮的女人！
媽媽，我愛(ài)您，謝謝您十年來(lái)給我的不斷的呵護(hù)，終有一天該換我照顧您！
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)筆盒，是爸爸去年送給我的，我對(duì)它愛(ài)不釋手，我的筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，是綠色的，正面有一個(gè)米老鼠，它把手放在嘴旁，大喊道“土豆”。背面有一個(gè)米妮和高飛，它們證拿著望遠(yuǎn)鏡看一個(gè)牧場(chǎng)。里面一共有三層，第一層放著我的水性筆、橡皮擦；第二層裝著我的'圓規(guī)、尺子、修正本；第三層是備用的，當(dāng)前兩層放滿時(shí)，就把它們都放在第三層。筆盒的側(cè)面有3個(gè)小按鈕，只要按下第一個(gè)按鈕，削筆刀就會(huì)蹦出來(lái)，讓你削筆；按下第二個(gè)按鈕，右邊就會(huì)跳出第二層；按下第三個(gè)按鈕，下面就會(huì)彈出一個(gè)放大鏡。
筆盒對(duì)我的用處可大了。每天我放學(xué)回來(lái)，做作業(yè)時(shí)，總會(huì)有“攔路虎”來(lái)攔住我，我總想不出答案來(lái)，這時(shí)，筆盒中的米奇好像在說(shuō)：“你一定能做到的�！蹦且豢�，我充滿了力量，不一會(huì)兒，我就想到了答案。
這個(gè)筆盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品，還是我的朋友，我愛(ài)它！
小學(xué)的作文 篇4
我呢，是個(gè)名副其實(shí)的“粗心鬼”，為什么我會(huì)這樣說(shuō)自己呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)：
一個(gè)星期四的半晚，磅礡大雨傾盆而下，我的心也被澆的`濕淋淋的，今天中午，老師突然考試，我本來(lái)還很擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)，后來(lái)一看卷子，便沒(méi)有一絲顧慮了，試卷太簡(jiǎn)單了，我不管三七二十一，一直往下寫(xiě)，果然不出我所料，我半小時(shí)不到就ok了，再看看其他人，有的皺著眉毛，有的在紙上不停的寫(xiě)畫(huà)，有的甚至頭翹起來(lái)看別人的，我真奇怪這么簡(jiǎn)單的題目，有必要這樣嗎？我當(dāng)時(shí)別提多驕傲了，我想這么簡(jiǎn)單的卷子，我就不用檢查了，于是我趴在桌子小瞇了一會(huì)兒，一下課就交卷了。
好朋友楊逸雯看我這么開(kāi)心，問(wèn)我：“你覺(jué)著你能烤多少？”“我呀，這次一定是滿分了，哈哈”我充滿信心地對(duì)她說(shuō)。
老師神速的在放學(xué)前改好了考試卷，他邊走進(jìn)教室邊對(duì)我們說(shuō)：“這次考試有些同學(xué)因?yàn)榇中拇笠�，考的不是很理想，不過(guò)班級(jí)總體成績(jī)還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)：第一名，孫影，98.5分，”咦，這時(shí)的我很驚訝，“第二名張乙，97分，第三名陸禹96分~~，張文思，82.5分~~”我這時(shí)腦子一片空白，只是不斷的浮現(xiàn)出三個(gè)字“為什么”，我為什么考這么差??我到底錯(cuò)在那里？我為什么錯(cuò)了？試卷不是很簡(jiǎn)單嗎？原來(lái)老師說(shuō)的就是我！一拿到試卷，就都清楚了，粗心!粗心!全是粗心！把7.5看成75，85看成8.5，兩位看成一位~~~哦！我粗心到什么地步了!
全是粗心惹的禍！
小學(xué)的作文 篇5
他是一個(gè)性格古怪的學(xué)霸。每次考試他都名列前茅。他是我們班的瘋子學(xué)霸。他就是趙正陽(yáng)。
回頭考到了，剛從寒假里歸來(lái)的我們正在祈求老天爺，讓我們的試卷簡(jiǎn)單點(diǎn)�？墒撬�？他不但沒(méi)有祈禱，還開(kāi)心的在外面玩耍。到了考試時(shí)，我們都后悔假期里沒(méi)好好復(fù)習(xí)，而他卻一聲不響地飛快的做著卷子。
你說(shuō)，這難道不是學(xué)霸的表現(xiàn)嗎？
到了體育考試的時(shí)候，當(dāng)我們摩拳擦掌準(zhǔn)備奮力一搏時(shí)，他則在邊上靜靜地休息，閉目養(yǎng)神。輪到他考時(shí)，他總能輕松過(guò)關(guān)，毫無(wú)疲憊之感。
你說(shuō)，這能不能算學(xué)霸？
檢查自主作業(yè)時(shí)，我們總是拿出一、兩本作業(yè)來(lái)交差。可他呢？要么不拿，一拿就是厚厚的一疊十本。讓老師都吃驚不已。他不僅是做的最多的一個(gè)，還是做得最好的`一個(gè)。不得不承認(rèn)他是我們班的學(xué)霸，讓我們一個(gè)個(gè)甘拜下風(fēng)。
你說(shuō)，這難道還不能算是學(xué)霸？
如果你問(wèn)他，他是怎么做到這些的。他會(huì)毫不驕傲地回答你“我并不是學(xué)霸。我只是在你們玩的時(shí)候少玩了一會(huì)，在你們睡覺(jué)的時(shí)候少睡了一會(huì)。你們?nèi)绻己臀乙粯拥脑�，成�?jī)一定比我還好�！�
你說(shuō)，這是不是學(xué)霸？
沒(méi)錯(cuò)，正如趙正陽(yáng)所說(shuō)。只要你可以做到在別人放松的時(shí)候努力，那么總有一天你會(huì)成功。“鐵棒終有磨成針的一天�！