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難忘的小學(xué)作文(優(yōu)秀6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
生活中有許許多多難忘的事情,有開心的事,也有悲傷的事,但令我最難忘的事情還是騎自行車的.經(jīng)歷。
爸爸給我買過一輛自行車,但我不會騎,所以一直放在地下室里,動都沒動過。
突然有一天我心血來潮,想要學(xué)騎自行車,因為可以自由自在地想去哪里就去哪里,我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地,我迫不及待地騎了上去,爸爸說“你不要害怕,我會幫你扶著的。”一開始我掌握不好方向,騎的東倒西歪,后來我騎的越來越好,我心里想:“騎自行車怎么這么簡單呢?”便讓爸爸松了手,我迫不及待的把腳放到了踏板上,剛蹬了兩下,就差點摔了一跤,嚇得我直冒冷汗!我還是咬著牙堅持了下來。
在我堅持不懈的努力下,我終于騎得爐火純青了。
一天,爸爸說:“我們騎車去四寶山吧!蔽乙槐娜吒,很爽快的答應(yīng)了。事情并沒有我想象的那么簡單,經(jīng)過半小時的車程,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長,我體力感覺已經(jīng)不支了,有了想放棄的念頭;爸爸一再鼓勵我說:“堅持就是勝利。”終于到了山頂,我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了,只要肯努力,就一定會成功。也驗證了一句老話:“世上無難事,只要肯攀登”。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗的,媽媽要帶我去爬長城。一大早,我們倆來的攬勝門腳下,抬頭一看,好高的階梯呀!我迫不及待的'拉著媽媽的手往上爬,爬長城的人可真多呀,我和媽媽擠在人群中,一邊爬,一邊拍照,四周的景色美不勝收,我花了九牛二虎之力終于爬上去了,登高遠眺,從高處往下看,東湖可真美麗呀!我們接著往前走,長城可真長呀,我們走過白云樓,望天臺,來到了梅園,梅園里有好多的梅花,有白色的,粉色的,還有紅色的,竟相開放,媽媽讓我站在梅樹下面拍了好多的照片,梅圓里人山人海的,都在欣賞梅花,還有拍照留念。
參觀完梅園,我們接著往前走,又走了好遠的路,我們從城墻上下來,就走到了紫陽街,紫陽街是臨海的一條古街,到處古色古香的,走完紫陽街我們有來到了東湖。東湖也很漂亮也很熱鬧,我和媽媽看到了孔雀開屏,像一把打開的大扇子,很漂亮,人們不約而同的拿出相機留下了這精彩的瞬間。
今天,我和媽媽走遍了大半個臨海,又累又開心!
難忘的小學(xué)作文 篇3
我難忘的事,就是,爺爺奶奶差點害死了我的蠶寶寶,我給大家說說是怎么一回事吧。
一天,我在家里看電視,爺爺在掃地,奶奶在一邊陪我看電視,奶奶突然對著爺爺說:“去把蠶繭剪剪吧!蔽壹泵φf:不行“小動物也是有生命的”,我們沒有權(quán)力奪走它們的`生命,你們想想,我們的生命只有一次,那它們也是僅僅只有一次,所以我們要去保護它,呵護它,甚至去愛護它的一切!
然后爺爺奶奶就不剪了。
這就是我最難忘的一件事!
難忘的小學(xué)作文 篇4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要升入初中,而我最最留戀的還是與我生活了三年的同學(xué)們。
那時的我剛一踏進教室,臉上帶著一種靦腆而又略帶羞澀的笑容,望了望班里的同學(xué),開始了分組。
幾天過去了,我突然蹦出來一個想法:“我是插班生,大家會嫌棄我嗎?會不會沒人愿意跟我做朋友呢?”想到這里,我的心里隨之產(chǎn)生了一種酸溜溜的感覺——算了,還是別想了。
就在這時,迎面而來的是一位與我一同轉(zhuǎn)來的女生:“我能和你做朋友嗎?”她有點害羞。
我終于喜笑顏開,“可以呀可以呀!”
