【熱】夢(mèng)想小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的`父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的生命。
我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
相信同學(xué)們一定會(huì)有許許多多各種各樣的夢(mèng)想：有得相當(dāng)司機(jī)，把乘客送到遠(yuǎn)方；有的想當(dāng)醫(yī)生，為奄奄一息的病人治病；有的想當(dāng)廚師，做出人人愛(ài)吃的美味佳肴；有的想當(dāng)老師，培育出一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁；有得相當(dāng)大名鼎鼎的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn) …… 而我，想當(dāng)一名鋼琴家，創(chuàng)作出做美妙的.音樂(lè)。 為什么我想當(dāng)一名鋼琴家呢？因?yàn)椋医?jīng)�？蠢衫实匿撉俦硌荩墒俏覈�(guó)著名的鋼琴家呢！他總是為人們演奏一首首美妙的音樂(lè)。假如我是一名鋼琴家，我一定會(huì)想郎朗一樣為人們彈奏一首首音樂(lè)。 假如我是一名鋼琴家，我要?jiǎng)?chuàng)作一首《大腦還原曲》。讓在準(zhǔn)備期末考試的同學(xué)們不再繁忙的復(fù)習(xí)，而有更多的休息時(shí)間；真正的做到勞逸結(jié)合，而且考試還能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模ǖ兀┳系谝幻膶氉?這就是我的夢(mèng)想 ―― 當(dāng)一名鋼琴家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力練習(xí)鋼琴，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，成為一名鋼琴家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
設(shè)計(jì)一種特殊的小汽車，這是我好久的愿望啦！
也許有人問(wèn)你為什么有這個(gè)強(qiáng)烈愿望？出發(fā)點(diǎn)是什么呢？因?yàn)橛性S多暈車者為了出行不得不忍受暈車之苦呀，我就是其中的一員。
我想改造現(xiàn)在的.小汽車，在車子的中心安一個(gè)空調(diào)般大小的設(shè)備，它可以供車內(nèi)人新鮮的空氣，不會(huì)出現(xiàn)暈車嘔吐等不舒適的癥狀。那時(shí)人們就不會(huì)暈車了，而且出行就方便了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這種汽車早日問(wèn)世，給暈車者提供方不便。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我夢(mèng)想中的汽車種類有很多，比如說(shuō)便捷的全自動(dòng)汽車，環(huán)保的太陽(yáng)能汽車....
其中我最喜歡的是便捷的`全自動(dòng)汽車，為什么我這樣說(shuō)呢？那是因?yàn)橛行┤四貌坏今{照，所以開(kāi)不了車。還有一些老年人開(kāi)電瓶車不方便。這些人就可以開(kāi)這種車子了，有一些人想要自己開(kāi)車，車子就可以轉(zhuǎn)換成自己操作。
比如說(shuō)，又一位大人，經(jīng)常考駕照就是考不上，人家就推薦使用全自動(dòng)汽車，第一天他還不會(huì)用，不過(guò)到了第二天就經(jīng)常用，有一天他要去外地，但是不認(rèn)識(shí)路。于是，那人就用語(yǔ)音和車子說(shuō)自己要去哪里，之后車子就真的自己開(kāi)到了那。而且速度非常的快。自己一看以為用了很多的油，但是他沒(méi)想到自己的車子只“吃”了一點(diǎn)油。于是這人和車子很親密。有次，他對(duì)愛(ài)車說(shuō)：“為什么我不會(huì)開(kāi)車呢？”車子說(shuō)：“世界上沒(méi)有做不起來(lái)的事情，只有用不用心去做這件事，以后我來(lái)教你�！钡葠�(ài)車教完全部的知識(shí)后，這人又去考駕照了，他認(rèn)為這次又考不到了，沒(méi)想到自己考到了。這次之后，他為了感謝愛(ài)車，從來(lái)不給垃圾汽油給愛(ài)車“吃”。
其次，就是太陽(yáng)能汽車了，太陽(yáng)能汽車既能在天上飛，又能在地上跑。又不用花多少汽油費(fèi)。十分的好！唯一的缺點(diǎn)就是需要人開(kāi)��！
瞧！這就是我夢(mèng)中的新型汽車！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后，我寂寞的走在喧鬧的大街上，心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳，呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚，但馬路的街燈全亮了起來(lái)，黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上，格外刺我的眼。
我打開(kāi)了MP3，屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼：藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它，這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵，我想換另一首歌，但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里，一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中，從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了，取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào)，如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅，內(nèi)心不覺(jué)有五味雜陳……
生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里，老師的訓(xùn)斥令我尷尬，同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中，我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí)，曲調(diào)快捷了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落，眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫，那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了，無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我，雖然在初三里有所醒悟，但這總顯得太遲，臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)?還有昔日里快樂(lè)的伙伴，將會(huì)怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉，將會(huì)怎樣的.斷裂?
我觸到了有股暖流的淚滴，但我馬上停止了無(wú)用的哭泣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺(jué)，曲調(diào)里夾雜了柔和而高揚(yáng)的旋律，鋼琴的急促漸漸緩和下來(lái)，心里似乎獲得了一絲平靜，雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑，但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及，夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊。
但在這一刻，我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子：穿梭的車輛連成平緩的火車，即使在紅綠燈前偶然分開(kāi)，但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來(lái)，有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室，有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍迎接夜空，安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了，但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空，在夢(mèng)想的路上，我不覺(jué)加快了腳步。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我的夢(mèng)想 每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想， 那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。 我也有屬于我自己的夢(mèng)想， 那絢爛的夢(mèng)想。 我的.夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生， 一名救死扶傷的醫(yī)生。 我要讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗， 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生； 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢(mèng)想是成為一位歌手， 我要讓我的歌聲走進(jìn)犯人的心間， 讓他們懂得生命的價(jià)值，重新做人； 我要讓我的歌聲拂過(guò)憂郁的臉頰， 露出久違的笑容， 我愿我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)人的心扉。 我的夢(mèng)想是成為出色的作家， 我要用我的文筆展現(xiàn)另外一個(gè)世界， 另一個(gè)充滿幸福、和諧的世界， 讓每一個(gè)人都懂得生活。 或許，你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想太多了， 我只想說(shuō)，夢(mèng)想經(jīng)過(guò)多重篩選， 你會(huì)選擇放棄某些夢(mèng)想。 而最后篩選剩下的， 就是我的夢(mèng)想， 那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
夢(mèng)想是什么？是快樂(lè)？是悲傷？不，他都不是。它只是人生的一個(gè)起跑線。夢(mèng)想是風(fēng)，行動(dòng)是帆。夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭催促你完成它的“任務(wù)”你們有自己的夢(mèng)想嗎？
你的夢(mèng)想可能偉大，或是渺小，也許遠(yuǎn)在天邊。也可能觸手可及。當(dāng)我記事開(kāi)始，父母就問(wèn)我：你的'夢(mèng)想是什么啊，我說(shuō)道是要買好多好多的巧克力吃�？墒钱�(dāng)我一天一天的長(zhǎng)大夢(mèng)想也不斷的改變，直到現(xiàn)在的我的我才明白，夢(mèng)想的偉大不在于賺到的錢有多少，有多大的權(quán)利。而是在于對(duì)社會(huì)，對(duì)人類的貢獻(xiàn)，只有這樣才能讓自己得到處分快樂(lè)，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員，保衛(wèi)更多人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。為此我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。從而完成自己的夢(mèng)想。
人人的夢(mèng)想都不一樣，而我的夢(mèng)想是為了體現(xiàn)出自己的生命價(jià)值。