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小學的作文600字錦集（5篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
想起那一次考試，我就心如刀割！那是我二年級第一學期的期末數(shù)學考試。
那次考試之前，我每次考試的成績都是數(shù)一數(shù)二的，通常都是100分，最少也有98分以上。所以我滿懷信心地迎來了這次考試，不過老師剛把試卷發(fā)下來時，我還是有點緊張（畢竟是期末考試啊）。慢慢的，我就不緊張了（我是有實力的嘛）。開始做題了，我唰唰唰幾下就做完好幾道題了。判斷題，簡單！口算題，更簡單！、、、、、、我輕輕掃視了一下周圍的同學，“砌！”才寫這么丁點題，我都做完好多題嘍！我的信心更足了。
過了大約35分鐘（規(guī)定時間為60分鐘），我就“一帆風順”的.做完一張試卷了。該檢查試卷了，我檢查了三遍試卷(應該是瞟了試卷三遍），心想：太好了！我第一個做完，就讓我坐在這兒當“監(jiān)考官”吧！
“收卷！”監(jiān)考老師大聲叫道，我美滋滋的將試卷交到了老師手中——明天我就將受到表揚了吧（我想）。但是我萬萬沒想到的是：“好戲”還在后頭呢！
第二天來到學校，該念考試分數(shù)了。同學們個個都屏住呼吸，靜靜地等待老師念出分數(shù)來，只有我一個人不慌不忙地端坐在那里，還眉飛色舞的，只等老師宣布我的成績了。但我還是高興得太早了，“李愷玥，89分！”老師拉長了聲調(diào)讀出了我的分數(shù)。“怎，怎么會這樣？是不是我聽錯了？”我簡直不敢相信自己的耳朵。接過老師手中的卷子，我差點嚇得暈過去，幾條特別簡單的題我都算錯了，特別是其中一道填空題，清清楚楚地擺在那兒，而我卻漏做了！……
唉！都是粗心惹的禍！這樣的成績怎么回家向爸媽交待呀！我情不自禁地留下了難過的淚水。
雖然事情已經(jīng)過去快半年了，但每當我想起這次考試來，我還是禁不住“悲從中來”，心情久久不能平靜。
小學的作文600字 篇2
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的'村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水，過個有意義的“五一”吧!
小學的作文600字 篇3
我們的小區(qū)里有一片樹林，從九樓望下去，十分美麗。
春天，翠綠的樹葉在枝頭跳舞；夏天，濃密的枝葉像一個大蓋子遮住了陽光，為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a；秋天，大樹就變成了枯枝朽木，樹葉也枯黃了。秋風吹來，它們跳下樹枝在風中起舞，有的落在地上，有的飄向更遠的遠方。
那天，我又站在九樓觀看那片樹林，我看見在夏天枝繁葉茂的`梧桐樹，現(xiàn)在，樹干已經(jīng)一根根暴露出來。秋風一吹，一片片黃葉隨風飄落，讓人感到樹很可憐，光禿禿的，我想：葉子為什么要離開大樹呢？
我想了半天，就去問媽媽，她說：“到了秋天，天氣涼了，陽光少了，為了保證大樹的水分和營養(yǎng)，葉子只好漸漸變黃，慢慢脫落�！迸叮≡瓉硎沁@樣。我不禁想：葉子凋落時有人覺得它們經(jīng)不起風吹雨打，有人覺得它經(jīng)不住秋風的考驗，可是只有落葉知道，那是保證整棵大樹的水分和營養(yǎng)。看！葉子是多么無私呀！
我不由想起了我當紀律委員的事，這學期，老師叫我當紀律委員。每天不管早自習、課間、午休、廣播，還是管理班，就連上課，我都要盯著同學們有沒有守紀律，以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會兒，看見同學們又蹦又跳的身影，再想想以前的輕松，為了班集體，我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落，現(xiàn)在想來，真是慚愧，難道我還不如一片葉子嗎？葉子為了大樹的生長犧牲自己，而我為了自己的班集體犧牲點兒休息時間算得了什么？
在落葉面前，我真是自愧不如。
于是，我繼續(xù)擔任紀律委員的重任，在同學休息時我認真檢查紀律�？吹轿覀儼嗟募t旗日益增加，我真是為自己而高興，這便是落葉給我的啟示。