就這樣,李宣萱成了我第一個朋友。
在我轉(zhuǎn)來的這一段時間里,我跟她“嘿嘿嘿”的傻笑;跟她望著天空幻想;跟她成了無話不談的好朋友。
直到后來,我有了更多的好朋友,這使我意識到朋友的重要性,沒人陪伴我會很孤單,這種感覺是很痛苦的!
我這樣想著、學(xué)著、玩著度過了幸福的時光——三年級。
……
到了四年級,我有了更深層的意識。我的第一個“哥們”也是在這時候結(jié)識的。
這是一節(jié)音樂課,在去的途中,一個女生和一個男生爭吵了起來——陳嘉琛和竇建達。
竇建達為了躲避陳嘉琛的`“攻擊”,撞到了我,真的很疼,被疼痛沖昏了頭腦的我怒了:“你撞到我啦!”
“說得好說得好!以后你就是我的哥們了!”陳嘉琛得意洋洋地說道。
這真的是上帝的安排嗎?如此暴跳如雷的一句話竟讓我交到了一個性格剛毅、堅強的“哥們”,我要向她學(xué)的還有很多很多……
一直到六年級,我才發(fā)現(xiàn),我所在的一條路上離母校越來越遠,就快看不到了,因為臨近畢業(yè),我們即將要分離了。
我傷心,我流淚,可是我知道眼淚無法洗去痛苦,我只好這樣安慰我自己,也許哪天,哪年我猛然想起了我多姿多彩的小學(xué)生活,那么那天或那年我一定會做一個好夢:夢見我那親愛的同學(xué)們——那一張張無比可愛的笑臉,還有我那可親可敬的老師——在明亮的辦公室里忙著。還有好多好多……
難忘的小學(xué)作文 篇5
時間已經(jīng)過去很久了,有一件事卻使我難以忘懷。這是發(fā)生在5年前夏天的事。那時我在中國。
那一天,火辣辣的太陽掛在淺藍色的天空上。走在路上的人有的戴著帽子,有的戴著太陽鏡。汗水從他們的額上滴下。我坐在樹蔭底下的一張椅子上,全神貫注地看剛從圖書館借來的一本課外書。
突然,我被一聲刺耳的嬰兒哭聲嚇了一大跳。順著聲音看去只見一個女人抱著嬰兒大聲地喊:“救火!救火!”她背后的屋里黑煙滾滾。接著聽到有人叫:“快去報警。 绷硗庖粋人拼命地喊:“快去打水!
我沖了過去,只見眾人把一桶一桶的水潑向大火。但是,大火已經(jīng)躥上了房頂。突然聽到警笛聲。接著,一輛又一輛救火車向我們飛馳而來。一個接一個戴著綠色頭盔、身穿防火衣的消防隊員飛身下車,勇猛地沖向火場。整整用了半個小時,才把大火撲滅。人們稱贊他們,感謝他們。
但是房子已經(jīng)被燒毀了,房子里的東西差不多都燒光了。他們一家5口人都很傷心,老少都淚流滿面?吹竭@一切以后,本來為火被撲滅感到高興的我也發(fā)起愁來,這一家人往后的生活該怎么過呢?我這樣想著的時候,大家伸出了熱情的`雙手,要幫他們一家。有的安慰說:“來我們家住吧!庇械恼f:“要什么盡管說,我們能幫的一定會想辦法幫你們!苯又,一位叔叔拉著老奶奶的手說:“先到我們家住吧!闭f完便把那老少5口人帶回家了。沒有領(lǐng)到人的鄰居們則有的回家取來被子,有的送來食物,有的送來生活用品……他們一家感動得流下熱淚。老奶奶不停地說:“我活了這么大年紀(jì),難得像現(xiàn)在遇上這么多親人,好人。”聽到這些以后,我為中國人感到驕傲。
難忘的小學(xué)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早,我就穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。
上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足,讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛,拿著口紅給我涂。一開始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的心思,下手變得謹(jǐn)慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上。“哈哈!哈哈!”圍觀的.同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫,我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子,笑嘻嘻地問我:“搭檔給你涂的口紅,你滿意嗎?”為了過關(guān),拿到星星,我只好說:“很滿意!”再看看鏡子里的自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。
這個兒童節(jié),校園中處處是歡笑,真令人難忘!
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