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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
以前經(jīng)常聽媽媽說她的家鄉(xiāng)，是如何如何的美，我一直想去。
終于等到放暑假了，我和媽媽一起坐火車來到了她的家鄉(xiāng)——信陽。
媽媽的家鄉(xiāng)在信陽縣，雞公山下的'一個(gè)小村莊里。那里群山環(huán)繞，綠樹成蔭。整個(gè)村莊就住著五戶人家。聽媽媽說他們這里的人們，主要靠種田和茶葉為生。我觀察到村莊附近的山坡上，全是大片大片的茶園。我立刻要求媽媽教我摘茶葉。不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。媽媽說她們這里的每個(gè)孩子，在采茶的季節(jié)，都是家里的小幫手。
村子旁邊有一條大河，吸引了我的注意。媽媽說它叫界河，就是河南省和湖北省的交界處。因?yàn)檫@里沒有工廠，水沒有受到污染，所以河里的水非常清澈，成群的小魚在水里游來游去，讓我看呆了。于是我忍不住把鞋脫掉，跑到河里抓小魚玩了。玩累了就躺在沙灘上曬太陽。
雖然那已是很久以前的事了，但是我至今記憶猶新，非常想念那個(gè)美麗的地方。
小學(xué)的作文300字 篇2
還記得剛踏進(jìn)校園，就被學(xué)校里的一切給吸引時(shí)的感受嗎？還記得第一次被老師夸獎(jiǎng)時(shí)的感受嗎？雖然將要和我們共同度過小學(xué)生涯的`老師們分別；雖然要含淚告別母校；學(xué)校里的一切都將成為回憶。但，我們始終相信，總有一天會(huì)重返校園，看望恩師。
一到二年級(jí)，是張老師教語文（不做回憶）。到了三年級(jí)，就有黃老師教我們語文。黃老師該幽默時(shí)幽默，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，這點(diǎn)大家都清楚。張老師教英語，她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，但是如果去秋、春游，她就變得很放松。王老師教數(shù)學(xué)，他是在我們六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)來的，他在課上講課活靈活現(xiàn)。
蔣學(xué)成、陳陌、王澤遠(yuǎn)和我雖談不上生死之交，但可以說是形影不離的好哥們兒；張一捷是我學(xué)習(xí)上的“救星”，對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助。還有些人在此不寫。
說了這么多，大家應(yīng)該很有感觸吧，趕快去回憶你在六年學(xué)習(xí)生涯上的人、事吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
一身潔白如雪的毛，一對(duì)機(jī)靈的小耳朵，一條搖擺不定的長尾巴，湊成了活潑可愛的小狗——貝貝。
貝貝特別惹人喜愛，每當(dāng)我跨進(jìn)門時(shí)，她總會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，熱情地歡迎主人回家。有時(shí)還會(huì)舔舔我的手，示意讓我抱抱她，你瞧瞧，她還會(huì)撒嬌呢！擺個(gè)造型，來個(gè)“金雞獨(dú)立”站了起來，真會(huì)讓你哭笑不得。每次吃骨頭時(shí)，她總會(huì)熟練地先把骨頭用兩只前爪豎起來，然后張大嘴巴用鋒利的牙齒把骨頭咬碎，兩分鐘后骨頭就蹤跡全無進(jìn)了她的肚子了。
貝貝還很貪玩，她最喜歡去的`地方就是公園。隔三差五就要去一次，而且沒一兩個(gè)小時(shí)不肯回來。我們每次陪她去都會(huì)帶上一個(gè)皮球，因?yàn)槠で蚴撬宫F(xiàn)自我的好幫手，她可以迅速地把我滾得老遠(yuǎn)的皮球追上，并且推動(dòng)皮球回我的身邊，她還可以頂著皮球做動(dòng)作，比如趴下，起立等。這時(shí)我們的旁邊總會(huì)圍著觀看的行人，稱贊貝貝的聰明能干，而她總會(huì)從中獲取無限的快樂！
愛衛(wèi)生也是貝貝的優(yōu)點(diǎn)哦，大小便她都會(huì)自覺地在衛(wèi)生間解決，從未搞臟過其他地方。
你說我家的貝貝能讓人不喜愛嗎？
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