小學的作文600字 篇4
雪，終于紛紛揚揚地下起來了。
早上一起床，就聽見媽媽大叫起來：“快看啊，外面下雪了！”我連忙跑到窗前，哇，大地好像被披上了一層銀裝，地上、汽車、樹枝上全是雪，到處是雪的世界。早餐時，爸爸告訴我，下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便，但雪還是有很多好處的，沒有雪冬小麥無法生長；雪還能凈化空氣。哇，雪原來有這么多好處呀！
到學校后，廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是，我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子，甚至是手運來一堆堆雪，開始堆雪人。
正當我們聚精會神地堆雪人時，六(2)班的同學向我們發(fā)起了突然襲擊，雪球像雨點般地向我們砸來，許多人身上都“掛了彩”。我們當然不會示弱了，很快我班同學就沖到前線，與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間，操場變成了戰(zhàn)場，到處是雪球飛揚，一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖，而是躲在后面觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)六(2)班同學總是由前排的人做盾牌擋著后面的人，前排扔雪球時，后排的人利用前排的掩護躲在后面績雪球，前排的人扔完雪球，后排的人雪球也捏完了，總是交叉掩護地向我們進攻，使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的'側(cè)翼是軟肋，于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時，一個熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧！”原來是周曉亮，他手中的雪球一個接一個地向我飛來，我連忙左躲右閃，無奈還是中了兩下，只得狼狽地逃回大本營。
再看前線，已經(jīng)打得不可開交了，“沖鋒在前，撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人，其他的同學也都紛紛掛了彩，我也義無反顧地加人到前方進攻大軍中……
通過這次集體活動，我們體驗了打雪戰(zhàn)的樂趣，同時也收獲了友誼。
小學的作文600字 篇5
一天早上小兔小貓到森林來玩。它們走啊走啊，它們在一個地方坐下來，開始談話，談話的內(nèi)容當然是自己喜歡吃的食物。
小貓說：“你最愛吃什么呢？”
小兔說：“當然是青草啦！青草的味道永遠勝過胡蘿卜，而且吃起來又甜又脆，世界上再也沒有比青草更好吃的了。”貓不同意這意見，它說：“你吃的'那青草呀！吃起來又苦又硬。”包接著往下說：“我最喜歡吃的東西就是老鼠，說起老鼠它身上鮮嫩的肉，吃一口味道美極了，特別加上奶油的老鼠最好吃了，吃起來又香又甜。據(jù)我所知，世界上再也沒有比老鼠更好吃的東西了。”
小兔生氣的說：“你那鼠肉有什么好吃的！而且老鼠經(jīng)常到臭水道里跑來跑去，再說了，老鼠身有傳染�。 眱扇硕颊f自己吃的食物最好吃。可又想不出理由來，它們只好去找猴子評理。它們在路上邊走邊吵。過了一會兒，總算到了小猴家。
小猴說：“你們到我家干啥？”
小兔和小貓異口同聲地回答：“我們當中，青草好吃，還是老鼠好吃？”小猴聽了哈哈大笑起來：“你們真笨呀！世界上最好吃的當然是桃子羅！說起桃子我的口水就象河水似的流下來。只要吃一口就可以歡快地唱歌，桃子里的肉象紅地毯一樣紅。所以最好吃的當然就是桃子了！”
小貓說：“你那桃子上長滿了象猴子身上的毫毛，怪不得猴子喜歡吃桃子。”正在這時，一個小女孩向它們走來，問它們怎么了，小貓如實的告訴了她。小女孩聽了說、：“每個動物都有自己的行為，也不可能是一樣的。”小兔、小貓、小猴聽了覺得很有道理，于是它們再也不吵了。
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