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小學的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
今天我是第一次消費。媽媽讓我去買菜，和買一些牛奶，我欣喜若狂終于有了一次表現(xiàn)自己的機會——可以向媽媽證明自己有了生存能力可以自立了。
我狂奔向菜市場，媽媽說了要買土豆 ，和豆角。我先到了超市里去選購豆角，發(fā)現(xiàn)豆角都蔫了，顏色也不太好，看上去很不新鮮，我心想：既然都蔫了肯定也不好吃，一會去別的`菜市場去逛吧!這時我又看見了土豆可是很新鮮的，看上去就有食欲，于是我就買了一些。
現(xiàn)在該買牛奶了，我繞了繞食品店，卻怎么也看不到牛奶放在那里，我有些著急，我左望望，右望望，就是看不到牛奶，我心急如焚，可是實在沒有辦法呀！就在這時皇天不負有心人，我終于看見了牛奶，我拿了兩罐，就去交款了。
大約十分鐘后，我來到了菜市場，這里真是人山人海。我找來找去看見了幾個買豆角和別的菜的人我向前尋問，選擇了最便宜最新鮮的豆角，買了一些后我高高興興的回家了。
我回到了家，媽媽連夸我是個好孩子懂事了，我心里別提多高興了。
小學的作文300字 篇2
美麗的園博園四季如畫。春天，草長鶯飛，百花爭艷，好一派姹紫嫣紅的景象；夏天，綠樹成蔭，荷花盛開，生機勃勃；冬天，鵝毛大雪漫天飛舞，園博園銀裝素裹；但我最喜歡的還是秋天的園博園，秋天像一位魔術師，揮一揮她的魔法棒，園博園就穿上了一件金黃的衣裳。
我和爸爸邊走邊看，沿著林間小道不知不覺來到了天德湖邊。站在柳絲輕拂的天德湖邊放眼遠眺，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，一陣微風吹過，湖面頓時漾起了一道道波紋，一群小魚小蝦頂著水游過來盡情嬉戲。
圍繞著天德湖的是柳樹和蘆葦織成的綠色鑲邊。一棵棵柳樹婀娜多姿，正對著湖面梳洗著她們長長的秀發(fā)呢！我情不自禁地在湖邊邊唱邊跳：“柳樹姑娘，辮子長長……洗洗干凈，多么漂亮……”瞧，那一片片、一叢叢高大而纖細的蘆葦，有的是淺黃色，有的是青綠色，有的'是深褐色，他們像士兵一樣保衛(wèi)著自己的舞臺——天德湖，準備邀請柳樹姑娘一起翩翩起舞呢！在柳樹、蘆葦?shù)挠骋r下，清澈的湖水顯得更加純凈。
游客們泛舟湖上，湖邊不時傳來他們的歡聲笑語。在這如詩如畫的天德湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
小學的作文300字 篇3
有一張黑白的底片，如流水般緩緩淌過，逝去的無影無蹤。驚慌失措的孩子張開雙手，卻阻止不了它的前行，攔不住它的孩子只能跟著它一直走下去。直到，孩子變成了少女，它，真的.沒有了蹤跡，只留下心上如水的一筆。
它是我的童年，當年的五彩斑斕。微笑與哭泣，歡歌與淚水，相伴著遠去，只留下一張黑白的底片，帶著片片模糊的痕跡。
我用什么來挽留你，我的童年？當年的假小子已經(jīng)變成了少女，那片草地也變成了水泥�；仡^尋找兒時的伙伴，也早已是各奔東西。我不知道，我還能用什么來挽留你。
寫下的點點滴滴，散落在風里，風帶著我的呢喃，去尋找你的氣息。翻過高山，越過草地，在天之涯海之角，還是尋不到你的蛛絲馬跡。風兒帶著失望，吹入我飄雪的夢里。
我能用什么來挽留你，我的童年？當太陽再一次升起，照亮眼角的點點晶瑩。
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